Рекомендации родителям для дома. Рекомендации для чтения. Задавайте вопросы, если не можете разобрать, что он пытается сказать
 Скачать 64.74 Kb.
|
|
Рекомендации родителям для дома Говорение и слушание Читайте и пишите с ребёнком. Говорите о том, что вы делали вместе. Просите его поделиться с вами впечатлениями или рассказать, что говорили другие. Обсуждайте с ним то, что он прочитал или написал. Задавайте вопросы, если не можете разобрать, что он пытается сказать. Играйте с ним в словесные игры. Побуждайте его использовать в речи новые слова. Просите рассказать о его интересах и увлечениях. Чтение Ежедневно читайте с ребёнком. Продолжайте чтение вслух и просите его почитать вам. Обсуждайте то, что ему запомнилось, заставило задуматься или удивило. Хвалите его за чтение. Не перебивайте его, если ошибки не препятствуют пониманию текста. Помогайте ему «озвучивать» слова с помощью картинок и прочтения букв и слогов. Поощряйте ребенка задавать вам вопросы о незнакомых словах, встретившихся в тексте, и доходчивым языком объясняйте значения этих слов. Просите его рассказать об истории, которую вы читаете вместе. Предложите угадать, что случится дальше и как поступят герои. Вместе возьмите книги в библиотеке. Советуйте ребёнку читать разные книги (рассказы, книжки-картинки, стихи, документальные книжки) и всё, что он видит вокруг (газеты, вывески, надписи на коробках). Просите его прочесть вам его собственное сочинение и поговорите о нём.  Письмо Предложите ребёнку написать за вас письмо родственнику или составить список продуктов перед походом в магазин. Оставляйте ему записки и просите, чтобы он писал вам. Дайте ему возможность пользоваться при письме различными принадлежностями, включая даже компьютер, если он у вас есть. Развитие грамотности в школе Говорение и слушание Дети рассказывают или представляют истории в лицах. Делятся мыслями и наблюдениями с одноклассниками и учителями. Обсуждают книги, рассказы и мнения с одноклассниками и учителями. Рассказывают о своей семье. Говорят выразительно с привлечением соответствующей случаю жестикуляции. |