Практическая работа по философии. Практическое занятие №1 философия. Занятие 1 Обучающийся Лисичкина Дарья Юрьевна Преподаватель Хомутова Дарья Сергеевна
Скачать 77.93 Kb.
|
Автономная некоммерческая профессиональная образовательная организация "Национальный социально-педагогический колледж" Программа среднего профессионального образования 44.02.01 Дошкольное образование Дисциплина: Основы философии Практическое занятие №1 Выполнил: Обучающийся Лисичкина Дарья Юрьевна Преподаватель: Хомутова Дарья Сергеевна Задание 1.
Задание 2. Я считаю, что эти высказывания не противоречивы. «Философия без политики» - возможна и реальна. «Политика без философии» - малограмотный свод законов. Философия - это не индивидуальное мышление. (Это психология - индивидуальная мыслительная деятельность) Философия - это универсальная деятельность, которая имеет законы, принципы, универсальные (уникальные) понятия. Поэтому философия должна служить общественному движению - распространение философской грамотности, устранение неверия, объединение в политические организации для укрепления стабильности государства для развития государства. Философия должна определённо служить. Философия - часть государственной идеологии. Задание 3. Когда человек начинает философствовать он подвергает события, мысли, факты анализу приходя к каким либо выводам, тем самым может сместить свою точку зрения. Таким образом меняется мировоззрение человека. Когда меняется мировоззрение меняется сущность личности, а после изменения этой самой сущности человек развивается умственно и морально. Задание 4. Духовная культура человека строится на четырех основаниях — это наука, религия, искусство и философия. Нельзя себе представить общество без науки или искусства, поэтому нельзя его представить и без философии. Задание 5. Крупнейшие успехи, достигнутые в современной науке, радикально изменили наши представления о научной картине мира и вызвали неоднозначное отношение к науке со стороны разных направлений общественной и научной мысли, начиная от безудержного ее восхваления и кончая полным отрицанием ее значения для общества. Наука, несомненно, играет возрастающую роль в развитии технологии производства и в формировании рационального мировоззрения людей. Однако рациональное мышление нерасторжимо связано с чувственно-эмоциональным познанием, служащим основой художественного отображения мира в искусстве. Поэтому недооценка, а тем более игнорирование этой стороны деятельности людей, совершенно недопустимы. Принципы системности, эволюции и самоорганизации, составляющие ядро формирующейся новой общей научной картины мира, должны стать мировоззренческой ориентацией для развития современной науки. Именно с точки зрения этих принципов следует подходить к определению ее связей с культурой, установлению диалога между разными культурными традициями и преодоления современных глобальных проблем. Пермь - 2021 |