Главная страница
Навигация по странице:

  • 1. Лечение и профилактика бактериальных инфекций. 2. Лечение и профилактика вирусных инфекций. 3. Лечение и профилактика грибковых инфекций.

  • ● в раннем детском возрасте

  • Занятие №4 «Приобретенные (вторичные) иммунодефициты» Краткие ответы на 10 вопросов Дополнительные задания занятию №4 Занятие №5 –зачет 1 модуля (занятия 1- 4)

  • Занятие № 10 Болезни слизистых оболочек Краткие ответы на 10 вопросов. Дополнительные задания занятию №10 Занятие № 11

  • Краткие ответы на 10 вопросов.

  • Иммунология. 2 занятие иммунология Скворцовой Ю.А. Занятие 2 Первичная иммунологическая недостаточность. Основные характеристики


    Скачать 328.28 Kb.
    НазваниеЗанятие 2 Первичная иммунологическая недостаточность. Основные характеристики
    АнкорИммунология
    Дата01.06.2021
    Размер328.28 Kb.
    Формат файлаpdf
    Имя файла2 занятие иммунология Скворцовой Ю.А.pdf
    ТипЗанятие
    #212571

    Цикл 2 «Клиническая иммунология»
    Занятие №2
    «Первичная иммунологическая недостаточность.
    Основные характеристики».
    Краткие ответы на 10 вопросов.
    ФИО студента
    Скворцовой Юлии Александровны
    Группа № 276

    Вопрос
    Краткий ответ
    1
    Дайте определение ПИД.
    Первичные иммунодефициты – заболевания, которые развиваются в результате генетически обусловленного блока молекулярных или клеточных компонентов адаптивного или врожденного иммунитета.
    Реализация генетического дефекта приводит к возникновению широкого спектра клинических проявлений (инфекции, предрасположенность к аутоиммунным и онкологическим заболеваниям, а также аллергические реакции).
    2
    Перечислите основные клинические проявления ПИД.
    Клинические проявления дефицита IRAK-4
    Хронический кожно-слизистый кандидоз
    Поверхностная дерматофития
    Для детей
    Четыре и более отитов в год
    Два и более синусита в год
    Две и более пневмонии в год
    Частые абсцессы кожи и/или внутренних органов
    Кандидоз ротовой полости или грибковые поражения кожи
    Задержка в прибавлении веса и/или роста
    Отсутствие эффекта пероральной антибиотикотерапии/ необходимость в/в введения антибиотиков для лечения инфекций
    Наличие случаев ПИД в генетическом анамнезе
    Два и более месяца малоэффективной антибиотикотерапии
    Два и более эпизодов генерализованных инфекций, в т.ч. септицемии
    Для взрослых
    Два и более острых отита в течение года
    Два и более острых синусита в течение года при отсутствии аллергии
    Эпизод пневмонии чаще 1 раза в год на протяжении двух и более лет
    Частые абсцессы кожи и/или внутренних органов
    Кандидоз ротовой полости или грибковые поражения кожи
    3
    Какова распространенность ПИД?

    Изучение ПИД началось с 50-х годов 20 века , когда стало возможным выживание детей с генетическими дефектами иммунной системы благодаря применению антибитиков и препаратов иммуноглобулинов.
    В настоящее время известно около 250 клинических форм ПИД, примерно у 170 из них уже расшифрованы генетические дефекты.
    Создан общеевропейский регистр больных ПИД в 1994 году (штаб- квартира – в Швеции).
    В Российском регистре от 2009 года зарегистрировано 604 пациента с
    ПИД.
    Наиболее часто встречается селективный дефицит IgA (1:300-700).
    Другие формы ПИД встречаются существенно реже:
    Общая вариабельная иммунологическая недостаточность (ОВИН) -
    1:7 000-200 000;
    Х-сцепленная агаммаглобулинемия –
    1:50 000 -1 000 000.
    4
    Какие группы ПИД согласно классификации вам известны?
    Все известные генетически опосредованные ИД разделены на 9 групп:
    Группа 1 –комбинированные Т- и В –клеточные ИД.
    Группа 2 –преимущественный дефицит антител (например, агаммаглобулинемия, селективный дефицит IgA, ОВИН).
    Группа 3 – иммунодефициты с синдромальной патологией
    (например, атаксия –телеангиоэктазия).
    Группа 4 - генетические нарушения иммунной регуляции (например,
    Х-сцепленный IPEX –синдром- иммунодисрегуляция, полиэндокринопатия, энтеропатия; Х –сцепленный лимфопролиферативный синдром и др.).
    Группа 5 – врожденные дефекты фагоцитов (числа, функции, или и числа и функции –например, гипер-IgE-синдром).
    Группа 6 – дефекты врожденного иммунитета и сигнальных компонентов, дефект IRAK 4 –киназы).
    Группа 7 - аутовоспалительные синдромы (характеризуются рецидифирующим генерализованным воспалением в отсутствии явных инфекционных или аутоиммунных причин, например, средиземноморская лихорадка).
    Группа 8 – дефициты компонентов системы комплемента.
    Группа 9 – фенокопии ПИД (нет дефекта в зародышевых генах, однако вследствие соматических мутаций в генах, возможны появления аутоантител к цитокинам, истощению цитокинового ответа, развитию в дальнейшем ИД).
    5
    Каковы клинические характеристики ПИД с преимущественным поражением Т лимфоцитов?

    •Появление симптомов в грудном возрасте (4-5 месяцев).
    •Повторные инфекционные заболевания, вызываемые вирусами, грибами, микобактериями.
    •Инфекционные заболевания, вызываемые оппортунистическими микроорганизмами (например, Pneumocysus jirovecii).
    •Фатальные инфекционные заболевания, развивающиеся в результате вакцинации живыми вирусными вакцинами или после введения BCG.
    •Болезнь «трансплантат против хозяина» в результате трансфузии продуктов крови, содержащих лимфоциты, или при внутриутробном попадании лимфоцитов матери.
    •Увеличение риска малигнизации.
    6
    Каковы клинические характеристики ПИД с преимущественным поражением В лимфоцитов?
    •Появление симптомов в возрасте 7-9 месяцев после исчезновения материнских антител.
    •Повторные инфекционные заболевания, вызыванные инкапсулированными бактериями.
    •Хронические очаги инфекции (синуситы, отиты, пневмонии, бронхоэктазы), гнойные лимфадениты, абсцессы.
    •Менингиты, септицемия, остеомиелиты, возникшие в результате гепатогенного распространения патогена.
    •Редкая заболеваемость грибковыми и вирусными инфекциями (за исключением энтеровирусов).
    •Выживаемость до зрелого возраста при своевременной диагностике и проведении адекватной терапии.
    •Гипоплазия периферических лимфатических узлов и назофаренгиальной лимфоидной ткани (характерно для Х- сцепленной агаммаглобулинемии Брутона).
    •Повышенная частота аллергических и аутоиммунных заболеваний.
    7
    Каковы общие принципы диагностики ПИД?
    Методы лабораторной диагностики ПИД, внедренной в Центре
    •Общеклинические исследования
    •Проточная цитометрия (6-цветный FACS Canto II)
    •Определение гуморальных факторов иммунитета (определение Ig, субклассы IgG, поствацинальные антитела)
    •Burst-тест для оценки показателей фагоцитарной активности
    (методом проточной цитометрии)
    •Генетическая диагностика:
    -Btk
    -Rag1
    -Rag2
    -WAS
    -CYBB
    8
    Каковы общие принципы лечения больных ПИД?

    1. Лечение и профилактика бактериальных инфекций.
    2. Лечение и профилактика вирусных инфекций.
    3. Лечение и профилактика грибковых инфекций.
    4. Заместительная иммунотерапия.
    5. Трансплантация костного мозга.
    Основное условие –по возможности ранняя диагностика и своевременное начало проведения терапии.
    •Лечение и профилактика бактериальных, грибковых, вирусных, микобактериальных инфекций (антибиотики, противогрибковые препараты, интерфероны и другие цитокины).
    •Заместительная терапия (внутривенное введение иммуноглобулинов).
    Специальные методы лечения ПИД:
    •Трансплантация костного мозга и стволовых клеток.
    •Генотерапия.
    ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К ПРЕПАРАТАМ иммуноглобулинов для внутривенного введения (ВВИГ)
    ВИРУСНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ
    ВЫСОКОЕ СОДЕРЖАНИЕ АНТИТЕЛ К РАЗЛИЧНЫМ ВОЗБУДИТЕЛЯМ
    ИНФЕКЦИЙ
    ОТСУТСТВИЕ АНТИКОМПЛЕМЕНТАРНОЙ АКТИВНОСТИ
    СОДЕРЖАНИЕ МОНОМЕРОВ IgG > 95%
    СЛЕДОВЫЕ КОЛИЧЕСТВА IgA и IgM (< 10 мкг/мл)
    СООТНОШЕНИЕ СУБКЛАССОВ IgG МАКСИМАЛЬНО ПРИБЛИЖЕННОЕ К
    НОРМАЛЬНОМУ ИХ СОДЕРЖАНИЮ В ПЛАЗМЕ
    ВЫСОКИЕ ТИТРЫ СПЕЦИФИЧЕСКИХ АНТИТЕЛ
    ПРЕПАРАТЫ, ОТВЕЧАЮЩИЕ ОСНОВНЫМ ТРЕБОВАНИЯМ К ВВИГ:
    ВИРУС-ИНАКТИВИРОВАННЫЕ ПРЕПАРАТЫ IgG, НЕ СОДЕРЖАЩИЕ
    АГРЕГАТОВ IgG, ИМЕЮЩИЕ В СВОЕМ СОСТАВЕ ШИРОКИЙ СПЕКТР
    СПЕЦИФИЧЕСКИХ АНТИТЕЛ
    ИНТРАТЕКТ
    ИНТРАГЛОБИН
    ОКТАГАМ
    ГАМУНЕКС
    9
    Перечислите основные факторы настороженности в отношении ПИД.

    Занятие №3
    «Характеристика некоторых форм первичных иммунодефицитов».
    Краткие ответы на 10 вопросов.
    1.
    Дополнительные задания занятию №3
    •Частые отиты (6-8 раз в год и чаще).
    •Синуситы (4-6 раз в год).
    •Пневмонии (2 раза в год и чаще).
    •Абсцессы кожи и внутренних органов, особенно повторные и так называемые «холодные» абсцессы без признаков воспаления, без покраснения и т.д.
    •Трудно поддающие терапии инфекции: необходимость внутримышечного, внутривенного или перорального применения антибиотиков для купирования инфекции в течение 2-х месяцев и более.
    •Не менее 2-х перенесенных инфекций - таких, как менингит , остеомиелит или сепсис.
    •Отставание ребенка в росте и по массе тела по сравнению с возрастной нормой.
    •Персистирующая молочница или грибковые поражения кожи в возрасте старше 1 года.
    •Указания на наличие в семье больных ПИД, ранние смерти детей от тяжелых инфекций.
    10
    В каком возрасте начинаются клинические проявления ПИД?
    ● в раннем детском возрасте
    поражением В лимфоцитов Появление симптомов в возрасте 7-9 месяцев после исчезновения материнских антител. поражением Т лимфоцитов Появление симптомов в грудном возрасте (4-5 месяцев).

    Вопрос
    Краткий ответ
    1
    Каковы основные клинические проявления ПИД? В каком возрасте проявляются симптомы при комбинированных ПИД и при ПИД с преимущественным поражением В звена, фагоцитарного звена, системы комплемента?
    2
    Дайте характеристику селективному дефициту IgA .
    3
    Дайте характеристику болезни Брутона.
    4
    Что такое ОВИН?
    5
    Дайте характеристику ТКИД.
    6
    Дайте характеристику синдрому Ди Джорджи.
    7
    Дайте характеристику синдрому Луи-Бар.
    8
    Что такое транзиторная агаммаглобулинемия?
    9
    Что такое гипер-IgE –синдром?
    10
    Приведите примеры поражения органов и систем при комбинированных
    ПИД и при ПИД с преимущественным поражением В звена, фагоцитарного звена, системы комплемента.

    Занятие №4
    «Приобретенные (вторичные) иммунодефициты»
    Краткие ответы на 10 вопросов
    Дополнительные задания занятию №4
    Занятие №5 –зачет 1 модуля (занятия 1- 4)
    Занятие №6
    «Аллергические заболевания»
    Краткие ответы на 10 вопросов.
    1
    Какие ПИД вам известны с дефектами
    В-звена иммунитета?
    2
    Какие ПИД вам известны с дефектами Т-звена иммунитета?
    3
    Какие ПИД вам известны с дефектами нейтрофильного ответа?
    4
    Какие ПИД вам известны с дефектами системы комплемента?

    Вопрос
    Краткий ответ
    1
    Что такое приобретенный иммунодефицит?
    2
    Каковы основные отличия приобретенных ИД от первичных ИД?
    3
    Охарактеризуйте основные цели и задачи иммунологического анамнеза.
    4
    Перечислите «болезни-маски» нарушений адаптивного иммунитета
    (гуморального и клеточного) и врожденного иммунитета.
    5
    Каковы отличия «физиологических» ИД от индуцированных или спонтанно приобретенных?
    6
    Каковы основные причины возникновения ВИД?
    7
    Перечислите клинические и иммунологические признаки ВИД.
    8
    Чем отличается иммунологический анамнез от других видов анамнеза?
    9
    Какие формы ВИД выделяют в настоящее время?
    10
    Какие инструментальные методы можно использовать при обследовании органов иммунной системы?
    1
    Нарисуйте схему взаимодействия молекул gp 41, gp120, CD4 ,CCR5.
    2
    Каковы особенности иммунодефицита при беременности.?
    3
    Каковы особенности иммунодефицита в пожилом возрасте?
    4
    Каковы особенности иммунодефицита в раннем детском возрасте?

    Вопрос
    Краткий ответ
    1
    Что такое аллергены? Перечислите основные виды аллергенов.

    1.
    Дополнительные задания занятию №6
    Занятие № 7
    «Аутоиммунные заболевания»
    Краткие ответы на 10 вопросов.
    2
    Каковы принципы аллергодиагностики?
    3
    Какие методы аллергодиагностики IgE-опосредованной аллергии применяют in vivo и in vitro?
    4
    В каких случаях необходимо использовать провокационные аллергологические пробы?
    5
    Дайте определения понятиям «аллергия», «атопия», «сенсибилизация»,
    «анафилаксия», «псевдоаллергия».
    6
    Какие существуют виды гиперчувствительности?
    7
    Иммунопатогенез и клинические проявления аллергического ринита.
    8
    Опишите иммунопатогенез и клинические проявления атопического дерматита. Перечислите основные симптомы заболевания и их особенности в зависимости от возраста больных.
    9
    Опишите иммунопатогенез и клинические проявления бронхиальной астмы, перечислите современные критерии диагностики бронхиальной астмы.
    10
    Опишите основные факторы. Способствующие формированию пищевой аллергии; какие продукты наиболее часто вызывают аллергические реакции?
    1
    Нарисуйте сенсибилизированную тучную клетку, что должно произойти для начала дегрануляции тучной клетки?
    2
    Опишите этапы раннего ответа при ГНТ(на примере бронхиальной астмы).
    3
    Опишите этапы позднего ответа при ГНТ(на примере бронхиальной астмы).
    4
    Укажите типы кожных проб.

    Вопрос
    Краткий ответ
    1
    Дайте определение понятию иммунологическая толерантность.
    2
    Какие виды иммунологической толерантности Вам известны?
    3
    Дайте определение понятию аутоантиген.
    4
    Перечислите возможные причины срыва иммунологической толерантности к аутоантигенам: какая причина кажется Вам наиболее значимой?
    5
    Дайте определение понятию аутоиммунное заболевание.
    6
    Какие Вам известны постулаты принадлежности заболевания к аутоиммунному?
    7
    Что такое органоспецифические аутоиммунные заболевания? Приведите примеры.

    1.
    Дополнительные задания занятию №7
    Занятие №8 –зачет 2 модуля (занятия 6 и 7)
    Занятие № 9
    Иммунитет слизистых оболочек
    Краткие ответы на 10 вопросов.
    Дополнительные задания занятию №9 8
    Что такое органонеспецифические аутоиммунные заболевания? Приведите примеры.
    9
    Опишите основные механизмы, задействованные при аутоиммунных процессах.
    10
    Перечислите основные принципы диагностики аутоиммунных заболеваний.
    1
    Укажите центральные механизмы толерантности.
    2
    Укажите периферические механизмы толерантности.
    3
    Объясните, почему аутоиммунные заболевания носят хронический характер?
    4
    Укажите принципы терапии АИЗ.

    Вопрос
    Краткий ответ
    1
    Дайте определение иммунологическим компартментам.
    2
    Какие виды компартментов иммунной системы вам известны?
    3
    Дайте определение понятию MALT.
    4
    Опишите строение и функционирование Пейеровой бляшки. Какую роль играют М- клетки?
    5
    Каковы этапы синтеза , особенности строения и основные функции секреторного иммуноглобулина класса А?
    6
    Что такое мукозальный иммунитет?
    7
    Каковы механизмы создания иммунологической толерантности к нормальной микрофлоре?
    8
    Какова роль трансформирующего ростового фактора (TGF β) в мукозальном иммунитете?
    9
    Опишите основные механизмы, задействованные при защите слизистых оболочек от патогенов.
    10
    Перечислите основные факторы защиты в протективном и акцептивном иммунитете.
    1
    Перечислите компартменты MALT, расшифруйте их названия
    2
    Нарисуйте схему строения Пейеровой бляшки

    Занятие № 10
    Болезни слизистых оболочек
    Краткие ответы на 10 вопросов.
    Дополнительные задания занятию №10
    Занятие № 11
    «Основы иммунотерапии»
    Краткие ответы на 10 вопросов.
    3
    Нарисуйте схему строения секреторного иммуноглобулина А.
    4
    Объясните, в чем заключается сложность задач, решаемых MALT?

    Вопрос
    Краткий ответ
    1
    Назовите основные механизмы защиты против гепрпесвирусной инфекции. Какова роль клеток памяти?
    2
    Каковы основные стратегии вирусов в предотвращении процессинга и предоставления вирусных антигенов?
    3
    Дайте определение понятию противогрибковый иммунитет. Назовите основные факторы защиты.
    4
    Дайте характеристику процессам колонизации и инвазии C.albicans . Какова роль защитных механизмов организма в предотвращении процесса инвазии и диссеминации?
    5
    Что такое кандидоз? Какие виды кандидозов вам известны? Приведите примеры.
    6
    Каковы основные причины развития аллергических заболеваний ЖКТ?
    7
    Дайте определение гиперчувствительности. Какие виды гиперчувствительности Вам известны? Приведите примеры.
    8
    Какова роль гаптенов в развитии лекарственной аллергии?
    9
    Опишите основные механизмы, задействованные в реализации разных типов гиперчувствительности, в том числе, и на слизистых оболочках ЖКТ.
    10
    Перечислите возможные последствия нарушения функции барьерных тканей.
    Приведите примеры.
    1
    Нарисуйте график противовирусных механизмов защиты во времени.
    2
    Укажите 5 механизмов препятствия вирусами процессу презентации вирусных антигенов
    3
    Перечислите этапы инвазии грибов
    4
    Приведите примеры ГНТ и ГЗТ в слизистой ЖКТ

    Вопрос
    Краткий ответ
    1
    Что такое иммунотерапия?
    2
    Что такое иммунологический мониторинг?
    3
    Каковы виды иммунотерапии вам известны?

    Дополнительные задания занятию № 11 4
    Перечислите основные принципы действия иммунотропных средств.
    5
    Какова классификация иммуномодуляторов?
    6
    Дайте характеристику иммунотропным препаратам по происхождению.
    7
    Перечислите основные показания к назначению иммунотерапии.
    8
    Перечислите основные противопоказания к назначению иммунотерапии.
    9
    Что такое аллергенспецифическая иммунотерапия?
    10
    Каковы показания и противопоказания к проведению АСИТ?
    1
    Укажите, какие типы терапии относятся к активной иммунотерапии, какие- к активной, и почему?
    2
    Проверьте свой альбом за 2 цикл «Клиническая иммунология»
    Альбом следует принести на зачетное занятие№ 12 и предъявить для проверки.


    написать администратору сайта