Индивидуальная образовательная траектория по модульной единице 1.3 «Анатомо-топографические и функциональные особенности органов зубочелюстной системы. Анатомия зубов, пародонта»
|
Уровень подготовки
| Специалист
|
Направление подготовки/специальность/код
| 31.05.03 Стоматология
|
Форма обучения
| Очная
|
Профиль
| Врач-стоматолог общей практики
|
Занятие
| Название модульной единицы (Темы занятий)
| Баллы за теоретическую подготовку
| Баллы за практические умения
| Баллы за самостоятельную работу
|
1.3.1
| Анатомо-функциональное строение зубочелюстной системы (полость рта , СОР: строение и функции, слюнные железы: строение и функции, слюна и ротовая жидкость: состав и функции)
| Оценка: 4
Баллы: 1,6 Мне нужно более подробно узнать о строении зубочелюстной системы
|
|
|
1.3.2
| Строение жевательного аппарата ЧЛО. Скелет ЧЛО, зубы и зубные ряды
| Оценка: 4
Баллы: 1,6
Мне нужно более подробно узнать о скелете ЧЛО
|
|
|
1.3.3
| Строение жевательного аппарата ЧЛО. Скелет ЧЛО, зубы и зубные ряды
| Оценка: 4-
Баллы: 1,6
Мне нужно более подробно узнать о скелете ЧЛО
|
|
|
1.3.4
| Гистологическое строение, химический состав и функции твердых и мягких тканей зуба.
| Оценка: 4-
Баллы: 1,4
Мне нужно более подробно узнать о строении тканей зуба
|
|
|
1.3.5
| Анатомо-топографическое строение и функции пародонта. Зубные дуги. Факторы, обеспечивающие устойчивость зубов и зубных рядов
| Оценка: 4-
Баллы: 1,4
Мне нужно более подробно узнать о функциях пародонта
|
|
|
1.3.6
| Понятие о группах мышц ЧЛО. Значение функций этих мышц. Особенности строения височно-нижнечелюстного сустава
| Оценка: 4-
Баллы: 1,4
Мне нужно более подробно узнать об особенностях строения височно-нижнечелюстного сустава
|
|
|
1.3.7
| Понятие об окклюзии, артикуляции, состояния физиологического покоя
| Оценка: 4-
Баллы: 1,4
Мне нужно более подробно узнать о понятии артикуляции
|
|
|
1.3.8
| Понятие о видах и классификации прикусов
| Оценка: 4-
Баллы: 1,4
Мне нужно более подробно узнать о классификации прикусов
|
|
|
1.3.9
| Фазы движений нижней челюсти. Жевательная сила, Жевательное давление. Эффективность жевания
| Оценка: 4-
Баллы: 1,4
Мне нужно более подробно узнать о жевательном давлении
|
|
|
1.3.10
| Контроль по модульной единице 1.3
|
| Оценка: 4
Баллы: 8
| Оценка: 4-
Баллы: 7
|
Итого:
| 13,2
| 8
| 7
|
Выполнил: студент института стоматологии Тюменского государственного медицинского университета Бахранов Асилбек Хайруллоевич
|