Сценарий спектакля школьного театра. сценарий. Звучит музыка "кукушка"
 Скачать 25.02 Kb.
|
|
спекталь "Дети войны" После победы (звук часов) делают движения часов СЦЕНА 1 герой №10 Спать легли однажды дети –дети-дети Окна все затемнены. А проснулись ..... – (садятся укрывшись руками), выключается свет ЗВУЧИТ МУЗЫКА "КУКУШКА" Дети имитируют прыжки через скакалку, физкультуру, классики герой №1 22 июня 1941 года, началось для нас светлым и радостным воскресеньем. Мы вместе с остальными семьями командиров отправились на большой спортивный праздник. герой №2 Родители были активистами, постоянными участниками различных мероприятий и детские коляски не были помехой, к тому же со мной кратковременно можно было оставлять сестричку. герой №3 В красивой местности лесопарка начались танцы мужчин и женщин, но мы вскоре заметили, что наши отцы собираются в кучки и что то серьезное обсуждают. герой №4 Затем они сели в автобус и поехали в город. Прошел слух.... герой №5 НА ГРАНИЦЕ КОНФЛИКТ!!! МЕЛОДИЯ ПРЕКРАЩАЕТСЯ герой №6 Через некоторое время и остальные участники спортивного праздника тоже поехали домой. герой №7 Где совсем громко, вместо слуха о пограничном конфликте прозвучало жуткое слово ВОЙНА.... МЕЛОДИЯ КУКУШКА герой № 8 Взрослые догадывались, что это известие сулит много неприятностей и огорчений . Но никто из них не мог себе представить, насколько они заблуждались. герой № 9 Это страшное слово, несло за собой столько всеобщего горя, страданий, мучений и лишений, что даже человек с богатой фантазией не мог представить какой кошмар ожидает каждого из многочисленного советского народа. герой № 10 Война!!! СЦЕНА 2 дети имитируют движения работы с лопатой герой № 1 В жилом городке между домами, взрослые рыли траншеи для защиты людей при воздушном налете, в укрытие постоянно набиралась вода. Круглосуточные дежурные откачивали ее ручными насосами, в этом участвовали и мы. дети встают на тумбы МЕЛОДИЯ ПРЕКРАЩАЕТСЯ герой № 3 Всему населению городка выдали противогазы, мы были обязаны носить их с собой. герой № 4 Для мальчишек, эти средства индивидуальной защиты были особой гордостью герой № 2 Детвора одевала маски на лицо и в них ходила, но перед хранением маски были посыпаны тальком ДОСТАЮТ ИЗ КАРМАНОВ ТАЛЬК, ХЛОПАЮТ герой № 5 Он попадал нам в глаза, от чего они краснели и постоянно чесались. Но мы терпели... дети как будто трут глаза герой № 6 Война... Чтобы стекла окон при бомбежке не рассыпались от взрывной волны, их крест накрест (делают руками крест) оклеивали полосками бумаги. герой № 7 Специальный патруль по вечерам обходил наш район и следил за соблюдением правил светомаскировки. Все следили за сообщением громкоговорителей и активно обсуждали огорчающие события с фронта. герой № 8 Оружие.... наши три малокалиберные винтовки сдали на склад. Новинку - гордость семьи - радиоприемник тоже пришлось отдать на хранение. Оружие и радиоаппаратуру в доме хранить было запрещено. герой № 10 Фашисты медленно продвигались в глубь нашей Родины, наконец было сообщено: "СЕМЬЯМ КОМАНДИРОВ ПРИГОТОВИТЬСЯ К ЭВАКУАЦИИ В ТЫЛ. Возьмите с собой все самое необходимое, конфликт может затянуться, возьмите вещи месяца на три ВСЕ ВМЕСТЕ: МЕСЯЦА НА ТРИ....МЕСЯЦА НА ТРИ.... Сцена № 3 ДЕТИ БЕГАЮТ, ИММИТИРУЮТ ВОКЗАЛ герой № 9 Вокзальный перрон....что там творилось! Вспоминать страшно...Женщины, дети....Ручная кладь вперемешку с людьми герой № 1 У каждой женщины по одному-два чемодана, сумки с провизией на дорогу герой № 2 Наконец....длинные многократные гудки паровоза прервали пероный хаос. ВСЕ ВМЕСТЕ: ЧУ-ЧУ-ЧУ -Ч-Ч-Ч-Ч-Ч-Ч герой № 3 И эшелон с эвакуированными людьми тронулся в путь герой № 4 Первая неожиданная остановка посреди поля, вызвала недоумение герой № 5 Многократные, частые гудки паровоза дали знать: "Воздушная тревога" герой № 6 Тут же на небе появились черные самолеты: ФАШИСТЫ!!! герой № 7 Все быстро выпрыгивали из вагонов на песок, насыпи, разбегались в стороны, падали в траву герой № 8 Раздался треск пулеметов, самолеты несколько раз обстреливали наш состав герой № 10 Наконец....скрылись за горизонтом герой № 1 Паровоз длинными гудками оповестил об отбое воздушной тревоги ВМЕСТЕ: Ч Ч Ч Ч ЧУХ, ЧУХ, ЧУХ.... герой № 2 Сколько дней нас везли я не помню. Остановок, то не было совсем, то были неожиданные, продолжительные. герой № 3 Суток через пять поезд остановился на какой то станции и нам сообщили: герой № 4 "Приехали....Выгружайся" ЗВУЧИТ мелодия КУКУШКА СЦЕНА № 3 (обед) Звучит мелодия Кукушка - дети сидят на корточках имитируют прием пищи СТУК ЛОЖКАМИ -ПЕРЕДАЕМ товарищу герой № 5 Очень многое страшно удивило нас, электричества нет совсем, освещение - керосиновые лампы, ели все из одной миски, ложки только деревянные, черпали варево поочереди. герой № 6 Зачерпнул, отправил пищу в рот, ложку должен положить на стол, прислонив к миске и ждать своей очереди, которая дойдет к тебе по кругу. герой № 7 Вечером вместо ужина чай из самовара, который пить можно было пока старшие за столом не скажут. ВСЕ ВМЕСТЕ: СПАСИБО! СЦЕНА №4 (школа) Имитация учебного процесса герой № 8 Пошел я в третий класс. Школа стояла далеко...на пригорке, отдельно от села. герой № 9 На все четыре класса был один учитель, конечно, со своей подготовкой я сразу стал отличником. Но главной учебой для меня стали часы, свободные от школы, на колхозном дворе (СЦЕНА 5 колхоз, мальчики стучат палками, девочки стирают белье) герой № 1 Здесь я учился как плести сеть, что обязан знать каждый сельский подросток, как рубить дрова, водить лошадей к реке на водопой, запрягать и распрягать их, ездить на коне верхом. герой № 2 Ездить на мельницу за мукой, пасти свиней, телят, заготавливать сухой хворост для растопки печи и многое другое, что городской мальчишка, конечно же знать не мог. герой № 3 В селе закончил я третий и четвертый классы, а дальше пятый, шестой мне предстояло учиться в городе. МЕЛОДИЯ ПРЕКРАЩАЕТСЯ СЦЕНА №6 (ВСТРЕЧА С ФАШИСТОМ) тихонько складывают инвентарь по ящик Мальчики встают в один ряд, девочки сидят на полу герой № 4 Хорошее время лето...теплое, светлое, радостное..но...но помним. Мы прятались в протоке заросшим камышами. Мы уже видели убийства, кровь, испытывали постоянный голод герой № 5 Вдруг... послышались шаги. САПОГИ...! САПОГИ...! Значит, немец идет. Я подняла голову вверх и увидела его... Я знала что это смерть пришла за нами. герой № 6 А он держал в горсти вишню. Пожилой...он протянул нам руки с вишнями ... но я не могла даже вздохнуть, я только дрожала, казалось, я окаменела и сердце уже не бьется... МАЛЬЧИКИ ПРОТЯГИВАЮТ КИСТЬ герой № 7 У него постепенно раскрывались ладони и вишни падали из них на землю, я опять посмотрела вверх и увидела его светлые глаза - полные слез. герой № 8 Это когда я уже стала взрослой, я часто вспоминала его, он вырос с того как Гитлер пришел к власти,....он еще был человеком. герой № 9 Что чувствовал он, когда увидел двух маленьких, истощенных девчушек, бледневших и дрожащих от страха, не смеющих произнести ни звука. герой № 10 Что чувствует человек, когда видит какой ужас он вызывает у детей.... ЗВУЧИТ "КУКУШКА" СЦЕНА № 6, ЛОШАДЬ ДЕТИ ХЛОПАЮТ ПО БОКАМ, ИММИТИРУЯ ТОПОТ КОПЫТ герой № 1 Помнится много историй связанных с лошадьми герой № 2 Как то заметили, что на нас надвигается черная грозовая туча. Раздался клич: "Распрягай!!! Прячься!!!" герой № 3 Сорвали узды с лошадок, вскочили на них и помчались под навес, который был совсем недалеко. Начался ливень со шквалистым ветром ДЕТИ ШУМЯТ, БЬЮТ РУКАМИ ПО ПОДДОНАМ герой № 4 Прижался я к шее лошадки, совсем рядом со спасательным навесом, моя лошадка встала как вкопанная, я перелетел через ее голову и шмякнулся о землю. герой № 5 Ударился так сильно, что не мог дышать, не мог вздохнуть, ни капельки воздуха, Корчусь, задыхаюсь, а град и ливень хлещет по мне изо всех сил. герой № 6 Подбежал мой друг Сашка, поднял меня и внес под навес, а лошадка развернулась хвостом к буре и так пережидала весь этот шквал. герой № 7 Потом выяснили, что кобылка попала на дубья, оставшиеся от бывшего, когда то стоящего тут столба. Если бы она не смогла замереть на месте, то сломала бы ногу и пришлось бы ее дорезать. МЕЛОДИЯ "КУКУШКА" СЦЕНА САДЯТСЯ ЗА ЯЩИКИ герой № 8 Рано повзрослели эти маленькие детишки, быстро разучившиеся шалить и капризничать. герой № 9 У детей изменились игры, появилась новая игра "В госпиталь", в больницу играли и раньше, но не так, теперь раненные для них реальные люди, а вот в войнушки играют реже. герой № 10 Из письма мальчика фронтовику: " Мы раньше тоже часто играли в войну, а теперь гораздо реже, надоело воевать, скорее бы она кончилась, чтобы мы опять хорошо жили. герой № 1 На войне дети разучились плакать, если они попадали к фашистам, то быстро понимали,что плакать нельзя - иначе застрелят. герой № 2 Их называют дети войны не по причине даты их рождения, война их воспитала, им пришлось увидеть настоящий ужас герой № 3 Например, часто фашисты стреляли в детей просто для забавы, чтобы посмотреть как те в ужасе разбегаются герой № 4 Очень многие дети уже в двенадцать лет вставали к станкам на фабриках и заводах, работали на стройках наравне со взрослыми ПЕРЕВОРАЧИВАЮТ ЯЩИКИ, ДОСТАЮТ ПИДЖАКИ герой № 5 Из-за, далеко не по-детски, тяжелого труда они рано повзрослели и заменили своим братьям и сестрам погибших родителей. герой № 6 Именно дети на войне помогали держать на плаву, а затем восстанавливать хозяйство страны. герой № 7 Было обычным делом, что многие подростки прибавляли себе год, два и уходили на фронт герой № 8 Дети помогали нашим подпольщикам устраивать побеги военнопленных, спасали раненных, поджигали немецкие склады с оружием и продовольствием. герой № 9 За долгих четыре года, которые продолжалась Великая Отечественная война, дети от малышей до старших школьников сполна испытали все ее ужасы. герой № 10 Война каждый день, каждую секунду, каждый сон, а ведь война в сотни раз страшнее если видеть ее детскими глазами. герой № 1 И никакое время не сможет вылечить раны от войны, тем более детские. ВСЕ ВМЕСТЕ: "ТАКИЕ МАЛЕНЬКИЕ "ВЗРОСЛЫЕ" ДЕТИ" МОЛЧАТ, герой №10 Спать легли однажды дети – Окна все затемнены. А проснулись на рассвете – В окнах свет — и нет войны! герой №2 Можно больше не прощаться И на фронт не провожать – Будут с фронта возвращаться, Мы героев будем ждать. герой №3 Зарастут травой траншеи На местах былых боёв. герой №4 С каждым годом хорошея, Встанут сотни городов. герой №5 И в хорошие минуты Вспомнишь ты и вспомню я, Как от вражьих полчищ лютых Очищали мы края. герой №6 Вспомним всё: как мы дружили, Как пожары мы тушили, герой №7 Как у нашего крыльца Молоком парным поили Поседевшего от пыли, Утомлённого бойца. герой №8 Не забудем тех героев, Что лежат в земле сырой, Жизнь отдав на поле боя За народ, за нас с тобой… герой №9 Слава нашим генералам, Слава нашим адмиралам герой №1 И солдатам рядовым – Пешим, плавающим, конным, Утомлённым, закалённым! ВСЕ ВМЕСТЕ: Слава павшим и живым – От души спасибо им! Российское движение детей и молодежи «Движение первых» Абдульманов Амир 6г Кинзягулова Карина 6г Хусаинов Влас 6г Абдульманов Айнур 7в Щеглов Ярослав 7в Аглиуллина Зарина 7в Набиуллина Амира 7 в Азаматова Михронохон 7 в Щеглов Елизар 5 в Гарипова Алия 5 в Михайлова Яна 5 в Комлева Ксения 5 в Гайсин Данил 8 в Вавилова Полина 7 в Янтураев Семен 5в |