понятие и виды функций юридической науки. Понятие и виды функций юридической науки
 Скачать 198.93 Kb.
|
|
">http://allbest.ru § 1. Понятие и виды функций юридической науки Правовая наука, будучи необходимым социокультурным институтом современного гражданского общества, взаимодействует с самыми различными сферами общества современными правовыми системами и механизмами государства, научными исследованиями, политико-правовой практикой и сферой образования. Как говорилось выше, взаимодействие юридической науки с правовыми системами и механизмами государства выражается в том, что юридическая наука содержит наиболее полные, системные и глубокие знания о закономерностях и формах возникновения, функционирования и развития названных явлений. Именно правовая наука берет на себя обязанность устанавливать закономерный ход развития в массе самых разнообразных, противоречивых, исторически преходящих явлений и процессов. Наличный теоретический арсенал правовой науки выступает гарантом и действенным средством ее дальнейшего развития, а также совершенствования политико-правовой практики, юридического образования и правового воспитания населения. Вся совокупность имеющихся научных знаний о государстве и праве выступает исходным основанием дальнейших правовых исследований. Опираясь на достоверные знания о государстве и праве, ученый-правовед весь свой творческий потенциал направляет на изучение еще нерешенных проблем правовой науки и тем самым значительно убыстряет процесс их позитивного решения. Правовая наука оказывает решающее воздействие на все стороны политико-правовой практики тем, что содержит научно обоснованные решения путей и способов дальнейшего совершенствования политико-правовой практики, а ее положения и выводы выступают основой эффективного законотворчества и правотворчества, правоприменительной и иной юридически значимой деятельности. Правовая наука составляет также основу и цель юридического профессионального образования. Ее положения и выводы формируют содержание учебных курсов, дисциплин, а наличие глубоких теоретических знаний о праве и государстве — необходимое условие государственной аттестации выпускников юридических образовательных учреждений и выдачи им диплома государственного образца. Не менее значима роль правовой науки в деле воспитания всех членов гражданского общества в духе уважения прав и свобод других лиц и неукоснительного соблюдения и исполнения действующих в обществе законов и иных нормативных правовых актов. Основные направления воздействия правовой науки на другие сферы гражданского общества понимаются как функции. В соответствии со сферами общества, на которые влияет правовая наука, выделяются функции: познавательная, теоретико-методологическая, практическая, идеологическая, социально-культурологическая. Познавательная функция выражается в том, что правовая наука изучает и выражает в форме категорий, понятий конкретно-исторические формы непосредственного бытия государства и права, равно как и законы их функционирования, развития. Теоретико-методологическая функция правовой науки характеризуется тем, что теоретические знания о государстве и праве и методы их познания выступают основой последующих исследований проблем данной науки, обеспечивают получение новых достоверных знаний о политико-правовых явлениях и процессах. Практическая функция выражается в глубоком научном обосновании правовой наукой политико-правовой практики, формулировании учеными правоведами конкретных предложений по дальнейшему совершенствованию законодательства и практики его применения, а также деятельности государства, его органов. Идеологическая функция определяется тем, что положения, выводы правовой науки используются политическими партиями в целях формирования своих политико-правовых воззрений относительно действующего законодательства и политики государства, определения стратегии и тактики прихода к государственной власти и проведения основных мероприятий в роли лидирующей государственной партии. Социально-культурологическая функция выражается в обеспечении членов гражданского общества и органов государства необходимой им правовой информацией. Функции правовой науки с учетом особенностей сферы, в которой они действуют, характеризуются определенной спецификой в формах и методах их реализации и соответственно результатах воплощения, выражения в реальной действительности. § 2. Познавательная функция юридической науки Познавательная функция является для правовой науки основной, главной, поскольку именно благодаря ей правовая наука может успешно существовать в качестве развитого научного знания, постоянно совершенствоваться за счет формирования новых, более глубоких и точных знаний о своем предмете и одновременно выполнять другие функции. Основной формой реализации познавательной функции правовой науки выступает научное исследование — деятельность, осуществляемая специалистом, обладающим необходимыми теоретическими знаниями правовой науки, способным творчески применять методы научного познания и получать новые эмпирические или теоретические знания о праве и государстве, закономерностях их функционирования и развития. Если в период становления правовой науки новые знания по вопросам деятельности государства и права могли получать лица, не обладающие специальными познаниями в сфере правовой науки, которой к тому же еще и не было, посредством собственных размышлений о наблюдаемых ими политико-правовых реалиях и возможных, желательных путях их дальнейшего развития, то в современных условиях такой путь развития правоведения невозможен. Правовая наука в ходе ее многовековой истории превратилась в большой универсум знаний, и все, что лежало на поверхности и могло быть познано без опоры на наличные теоретические знания, уже открыто. В этих условиях процесс получения нового теоретического знания предполагает наличие у познающего субъекта достаточно высокого уровня теоретических знаний о предмете и объекте исследования. Такие знания, во-первых, оберегают ученого от соблазна «изобретать велосипед», т. е. от исследования того, что уже открыто наукой, во-вторых, создают мощный теоретический и методологический арсенал, благодаря которому этот ученый сможет получить действительно новые глубокие знания по актуальным проблем правовой науки и юридической практики. Итоговый результат реализации познавательной функции может выражаться в получении нового теоретического или эмпирического знания об объекте или о предмете правовой науки. Познавательные акты, входе которых не были получены новые знания, способствующие развитию правовой науки, представляют собой либо обзоры имеющихся в юридической литературе положений, выводов, либо недостоверные, ненадлежащим образом аргументированные знания, либо правонарушения в форме плагиата. В то же время для обеспечения успеха научного исследования одних честолюбивых устремлений познающего субъекта явно недостаточно, нужны соответствующие материальные и организационные предпосылки. В современный период познавательная функция правовой науки реализуется развитым и довольно сложным производством, в котором задействованы ученые-юристы, государство и общество. Если личность является субъектом, производящим новые научные знания, то гарантом успешного функционирования правовой науки выступают общество и государство, в обязанности которых входят: 1) выделение значительных материальных ресурсов для организации и хранения монографических работ и иных публикаций по предмету правовой науки, организации поиска, обеспечивающего оперативное нахождение необходимых для исследования источников, приобретения технических средств и оплаты труда ученых-правоведов по совершенствованию, развитию научных знаний о государстве и праве; 2)обеспечение действия системы подготовки, аттестации и совершенствования научных юридических кадров; 3)организация научных и иных учреждений, обеспечивающих планирование, координацию и проведение научных исследований в сфере правовой науки, а также профессиональное общение ученых-правоведов в целях объединений их усилий в деле формирования новых знаний по актуальным проблемам правовой науки и юридической практики. В Российской Федерации научные исследования в сфере правовой науки осуществляются силами коллективов высших учебных юридических заведений, юридических факультетов и научных учреждений. Существует два вида научных юридических учреждений: академические, действующие в составе научных учреждений Российской академии наук, и ведомственные, учредителями которых выступают те или иные органы исполнительной власти. Например, в составе РАН действует Институт государства и права, тогда как Институт законодательства и сравнительного правоведения является ведомственным и действует при Правительстве РФ. Если в научных юридических учреждениях основной сферой деятельности ученых-юристов является проведение научных исследований, то преподаватели юридических вузов большую часть своего бюджета и рабочего времени отводят на преподавание, исследовательская же деятельность у них уходит на второй, хотя и обязательный план. Научные учреждения и учебные юридические организации осуществляют планирование и организацию научных исследований в сфере правовой науки, обеспечивают их финансирование и снабжение необходимыми техническими средствами, публикуют результаты научных исследований. В современных условиях широко практикуется система научных грантов, призванных обеспечивать поддержку или стимулирование государством научных исследований и разработок посредством предоставления денежных средств, имущества, безвозмездного или по льготным ставкам оказания услуг. В Российской Федерации научные гранты от имени Правительства РФ предоставляются Российским фондом фундаментальных исследований, Российским гуманитарным научным фондом, Федеральным фондом производственных инноваций и др. Организационными формами общения ученых-юристов по проблемам развития правовой науки, общественной экспертизы результатов научных исследований выступают ученые советы вузов и научных учреждений, общественные научные организации (Союз юристов России, Международный союз юристов, Ассоциация юристов России и др.), конференции, симпозиумы, круглые столы, коллективные публикации. Результатами многообразной деятельности ученых-юристов, государства и общества по совершенствованию правовой науки являются ее прогрессивное развитие, накопление системы знаний о государстве и праве, об их современном и прошлых состояниях, которые создают надежный фундамент для успешной реализации остальных функций данной науки. § 3. Теоретико-методологическая функция юридической науки Теоретико-методологическая функция правовой науки призвана обеспечивать дальнейшее развитие, совершенствование науки. Вся совокупность достоверных, истинных знаний используется в правовых исследованиях для получения новых знаний об объекте и о предмете правовой науки. Современный исследователь не может начать процесс формирования новых знаний ранее того, как он самым добросовестным образом изучил и критически осмыслил имеющиеся научные знания по предмету его исследования и овладел навыками применения методов научного познания. При этом теоретические знания находят широкое применение в его исследовательской деятельности в качестве средств описания, объяснения исследуемых явлений, а также предсказания их возможных будущих состояний. Соответственно в философской и науковедческой литературе выделяют три подфункции, в форме которых реализуется теоретическая функция: описания, объяснения и прогнозирования. Функция описания характеризуется тем, что категории, понятия (понятийный аппарат) правовой науки выступают основными средствами изложения (описания) новых знаний, полученных в ходе исследования. Результаты исследования, чтобы стать доступными для других специалистов, излагаются по преимуществу с применением имеющегося понятийного аппарата науки. Исключение составляют явления, которые ранее не были изучены и для описания которых приходится вводить в научный оборот новый понятийный аппарат. Однако при современном состоянии правовой науки, когда она максимально полно охватывает политико-правовые процессы современности, необходимость во введении нового понятийного аппарата возникает не так уж часто. Понятийный аппарат правовой науки выступает действенным средством объяснения новых эмпирических и теоретических знаний. Объяснение сводится к дедуктивному суждению, т. е. наблюдаемые явления, процессы сопоставляются с имеющимися достоверными теоретическими знаниями и признаются частными случаями той или иной закономерности, сущности и необходимости, выраженной в понятиях, категориях и суждения правовой науки. Например, говорят, что данный письменный источник является нормативным правовым актом, данное деяние представляет собой преступление. Благодаря понятийному аппарату науки представляется возможным верно раскрыть сущность исследуемых явлений и тем самым понять, к какому классу явлений и процессов их следует отнести, какие им присущие основные черты и в какой связи они состоят с другими правовыми явлениями. Понятийный аппарат правовой науки позволяет делать достоверные и надежные прогнозы будущих состояний тех или иных правовых явлений, т. е. выступает средством предвидения. Эта его способность объясняется тем, что сущностные, необходимые стороны, связи, отражаемые, фиксируемые категориями, понятиями правовой науки, имеют устойчивый характер и сохраняют свое действие на будущее. Поэтому многие существенные черты будущих правовых явлений и процессов можно достаточно достоверно предсказать, располагая знаниями их современного, действующего состояния. Например, можно достоверно утверждать, что в ближайшем будущем основным источником права по-прежнему будет нормативный правовой акт, а всемерная защита прав и свобод граждан будет, как и ныне, составлять основную цель правового регулирования и правовой политики государства. Методологическая функция науки выражается, прежде всего, в использовании учеными-правоведами разработанных ею методов научного познания для получения новых знаний об объекте и о предмете правовой науки. Каждый правовед, приступающий к исследованию, самым тщательным образом выбирает те методы, которые, по его мнению, способны наилучшим образом обеспечить получение необходимых и достоверных знаний об изучаемых явлениях и процессах. Использование действенных методов научного познания значительно упрощает процесс научного исследования тем, что освобождает познающего субъекта от обязанности самостоятельно и заново разрабатывать приемы научного познания. Чтобы получать достоверные знания, исследователю достаточно овладеть навыками применения уже имеющихся в науке методов и творчески применять их с учетом особенностей исследуемых явлений и процессов. Так, в процессе изучения содержания норм права следует применять методы толкования норм права, сбор и изучение информации о социальном действии норм права могут проводиться методом непосредственного наблюдения, опроса либо анализа письменных источников (документов) и т. д. Однако возможны ситуации, когда исследователь сталкивается с отсутствием необходимых для познания методов и вынужден Разрабатывать их самостоятельно. Подобного рода разработки не являются чем то необычным, исключительным. Совершенствование методов научного познания столь же необходимое направление научных исследований, как и разработка проблем теории правовой науки. Поэтому и методологическая функция правовой науки выражается в разработке и совершенствовании методов научного познания ее объекта и предмета, а также в применении этих методов для дальнейшего познания государства и права. Характерная особенность теоретико-методологической функции науки состоит в том, что она выполняется в индивидуальном порядке, непосредственно субъектом, осуществляющим правовое исследование. Только он решает, что из имеющихся теоретических знаний и методов научного познания надлежит применить в процессе изучения и обобщения объекта и предмета конкретных правовых исследований. Закрепленное Всеобщей декларацией прав и свобод человека и гражданина от 10 декабря 1948г. право на свободу мысли и свободу убеждений в сфере научной деятельности означает свободу познающего субъекта в выборе научных теорий, которые он разделяет, равно как и в выборе методов, с помощью которых он намерен вести научное исследование и получить достоверные результаты. правовой гражданский юридический Внешняя свобода научного творчества представляет собой необходимое условие успешного развития науки, поскольку плюрализм научных теорий, школ, концепций и свободный обмен мнениями их представителей между собой и со своими оппонентами в итоге самым благотворным образом сказывается на результатах исследования, способствует поиску и получению достоверного истинного знания. В конечном счете, после того как будут получены достоверные знания, из многих теорий, школ, концепций, действительной может оказаться лишь та из них, которая сумела наиболее полно и точно раскрыть сущность и закономерности исследуемого. Однако чтобы облегчить получение такого результата, избежать односторонности и неполноты в научном познании, требуется наличие нескольких конкурирующих между собой научных теорий, школ, концепций. §4. Практическая функция юридической науки В современных условиях практическая функция правовой науки непосредственно и весьма результативно проявляется во всех сферах правовой деятельности государства, его органов. При этом она реализуется в самых разнообразных формах, посредством подготовки научно-обоснованных предложений, рекомендаций о совершенствовании тех или иных аспектов политико-правовой практики, участия ученых-правоведов в деятельности общественно-государственных органов, причастных к выработке и реализации правовой политики государства, непосредственного консультирования правотворческих и правоприменительных органов. По заданию органов государства научные учреждения и образовательные юридические организации готовят проекты законов, целевых программ и иные документы. По сфере действия практическая функция правовой науки подразделяется на три вида: в сфере правотворчества, сфере реализации права и сфере правоохранительной деятельности. Цели правового регулирования общественных отношений, сформулированные обществом и государством, могут быть успешно реализованы лишь при условиях: 1) подготовки и принятия качественно совершенных законов и иных нормативных правовых актов; 2) активной организаторской деятельности государственных органов по претворению законодательных решений в жизнь; 3)одобрения и поддержки нормативных решений большинством населения; 4) ведения действенной борьбы с противоправными посягательствами на права и свободы граждан, иных субъектов права, устои общества и государства. Правовая наука призвана давать научно обоснованные ответы на актуальные вопросы политико-правовой практики и тем самым вырабатывать рациональный путь использования права в целях обеспечения прогрессивного развития общества и государства. Учеными-правоведами разрабатывается широкий спектр рекомендаций по совершенствованию правотворческой деятельности государственных органов. С учетом насущных потребностей юридической практики и реализации действующего законодательства ими исследуются следующие актуальные проблемы, имеющие непосредственный выход на правотворческую практику: 1)на основе обобщения передового законотворческого опыта они разрабатывают правила юридической техники, творческое и умелое применение которых обеспечивает подготовку и принятие эффективно действующих законов и иных нормативных правовых актов, позволяет заблаговременно обнаруживать и исправлять большинство несовершенных и малоэффективных норм права; 2)они изучают и обобщают практику реализации законодательства в целях выявления недостаточно эффективных норм права, а также социальных, политических и правовых факторов, которые препятствуют реализации тех или иных норм в конкретных отношениях. Большое внимание при этом уделяется проблемам соответствия норм права регулируемым ими отношениям и выявлению новых общественных отношений, нуждающихся в эффективном правовом регулировании; 3) они готовят научно обоснованные проекты законов, иных нормативных правовых актов, а также вносят в компетентные органы государства рекомендации по совершенствованию действующего законодательства. Практическая функция правовой науки в сфере реализации норм права и правотворческой деятельности органов государства призвана в конечном счете формулировать предложения о том, при каких условиях действующие законы, иные нормативные правовые акты будут действовать эффективно и обеспечат реализацию целей, поставленных законодателем и иными правотворческими органами. Решение этой сложной и ответственной задачи правовая наука обеспечивает тем, что: 1) конкретизирует и развивает методы толкования права и тем самым вооружает должностных лиц, правоприменительные и правоохранительные органы приемами, обеспечивающими правильное и всестороннее уяснение содержания норм права, выявление в нормативных актах пробелов, противоречий и иных несовершенств; 2) разрабатывает действенные способы учета и систематизации законодательства, иных нормативных правовых актов в соответствии с потребностями юридической практики и достижениями научно-технического прогресса; 3) осуществляет мониторинг реализации законодательства в конкретных отношениях и готовит предложения о мерах по устранению правовых и иных факторов, препятствующих эффективному действию тех или иных норм права; 4) готовит предложения о путях совершенствования правоприменительной практики органов государства и органов местного самоуправления посредством внедрения современной вычислительной и иной организационной техники, новых рациональных методов правоприменительной техники и устранения таких негативных явлений, как коррупция, бюрократизм и волокита. В сфере борьбы с преступлениями и иными противоправными посягательствами на правовой и общественный порядок практическая функция правовой науки выражается в изучении причин совершения преступлений и способствующих этому условий, а также методов совершенствования правоохранительной деятельности государственных органов и органов местного самоуправления. На основе полученных данных ученые-правоведы вырабатывают рекомендации относительно того, какие нужно принять меры, чтобы добиться заметных позитивных результатов в деле укрепления законности и правопорядка, сокращения числа преступлений и иных правонарушений. От реализации практической функции выигрывает не только политико-правовая практика, но и непосредственно правовая наука. Благодаря внедрению своих достижений в практической деятельности правовая наука имеет возможность получать знания о их результативности, действенности и тем самым своевременно освобождаться от всех ложных, мифологических, ненаучных положений, не прошедших проверку практикой и временем. § 5. Идеологическая функция юридической науки По своей сущности правовая наука представляет собой систему достоверных истинных знаний о праве и государстве и не может содержать каких-либо идеологических положений, высказываний. Одновременно она не устраняется полностью от идеологической деятельности общества и государства, служит ее объективным основанием. Идеологическая функция правовой науки выражается в том, что теоретические положения, выводы о государстве и праве служат объективной основой для формулирования разного рода положений государством и политическими партиями относительно действующих в обществе политического режима, порядков, законодательства, а также путей дальнейшего совершенствования, изменения действующей правовой системы, юридических учреждений и органов государства. Основываясь на положениях о сущности, функциях, социальном назначении государства и права, закономерностях их становления и развития, связях с другими социальными явлениями, общество вырабатывает и формулирует идеи, предложения о том, каким образом можно и нужно совершенствовать действующее законодательство либо улучшать деятельность органов государства. В частности, предлагаются меры по укреплению законности и правопорядка в стране, по закреплению в действующем законодательстве прав и свобод личности, признанных нормами международного права. При этом одни и те же положения, выводы правовой науки, проходя через призму оценок и интересов разных социальных групп, могут порождать и, как правило, порождают различные, порой диаметрально противоположные взгляды, идеи. То, что для одних идеологов является правомерным, законным и справедливым, другим кажется неправомерным, незаконным и несправедливым, подлежащим незамедлительному изменению, усовершенствованию либо слому. Множественность форм правовой идеологии в современном обществе объясняется наличием различных подходов, способов восприятия идеологами объективных закономерностей, раскрываемых правовой наукой. Идеологи зачастую весьма вольно обращаются с теоретическими знаниями и подчас полностью их игнорируют. В этих случаях политико-правовые идеи, взгляды будут существенно отличаться от научно обоснованных предложений по совершенствованию существующей реальности. Характерно, что идеологические высказывания могут допускать и ученые-правоведы в тех случаях, когда они поддаются соблазну подменить объективный анализ политико-правовой практики субъективными оценками в целях оправдания тех или иных недостаточно продуманных мер государства, равно как и в целях огульной критики его мер, заслуживающих поддержки и оперативного воплощения в жизнь. Все субъективистские, волюнтаристские взгляды, независимо от того, кто их порождает — идеолог или ученый, — неизбежно опровергаются социальной практикой. Даже закрепленные в форме общеобязательных законодательных решений, они входят в противоречие с объективными закономерностями функционирования и развития государства и права, терпят крах. В то же время любые объективные знания о государстве и праве независимо от того, в какой период и каким идеологом они были получены, сохраняются, аккумулируются в теории, становятся ее органичным компонентом. Современная юридическая наука бережно хранит политико-правовые знания философов и юристов Древней Греции и Древнего Рима, не потерявшие значения и в наши дни. Таким образом, идеологическая функция науки характеризуется тем, что правовая наука выступает объективной основой для проектирования, разработки путей совершенствования, развития политико-правовой практики, осуществляемых как государством, так и разного рода политическими партиями, общественными движениями. Формулирование учеными-правоведами идеологических положений, выводов не лишает правовую науку объективного характера, поскольку все положения такого рода представляют собой идеологию и находятся за пределами предмета правовой науки. § 6. Социально-культурологическая функция юридической науки Социально-культурологическая функция правовой науки отражается в ее необходимых и устойчивых связях с различными сферами гражданского общества. В числе наиболее значимых сфер, в которых наиболее ярко проявляется эта функция правовой науки, можно назвать юридическое образование, правовое воспитание и правовую информацию. Соответственно, можно выделить три подфункции: образовательную, воспитательную и информационную. Образовательная функция правовой науки характеризуется тем, что ее основные, в том числе новейшие, достижения используются в учебных целях, в процессе подготовки профессиональных юридических кадров для практической и научной деятельности. Все отрасли правовой науки изучаются студентами юридических образовательных организаций и юридических факультетов университетов. При этом содержание учебных дисциплин, предусмотренных программой высшего юридического профессионального образования, составляют, как правило, положения, выводы, представляющие ядро соответствующей отрасли правовой науки и играющие заметную роль в формировании необходимых для юриста знаний и (или) практических навыков. Другую сферу действия образовательной функции правовой науки составляют процессы организации учебного процесса в юридических образовательных организациях и на юридических факультетах. Основное внимание уделяется совершенствованию структуры учебных планов и программ конкретных учебных курсов, методов и методик преподавания отдельных юридических дисциплин, организации и проведения промежуточной и итоговой аттестации, внедрению в учебный процесс новейших достижений научно-технического прогресса, и в первую очередь современной вычислительной техники. Образовательный процесс, как и правовая наука, подлежит постоянному совершенствованию, развитию, с тем чтобы качество подготовки юридических кадров соответствовало требованиям политико-правовой практики, а каждый выпускник юридического вуза умел успешно решать все сложные задачи, которые неизбежно и постоянно возникают в юридической сфере. Самостоятельную сферу действия образовательной функции правовой науки образуют процессы реализации академических прав и свобод преподавателей, совершенствования форм и методов их участия в управлении образовательным процессом и в формировании органов управления образовательного учреждения, защиты прав и свобод преподавательских кадров. Правовая наука исследует практику и формы деятельности преподавателей в сфере образования и управлении делами образовательного учреждения и на этой основе формулирует научно обоснованные предложения о мерах по совершенствованию образовательной сферы с учетом современных достижений научно-технического прогресса и потребностей общества в получении качественного образования. Государство и общество придают особое значение проблемам правового воспитания населения, формирования у них установок на противоправное поведение и непримиримое отношение ко всякого рода противоправным деяниям. Соответственно, важное практическое значение имеет воспитательная функция правовой науки, которая проявляется в трех формах. Во-первых, правовая наука выступает важнейшим фактором повышения уровня политико-правовой культуры населения, предоставляя индивидам возможность узнать о закономерностях, сущности и социальном назначении государства и права в современном обществе. Кроме того, правовая наука аргументировано и достаточно популярно разъясняет населению необходимость и целесообразность неукоснительного соблюдения и исполнения действующих норм права, активного участия в делах государства, она же вооружает индивидов приемами толкования норм права, позволяющими верно уяснять смысл и содержание действующих норм права. Во-вторых, правовая наука содержит достоверные знания о состоянии правового сознания населения, разделяемых им правовых ценностях, правовых устремлениях, иных позитивных и негативных аспектах общественного правосознания и на этой основе вырабатывает рекомендации о формах и методах ведения действенной пропаганды действующего законодательства. Она же устанавливает, в разъяснении каких важнейших институтов права население нуждается в первую очередь. В-третьих, правовая наука разрабатывает формы и методы ведения государственными органами и средствами массовой информации активной борьбы с устаревшими взглядами на природу и социальное назначение государства и права в современном демократическом обществе, а также с недочетами и ошибками в деятельности правоохранительных, правоприменительных органов. Значительное место в правовой науке уделяется подготовке научно обоснованных рекомендаций о методах переподготовки юридических кадров и повышении правовой культуры иных работников государственных органов. Информационная функция правовой науки преследует три цели: максимально полное описание и объяснение всей многовековой истории становления и развития государства и права, социальных явлений и процессов, которые оказывали воздействие на право и государство, а также собственной истории науки и биографий выдающихся ученых-правоведов. Государство и право, будучи социокультурными институтами общества, неизбежно несут на себе печать своего времени, культуры, которая была присуща обществу в период принятия и действия соответствующих исторических источников права. Дошедшие до нашего времени письменные источники содержат достоверные сведения об уровне и состоянии правового регулирования на том или ином этапе развития общества, деятельности государства по обеспечению правового порядка и охране прав и свобод личности, мерах и формах борьбы с преступностью, иными посягательствами на права индивидов и иных субъектов. Более того, опираясь на письменные источники права, можно достоверно установить социальную структуру общества, механизм государства, отдельные социальные нормы, элементы быта и нравов народа, характер семейных отношений, основные элементы производственной и иной деятельности. Поэтому значение исследований истории становления и развития государства и права, норм и порядков, действовавших на тех или иных этапах истории общества, не ограничивается совершенствованием предметом правовой науки. В этих исследованиях неизменно содержится ценнейшая информация об истории быта и культуры народов, наций, отдельных социальных слоев общества. Особо ценна информация о начальных этапах истории человечества, поскольку исторические источники права предстают едва ли не единственными дошедшими до нашего времени достоверными источниками тех лет. Ценную информацию содержат исследования истории правовой науки и биографические описания деятелей ученых-правоведов, внесших весомый вклад в ее развитие. Благодаря такой информации обеспечивается бережное отношение современного научного сообщества к достижениям правовой науки на ее начальных этапах, сохраняется преемственность различных поколений ученых, происходят накопление и совершенствование лучших традиций в организации и деятельности научных сообществ, учреждений и организаций. |