Методы активного социально-психологического обучения тесты. Методы активного социально-психологического обучения. 03. Методы активного социальнопсихологического обучения выделились в отдельную группу методов психологической работы достаточно давно, поэтому терминология данного направления, его понятийный аппарат сформированы
 Скачать 0.89 Mb.
|
|
15 Верно Баллов: 1,00 из 1,00  Отметить вопросТекст вопроса 15. Групповое движение стало развиваться в нашей стране только в последние ….. Выберите один ответ:  a. двадцать лет  b. тридцать лет c. сорок лет d. десять лет e. нет верного ответаВопрос 16 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопросТекст вопроса 16. Элементы методов, получивших впоследствии наименование тренинговых, активно использовались в нашей стране еще в.. Выберите один ответ: a. 20-30-е годы b. 30-40-е годы c. 40-50-е годы d. 50-60–е годы e. 70-80-е годыВопрос 17 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопросТекст вопроса 17. Элементы методов, получивших впоследствии наименование тренинговых, активно использовались в нашей стране еще в двадцатые-тридцатые годы. Речь идет прежде всего о своеобразном "психотехническом буме" первых послереволюционных десятилетий, когда изучались и внедрялись в практику методы….. Выберите один или несколько ответов:  a. профотбора b. профконсультаций  c. психологического консультирования d. психокоррекции e. психодиагностикиВопрос 18 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопросТекст вопроса 18. Другим направлением, реализовывавшим групповые методы в социальной практике в России, выступила…., претендовавшая на роль "метапсихологии". Выберите один ответ: a. Педология b. Педагогика c. Коррекция d. Психотерапия e. Нет верного ответаВопрос 19 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопросТекст вопроса 19. У нас в стране наиболее разработанной является патогенетическая психотерапия неврозов, в основе которой лежат принципы психологии отношений… Выберите один ответ: a. В.Н. Мясищева b. С.С. Либиха c. Г.Л. Исурина d. Б.Д. Карвасарского e. А.М. Свядоща f. Э.Г. Эйдемиллера g. В.В. ЮстицкогоВопрос 20 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопросТекст вопроса 20. Суть ____ заключается в изменении нарушенной системы отношений больного, в коррекции неадекватных эмоциональных реакций и форм поведения, необходимой предпосылкой которых является достижение больным понимания причинно-следственных связей между особенностями его системы отношений и заболеванием. Следствием искажений в области социального восприятия, возникающих в результате конфликтности самооценки, является тот факт, что больной неверно истолковывает мотивацию партнеров по общению, недостаточно адекватно реагирует на возникающие межличностные ситуации, все его внимание сосредотачивается не на разрешении реальных проблем, а на сохранении представления о значимости своего Я как в собственных глазах, так и в глазах окружающих. Выберите один ответ: a. патогенетической психотерапии b. психоаналитической психотерапии c. педологической психотерапии d. гештальт-терапии e. нет верного ответаВопрос 21 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопросТекст вопроса 21. Принципы, выдвигаемые представителями различных направлений группового движения одинаковые не зависимо от видов тренинга и форм групповой работы. Это верно? Выберите один ответ: a. неверно b. верноВопрос 22 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопросТекст вопроса 22. Ключевая и ведущая идея, объединяющая почти все имеющиеся в практической психологии подходы: стремление помочь развитию личности путем снятия ограничений, комплексов, освобождения ее потенциала; это идея изменения, трансформации человеческого Я в изменяющемся мире. Это так? Выберите один ответ: a. верно b. неверно01. Изо всего обилия методических приемов в тренинге исследователи выделяют Выберите один или несколько ответов: a. дискуссию b. игру c. медитацию d. методы невербальной активности e. методы групповой активности f. обратную связьВопрос 2 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопросТекст вопроса 02. Групповая дискуссия выполняет сразу несколько функций: Выберите один или несколько ответов: a. облегчает самораскрытие участников b. позволяет каждому проявить свою компетентность, и тем самым почувствовать себя более комфортно на группе c. дает обильный материал для диагностики d. содействует сплочению группы e. дает основу для повышения уровня эмпатии в группе f. предоставляет возможность увидеть проблему с разных сторон и тем самым уменьшает сопротивление от введения новой информации g. разрешает скрытые конфликты между участниками h. содействует развитию эмпатии у участников тренингаВопрос 3 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопросТекст вопроса 03. В качестве критериев, свидетельствующих о конструктивности дискуссии, исследователи выделяют следующие: Выберите один или несколько ответов: a. равноправие участников в высказывании мнений b. ощущение каждым демократической атмосферы c. активность всех участников d. удовлетворенность каждого от совместной работы и общения e. быстрое развитие по времени f. простота использованияВопрос 4 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопросТекст вопроса 04. Можно выделить следующие типы дискуссии: Выберите один или несколько ответов: a. спонтанно возникающую b. завершающую ролевую игру c. специально заданную тренером d. специальную развернуто-эффективную e. спонтанно-рефлексивнуюВопрос 5 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопросТекст вопроса 05. Ведущий тренинга может почерпнуть из дискуссии массу материала для диагностики проблем участников, чтобы в дальнейшем повернуть тренинг в нужное русло. Это верно? Выберите один ответ: a. верно b. неверноВопрос 6 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопросТекст вопроса 06. По мнению исследователей игры в тренинге делятся на: Выберите один или несколько ответов: a. деловые b. ролевые c. коммуникативные d. психотерапевтические e. рефлексирующиеВопрос 7 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопросТекст вопроса 07. Она применяется в решении организационно-производственных задач на предприятиях и в учреждениях. В ней большой упор делается на обучение в ущерб межличностным отношениям. Это игра... Выберите один ответ: a. деловая b. ролевая c. коммуникативная d. психотерапевтическая e. рефлексирующаяВопрос 8 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопросТекст вопроса 08. Состоит в исполнении какой-либо роли в любительском представлении. Она используется во всех направлениях тренинга и центральное место занимает в психодраме.. Это игра... Выберите один ответ: a. деловая b. ролевая c. коммуникативная d. психотерапевтическая e. рефлексирующаяВопрос 9 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопросТекст вопроса 09. Д. Киппер в качестве основных правил игры, используемых на тренинге, выделяет следующие: Выберите один ответ: a. игра должна быть основана на конкретном описании, т.к. конкретность увеличивает выразительность и многозначность имеющихся данных b. разыгрывание поведения должно быть достоверным и подлинным c. при разыгрывании можно менять временные характеристики для фокусирования на отдельных процессах d. ролевая игра включает последовательность нескольких взаимосвязанных эпизодов e. все ответы верные f. нет верных ответовВопрос 10 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопросТекст вопроса 10. Ситуационная ролевая игра предполагает импровизированное разыгрывание участниками заданной проблемной ситуации. Ее целью является удовлетворение потребностей, возникающих в ходе работы. Это верно? Выберите один ответ: a. верно b. неверноВопрос 11 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопросТекст вопроса 11. Условно можно выделить следующие варианты использования медитации в тренинге: Выберите один или несколько ответов: a. с помощью суггестивных методик b. путем вызывания определенных образов c. через активное фантазирование d. через классический гипноз e. все ответы верныеВопрос 12 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопросТекст вопроса 12. Суггестивные методики... Выберите один или несколько ответов: a. работают на механизмах самовнушения и систематических упражнений, влияющих на нервную систему, на психические и мышечные состояния b. предполагают активное участие членов группы в этом процессе, достигая состояния расслабления, участники учатся воздействовать на свое поведение, и это придает им веру в свои возможности c. включают в себя: аутогенную тренировку шульца, эриксоновский гипноз, повышение интенсивности занятий d. включают в себя: аутогенную тренировку Шульца, методы невербальной активности, активное фантазированиеВопрос 13 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопросТекст вопроса 13. Для эффективного применения медитации, направленной на вызывание образа, нужно соблюдать определенные правила: Выберите один или несколько ответов: a. в самом процессе выделяются три этапа, каждый из которых требует серьезного внимания b. перед началом медитации не обязательно предупреждать участников, что у них могут появиться свои образы, не связанные со словами ведущего c. медитация всегда легче проходит под специально подобранную музыку d. к медитации никого нельзя принуждать, т.к. при отсутствии настроя участник все равно ничего не получит e. сам процесс не ограничен по времени f. медитацию всегда стоит завершать обратной связью от участников. Обсуждение дает возможность вербализовать свои переживания и сделать их частью сознательной жизни Вопрос |