Методы активного социально-психологического обучения тесты. Методы активного социально-психологического обучения. 03. Методы активного социальнопсихологического обучения выделились в отдельную группу методов психологической работы достаточно давно, поэтому терминология данного направления, его понятийный аппарат сформированы
 Скачать 0.89 Mb.
|
|
3 Верно Баллов: 1,00 из 1,00  Отметить вопросТекст вопроса 03. К какому принципу общения относится, когда члены группы должны держать в тайне все события, происходящие в ней, они не имеют права выносить за пределы группы содержание обсуждаемых проблем, рассказывать о том, что говорилось на занятии, посторонним людям. Это обеспечивает искренность и открытость членов группы по отношению друг к другу. Выберите один ответ:  a. добровольности b. равного доверительного общения c. активности d. конфиденциальности Вопрос 4 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопросТекст вопроса 04. К какому принципы общения относится, когда члены группы с самого начала находятся в одинаковых позициях. За рамками группы остается их профессиональный и социальный статус. Приемом достижения паритетности позиций является обращение на «ты», психологически уравнивающее всех членов группы. Это правило в некоторых подходах к тренингу распространяется и на руководителя группы, к которому участники также обращаются на «ты». Выберите один ответ: a. активности b. добровольности c. равного доверительного общения d. конфиденциальностиВопрос 5 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопросТекст вопроса 05. оптимальная величина численного состава группы составляет приблизительно ____ человек. Выберите один ответ: a. 20 - 30 человек b. 40 - 50 человек c. 8 - 15 человек d. 30 - 40 человекВопрос 6 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопросТекст вопроса 06. в группу тренинга могут быть включения люди с отклонением в психическом здоровье, поскольку психолог имеет права без контроля со стороны психиатра работать с психи¬чески больными людьми, но не может оказывать им фармакологиче¬скую поддержку. Это верно? Выберите один ответ: a. неверно b. верноВопрос 7 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопросТекст вопроса 07. Как называется фаза развития тренинговой группы, для которой характерна активность группы, направленная против руководителя. Выберите один ответ: a. зависимости b. выработки групповых норм c. напряжения Вопрос 8 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопросТекст вопроса 08.Как называется фаза развития тренинговой группы, которая включает период образования группы и характеризуется пассивным и зависимым поведением участников. Выберите один ответ. Выберите один ответ: a. агрессии b. рабочей c. ориентации d. развития сотрудничестваВопрос 9 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопросТекст вопроса 09. Как называется фаза развития тренинговой группы, где происходит структурирование группы, формирование групповых норм и ценностей, в результате чего каждый участник получает признание как полноценная личность. Выберите один ответ: a. развития сотрудничества b. рабочей c. агрессии d. зависимостиВопрос 10 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопросТекст вопроса 10. Как называется фаза развития тренинговой группы,где группа становится активной, у ее членов возникает сильная мотивация к саморазвитию и использованию полученного опыта в реальной жизни. Выберите один ответ: a. выработки групповых норм b. неуверенности c. агрессии d. рабочей e. развития сотрудничестваВопрос 11 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопросТекст вопроса 11. О какой фазе тренинга идет речь? В этот период наблюдаются первые случаи ухода из группы. Нежелание изменять собственную личность, страх самораскрытия приводят к появлению социально приемлемых мотивировок невозможности продолжать занятия (далеко ездить, плохое состояние здоровья, возражения со стороны членов семьи и др.). Выберите один ответ: a. выработки групповых норм b. неуверенности c. агрессии d. рабочей e. развития сотрудничестваВопрос 12 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопросТекст вопроса 12. Основные функции руководителя группы вклю¬чают в себя следующие: Выберите один ответ: a. Побуждение членов группы к активности, обсуждению проблем, предоставлению обратной связи другим участникам b. Создание в группе атмосферы взаимного доверия, доброжелательности, психологической безопасности, содействующих реализации целей тренинга, личностному росту и изменению поведения участников группы c. Структурирование хода занятий и их интерпретацию, прояснение для участников целей и содержания каждого занятия d. Сбор психологической информации о членах группы, отслеживание индивидуальных изменений, поддержку личностного роста участников e. Все ответы верные Вопрос 13 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопросТекст вопроса 13. Что включает в себя отражение эмоций человека (эмпатию), воспроизведение его суждений другими словами (отзеркаливание), их обобщение, выявление в них противоречий, а также поиск причинно-следственных связей в том или ином событии или поведении. Выберите один ответ: a. невротическая зависимость b. агрессия c. интерпретация d. неуверенностьВопрос 14 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопросТекст вопроса 14. Как называется постоянный поиск поддержки и помощи у руководителя, стремление сделать руководителя главным человеком в своей жизни, ответственным за все происходящие в ней события Выберите один ответ: a. невротическая зависимость b. агрессия c. напряжение d. интерпретацияВопрос 15 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопросТекст вопроса 15. Невротическая зависимость — постоянный поиск поддержки и помощи у руководителя, стремление сделать руководителя главным человеком в своей жизни, ответственным за все происходящие в ней события. Это верно? Выберите один ответ: a. Верно b. неверноВопрос 16 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопросТекст вопроса 16. Личностные качества, необходимые руководителю тренинговой группы: Выберите один или несколько ответов:  a. толерантность к чужим мнениям и взглядам b. непредубежденность c. открытость и искренность d. доброжелательность e. объективность f. справедливость g. гибкость и умение приспосабливаться,  h. оценочность i. чувство юмора j. конформность |