Английский язык АТ-11. 1 1 Введение и отработка лексики по теме, запись лексики в тетрадь. Чтение и перевод текста по теме. Времена группы Continuous

• Название: 1 1 Введение и отработка лексики по теме, запись лексики в тетрадь. Чтение и перевод текста по теме. Времена группы Continuous
• Дата: 17.12.2020
• Размер: 123 Kb.
• Имя файла: Английский язык АТ-11.doc
• Тип: Документы; #161603

Группа АТ-11, АТ-12, АТ-13

Дата: 20.11.2020

Раздел 1

Тема занятия: 1.6.1 Введение и отработка лексики по теме, запись лексики в тетрадь. Чтение и перевод текста по теме. Времена группы Continuous

1.“My working day” и запись лексики в тетрадь.

Выучить слова:

to get up – вставать

to do morning exercises – делать утреннюю зарядку

to wash – умываться

to clean my teeth – чистить зубы

to dress – одеваться

it takes me – мне требуется

to have breakfast – завтракать

to go to the technical school – идти в техникум

as I live far away – так как я живу далеко

to go by bus (trolley-bus) – ездить на автобусе (троллейбусе)

to go on foot – ходить пешком

to have lunch – иметь второй завтрак

the lessons are over –

уроки заканчиваются

to go home – идти домой

to come home from the technical school – приходить домой из техникума

to have dinner – обедать

to help my mother – помогать маме

to have supper – ужинать

to listen to the radio – слушать радио

to watch TV – смотреть телевизор

to go to the cinema – ходить в кинотеатр

to go to the theatre – ходить в театр

to go for a walk – гулять

to go to sleep (bed) – ложиться спать

to wash up the dishes – мыть посуду

to do my lessons – делать уроки

to have a good time – хорошо проводить врем

2. Перевод текста(письменный) “My working day” со словарем.
I get up at a quarter to seven. I jump out of bed, switch on the radio and do my morning exercises to the radio music. Then I go to the bathroom, wash and clean my teeth with a tooth-brush. It does not take me much time, not more than ten or fifteen minutes. Then I dress and sit down to the table to have breakfast. I usually have a cup of tea or coffee, an egg and bread and butter.

After breakfast I go to the technical school. As I live far away, I go by bus or by metro. It takes me more time to go by bus. If I have little time, I go by metro. My lessons begin at 9 o’clock. We have six lessons every day. At a quarter to one we have a lunch hour. As I cannot get home for lunch, I take it at the dining room of our technical school. For lunch I have meat or fish with potatoes and a cup of strong tea or coffee with a pie.

At ten minutes to three the lessons are over and I go home. When I get home from the technical school, I have dinner. My dinner usually consists of three courses. For the first course I have some soup, then some meat or fish. For dessert I have stewed fruit or ice-cream. After dinner I help my mother to wash up the dishes. Then I do my lessons. It usually takes me about two hours.

At eight or nine o’clock I have supper. I have some salad, a slice of sausage and bread, sour milk or cereal.

In the evening I listen to the radio or watch TV. If the program is not interesting, I go to the cinema or to the theatre. Sometimes I go for a walk with my friends. We talk about different things and usually have a good time. At 11 o’clock I go to bed.
3. Временагруппы Continuous.Перепишитевтетрадьграмм.материал)

-ing ng to be + глагол

Present Continuous.

-ing

am, is, are + глагол
Действие происходит сейчас, в момент нашей речи или в период времени вокруг “сейчас”.

He is reading a book now. - Он читает сейчас книгу. ( сейчас, в момент нашей речи)

She usually works till 5 p.m. But this week she is workingtill 6 p.m. – Обычно она работает до 5 часов вечера. Но на этой неделе она работает до 6 часов. ( в период времени вокруг “сейчас”)

Present Continuous также употребляется для обозначения запланированного действия в будущем (personal arrangements in the Future).

I can't go with you. I am meeting my friend at 5 p.m. - Я не могу пойти с тобой. Я встречаюсь с другом в 5 часов.
Past Continuous.

-ing

was, were + глагол
Действие происходило в определенный момент времени в прошлом, который может быть выражен точным временем в прошлом или другим действием с глаголом в Past Simple.

92

He was doing his homework the whole evening yesterday. – Он делал домашнее задание целый вечер вчера.

Past Simple

He was doing his homework when his mother came home. – Он делал домашнее задание, когда его мама пришла домой.
Future Continuous.

-ing

will be + глагол
Действие будет происходит в определенный момент времени в будущем, который может быть выражен точным временем в будущем или другим действием с глаголом в Present Simple.

I will be watching TV the whole evening tomorrow. – Я буду смотреть телевизор весь вечер завтра.

Present Simple

I will be watching TV when you come. – Я буду смотреть телевизор, когда ты придешь.
Данные задания необходимо выполнить письменно в тетради до 25.11.2020, сфотографировать и выслать на эл.адрес [e-mail]

Записи должны быть сохранены до конца дистанционного обучения, слова надо учить по каждой теме!

Дата: 27.11.2020

Раздел 1

Тема занятия:1.6.2 Выполнение лексических упражнений по тексту. Выполнение грамматических упражнений

1. Выполнение послетекстовых упражнений на основе текста.
1)Ответьте на вопросы письменно.

1. 
   When do you get up?
   
2. 
   What do you do then?
   
3. 
   What do you do in the bathroom?
   
4. 
   Do you have breakfast before you go to the technical school?
   
5. 
   What do you have for breakfast?
   
6. 
   When do your lessons begin?
   
7. 
   How many lessons do you have every day?
   
8. 
   When do you have lunch?
   
9. 
   What do you have for lunch?
   
10. 
    Do you come home at one o’clock?
    
11. 
    When do you usually have dinner?
    
12. 
    What do you have for dinner?
    
13. 
    What do you do after dinner?
    
14. 
    When do you do your lessons?
    
15. 
    What do you do in the evening?
    
16. 
    When do you usually go to bed?
    

2) Translate into Russian:

1. 
   Я встаю, делаю зарядку, умываюсь, чищу зубы и одеваюсь.
   
2. 
   Так как я живу далеко, я езжу на автобусе или троллейбусе.
   
3. 
   Обычно у нас пять уроков.
   
4. 
   Я прихожу домой в час и обедаю.
   
5. 
   Вечером я слушаю радио или смотрю телевизор, если программа интересная.
   
6. 
   Я помогаю своей маме мыть посуду после обеда.
   
7. 
   Иногда я хожу в кино или театр.
   
8. 
   Я хожу гулять со своими друзьями, и мы хорошо проводим время.
   

3) True or False.

1. 
   I go to the technical school every day.
   
2. 
   After breakfast I go to the swimming pool.
   
3. 
   We have lunch at home at a quarter to one.
   
4. 
   After dinner I do my lessons.
   
5. 
   At eight o’clock I go for a walk.
   
6. 
   When the lessons are over I go home.
   
7. 
   For breakfast I usually have a cup of tea or coffee, an egg and bread and butter.
   
8. 
   My dinner usually consists of four courses.
   

2.Выполнение грамматических упражнений
Task 1

Напишите отрицательную форму:

1. 
   The children are listening to music now.
   
2. 
   They were playing football from 4 p.m. till 6 p.m. yesterday.
   
3. 
   My mother will be cooking dinner when I come from school.
   

Task 2

Вставьте правильную форму глагола:

1. 
   Don’t phone me between 7 and 8________ (we/have) dinner then.
   
2. 
   What ________(you/do) this time yesterday? – I was asleep.
   
3. 
   Was Carol at the party last night? – Yes, she _________(wear) a really nice dress.
   
4. 
   I _________ (look for) Christine. Do you know where she is?
   
5. 
   I want to lose weight, so this week I ________(not eat) lunch.
   
6. 
   Can we meet tomorrow afternoon? – Not in the afternoon. ________ (I/ work).
   

Jane_________ (wait for) me when I arrived.

Данные задания необходимо выполнить письменно в тетради до 03.12.2020, сфотографировать и выслать на эл.адрес [e-mail] с указанием группы и ФИО

Записи должны быть сохранены до конца дистанционного обучения, слова надо учить по каждой теме!
Дата: 04.12.2020

Тема занятия: 1.7.1 Введение лексики по теме и ее фонетическая отработка, запись лексики в тетрадь. Чтение и перевод текста по теме. Выполнение лексических упражнений по тексту
Запись лексики в тетрадь. Выучить наизусть!

Let me introduce myself – разрешите представиться

to be born – родиться

to study – учиться

to finish – заканчивать

technical school – техникум

in free (in spare) time – в свободное время

to read books – читать книги

favourite writer – любимый писатель

favourite poet – любимый поэт

favourite book – любимая книга

to do sports – заниматься спортом

favourite sport – любимый вид спорта

to listen to music – слушать музыку

favourite group – любимая группа

favourite singer – любимый певец

favourite TV programme – любимая телепрограмма

to go for a walk – гулять

with one’s own hands – своими руками

about the house – по дому

to go to the theatre (cinema, disco) – ходить в театр, кинотеатр, дискотеку
2. Чтение и перевод текста (письменный) по теме «My free time».
Every person needs some free time, be it a kid or an adult. Most schoolchildren and employees usually rest at weekend. This is the best time for relaxing and doing what you like. Evenings of weekdays also offer some free time.

When I get back from school, I eat something quick and do my homework. After that I’m free to meet up with friends, to play computer games or to draw, which is my hobby. Sometimes, I play volleyball or other active games with my friends at the school playground. In summertime I also like playing ping-pong and I’m rather good at it. Weekends are a bit different.

My parents usually give me some pocket money each week. I try to spend them reasonably. During the week I pay for lunch at the school canteen. Sometimes I need to buy some stationery.

At weekends I go out with my friends. Sometimes we go to the cinema, sometimes to the pizza place. However, my favourite pastime at weekends is bowling. I like this game. I think it is not only entertaining but also social. Bowling unites like-minded people and gives a chance to communicate with good friends, instead of sitting in front of the computer.

I don’t mind computer games, but they can get addictive and certainly spending long hours in front of the screen is not healthy. It influences eyesight and brain activity. I keep in touch with some friends through social networks or chats, but I understand that real life communication is much better. Apart from seeing friends, I spend my free time with my family members and relatives, especially on special occasions. On birthdays, anniversaries, public holidays we have family gatherings at my grandma’s place.
3.Выполнение лексических упражнений по тексту «My free time»: 
Answer the questions: (письменно)

1. 
   What is your name?
   
2. 
   When and where were you born? – I was born …
   
3. 
   How old are you? – I am …
   
4. 
   Where did you study? – I studied at school number … or I finished school number …
   
5. 
   Where do you study now? – Now I study at the technical school.
   
6. 
   What is your hobby? – My hobby is …
   
7. 
   What do you like doing in your free time? – In free time I like …
   
8. 
   Do you like reading books?
   
9. 
   Who is your favourite writer?
   
10. 
    Who is your favourite poet?
    
11. 
    What is your favourite book?
    
12. 
    Do you do any sports?
    
13. 
    What is your favourite sport?
    
14. 
    Do you like listening to music?
    
15. 
    What kind of music do you like? – I like pop-music (rock, jazz, folk music, classical music).
    
16. 
    What is your favourite group?
    
17. 
    Who is your favourite singer?
    
18. 
    Do you like watching TV?
    
19. 
    What is your favourite TV programme?
    
20. 
    Do you go to the theatre (cinema)?
    
21. 
    How often do you go to the theatre (cinema)?
    
22. 
    Do you go to the disco?
    
23. 
    Do you go for a walk in the evening?
    
24. 
    Who do you go for a walk with?
    
25. 
    Can you do anything with your own hands? Which?
    
26. 
    Do you help parents about the house in your free time?
    

Данные задания необходимо выполнить письменно в тетради до 10.11.2020, сфотографировать и выслать на эл.адрес [e-mail]с указанием группы и ФИ

Записи должны быть сохранены до конца дистанционного обучения, слова надо учить по каждой теме!

Дата: 11.12.2020

Раздел 1

Тема занятия: 1.7.2 Предлоги времени. Выполнение грамматических упражнений

1.Введение нового грамматического материала(Списать в тетрадь):
Предлоги времени.

At (в)

• 
  обозначение точного времени: at 5 o’clock, at a quarter to 8
  
• 
  используется также в следующих выражениях:
  

at night – ночью

at midnight – в полночь

at lunch time – во время ленча (обеда)

at the weekend – в выходные

at Christmas/Easter – в Рождество/на Пасху

at the moment/at present – в настоящее время, в данный момент

at the same time – в то же время

at the age of – в возрасте …

at the end of the month/match/film/concert/January – в конце месяца/матча/фильма/концерта/января
In (в, через)

• 
  употребляется, когда речь идет о временах года, месяцах, годах, веках:
  

He was born in April/in 1964/in spring.

The radio was invented in the 19 century.

• 
  сообщает, что действие должно произойти через какое-то время:
  

in a few minutes – через несколько минут

See you in a week’s time. – Увидимся через неделю.

• 
  употребляется в устойчивых словосочетаниях:
  

in the morning/in the afternoon/in the evening – утром/днем/вечером

in the end – в конце концов

On (в)

• 
  используется при указании определенных дней, дней недели, дат:
  

Uncle John is coming for dinner on Sunday, on Christmas day, on the third of March.

• 
  в словосочетаниях типа:
  

on Friday morning(s), on Sunday afternoon(s), on Monday evening(s).
2. Выполнение грамматических упражнений
Упражнение1.Вставьте предлоги in, on или at

1. 
   ___ ten o'clock, ___ 2.15
   
2. 
   ___ Monday, ___ Tuesday
   
3. 
   ___Monday morning, ___Tuesday afternoon
   
4. 
   ___the weekend, ___ weekends
   
5. 
   ___ Christmas, ___ Easter
   
6. 
   ___ January, ___ February
   
7. 
   ___ 1st May, ___ 7th June
   
8. 
   ___ 1930, ___ 1992, ___ 2001
   
9. 
   ___ the summer, ___ the winter
   
   
   

Упражнение 2. Practice prepositions of time(вставить предологи).

1. 
   He's usually at home ____ four o’clock.
   
2. 
   What do you usually do___the evening?
   
3. 
   When do you come home? ___ half past one.
   
4. 
   When do you take a shower? ____ the morning.
   
5. 
   I rarely watch TV ____ the afternoon.
   
   
   

Упражнение 3. Переведите на английский
на семь недель, за неделю, через час, за последние три месяца, во время войны, в ходе работы, до работы, после работы, с двух часов, до четырех часов, к трем часам, с 1980-го года, в 1945 году, в августе, в четыре часа, в понедельник, первого мая, утром, в полдень, ночью, в десять минут восьмого, в без десяти семь

Упражнение 4. Вставьте английские предлоги времени перед праздниками.

1. 
   Does Molly paint eggs ___ Easter?
   
2. 
   Did your girlfriend play any jokes _____ April 1st?
   
3. 
   Do Molly and sally wear funny costumes____ Halloween?
   
4. 
   Does Greg send cards____ Valentine's Day Fred got a lot of funny presents____ Christmas.
   
5. 
   School begins ____ September 1st.
   
6. 
   Do you play jokes ___ April Fool's Day?
   
   
   

Упражнение 5. Insert prepositions of time (вставить предлоги)

1. 
   Was Easter ____ May last year?
   
2. 
   Is your birthday____ summer?
   
3. 
   I'm going to have a party ____ the weekend.
   
4. 
   I usually come home ___ three o’clock.
   
5. 
   I usually take a shower ____ the evening.
   
6. 
   I usually tidy my room ___ Sunday.
   
7. 
   I usually wash the dishes ____ the afternoon.
   
8. 
   I usually go to bed____10.30.
   
9. 
   I play basketball ___Tuesday and ___Friday.
   
10. 
    Who was born ____ March?
    
11. 
    My friend was born ____October.
    
12. 
    My school starts____8.00.
    
13. 
    He was born ___ the fifth of June.
    
14. 
    We have Art ____Monday and ___ Friday.
    
15. 
    The first lesson ___Wednesday is Music.
    
16. 
    I get up ____ 7 o’clock.
    
17. 
    We have New Year____the first of January.
    
18. 
    ____ end of the year we’ll have no exams.
    
19. 
    I have studied English ___ four years.
    
20. 
    We are going to meet ___ half past three.
    
21. 
    The telephone rang ___ midnight.
    
    
    

Данные задания необходимо выполнить письменно в тетради до 20.12.2020, сфотографировать и выслать на эл.адрес [e-mail]с указанием группы и ФИО

Записи должны быть сохранены до конца дистанционного обучения, слова надо учить по каждой теме!