Индивидуальные диагностическо-коррекционные задания. 17539_Индивидуальные_коррекционные_диагностико-развивающие_занят. 1 Цель. Выявление способности ребенка действовать в соответствии с инструкцией закрепление понятия величина предметов
Скачать 2.76 Mb.
|
Предварительная работа. Взрослый читает слова на отдельных карточках, предварительно сделав их ксерокопии с данного рисунка. Прочитав вслух карточку, взрослый размещает ее на рисунке, предлагая ребенку запомнить, что на ней написано. Так отрабатывается каждая карточка. 33 Цель. Профилактика биографии и дислексии. Выбор правильного изображения печатной буквы среди пар или рядов букв, напечатанных зеркально. Активизация лексикона. Покажи правильно напечатанные буквы, закрыв зеркальные изображения пальчиком в каждой паре или ряду. Придумай 2-3 слова с каждой из этих букв в начале слова. 34 Цель. Обучение детей глобальному чтению слогов и слов. Развитие памяти, внимания, интереса к буквам и слогам. Прочти написанное на карточках (с помощью учителя). Рассмотри картинки. Соедини линиями карточки так, чтобы получились слова. Прочитай слова. |