Б1.О.11 Физика (ЭТ) РП. 1 Цели освоения дисциплины
 Скачать 1.14 Mb.
|
|
1 Цели освоения дисциплины Целями освоения дисциплины «Физика» являются формирование и конкретизация знаний по изучению основных физических явлений природы, овладению фундамен- тальными понятиями, законами, теориями классической и современной физики: - формирование навыков и умения последующим направлениям деятельности - формирование научного мировоззрения и современного физического мышления; - овладение приёмами и методами решения конкретных задач имеющих естествен- нонаучное содержание; - ознакомление с современной научной аппаратурой; - формирование навыков поведения физического эксперимента, умение выделить физическое содержание в прикладных задачах будущей специальности; - применение физических законов для решения профессиональных задач. 2 Место дисциплины в структуре ОПОП: Дисциплина «Физика» относится к базовой части дисциплин и имеет логиче- скую и содержательно-методическую взаимосвязь с дисциплинами основной образо- вательной программы. Дисциплина «Физика» изучается в 2 и 3 семестре очной формы обучения и на 1 и 2 курсе заочной формы обучения. Для освоения данной дисциплины необходимы знания и умения, приобретенные в результате освоения ООП СОО. Приобретенные знания при освоении дисциплины «Физика» будут использова- ны при изучении дисциплин профессионального цикла: «Сопромат», «Проектирование инженерных систем», «Теория механизмов и машин», «Теплотехника», «Общая элек- тротехника и электроника» и др. 3 Совокупность компетенций, формируемых у обучающихся в процессе изучения дисциплины: В процессе изучения дисциплины у обучающихся должны быть сформированы компетенции и индикаторы их достижения, установленные программой бакалавриата, представленные в таблице 1. Таблица 1 – Компетенции и индикаторы их достижения Код и наименование компетенции Код и наименование индикатора достижения компетенции ОПК-1 Способен применять естественнонаучные и общеинженерные знания, методы математиче- ского анализа и моделирования в профессио- нальной деятельности ОПК-1.1 Демонстрирует знание основных зако- нов математических и естественных наук, необ- ходимых для решения типовых задач профессио- нальной деятельности 4 Перечень запланированных результатов обучения при изучении дисци- плины, соотнесенных с установленными индикаторами достижения компетен- ций: Процесс изучения дисциплины направлен на достижение запланированных ре- зультатов обучения, соотнесенных с установленными индикаторами достижения ком- петенций и представленных в таблице 2. Таблица 2 – Запланированные результаты обучения, соотнесенные с установленными индикаторами достижения компетенций Код и наименование компетенции Код и наименование индикатора достиже- Результаты обучения (знать-уметь-владеть) ния компетенции ОПК-1 Способен при- менять естественнона- учные и общеинженер- ные знания, методы ма- тематического анализа и моделирования в про- фессиональной дея- тельности ОПК-1.1 Демонстри- рует знание основных законов математиче- ских и естественных наук, необходимых для решения типовых задач профессиональ- ной деятельности Знать - основные физические явления; фунда- ментальные понятия, законы и теории классиче- ской и современной физики; современную науч- ную аппаратуру; основные системы единиц изме- рения физических величин; основные математи- ческие методы, используемые при решении физи- ческих задач; фундаментальные физические зако- ны и их взаимосвязь; принципы основных физи- ческих теорий. Уметь - выделять конкретное физическое содер- жание в прикладных задачах будущей деятельно- сти; планировать и проводить несложные экспе- риментальные исследования; объяснять в рамках основных физических законов результаты, полу- ченные в процессе эксперимента; строить про- стейшие теоретические модели физических явле- ний; представлять результаты экспериментальных и теоретических исследований в графическом ви- де; решать типовые задачи, делать простейшие качественные оценки Владеть - средствами измерения физических ве- личин; владеть следующими представлениями: о математическом аппарате, применяемом в раз- личных разделах физики; о фундаментальном ха- рактере основных физических законов; об основ- ных моделях, используемых в современной физи- ке; о роли эксперимента в физике; о проблемах современной физики, определяющих развитие пе- редовых технологий. 5Структура и содержание дисциплины «Физика» 5.1 Разделы дисциплины и виды занятий Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц,180 часов. а) очная форма обучения № п/п Раздел Дисциплины Семест р Виды учебной работы, включая самостоятель- ную работу студентов и трудоемкость (в ча- сах) Формы текущего кон- троля успеваемости. Форма промежуточ- ной аттестации (по семестрам)*) ЛК ПЗ ЛР СР 1 Кинематика поступа- тельного и вращатель- ного дв-я материаль- ной точки 2 2 - 2 4 УО -1 ПР – 1 2 Динамика поступа- тельного движения точки. Закон сохране- ния импульса 2 2 - 2 4 УО-1 № п/п Раздел Дисциплины Семест р Виды учебной работы, включая самостоятель- ную работу студентов и трудоемкость (в ча- сах) Формы текущего кон- троля успеваемости. Форма промежуточ- ной аттестации (по семестрам)*) ЛК ПЗ ЛР СР 3 Энергия, работа. Закон сохранения энергии. Удар абсолютно упру- гих и неупругих т 2 2 - 2 4 УО-1 4 Динамика вращатель- ного движения. Закон динамики вращатель- ного движения 2 2 - 2 5 УО-1 5 Элементы теории по- ля. Механика колеба- тельного движения 2 2 - 2 5 УО – 1 6 Волновые процессы. Интерференция волн. Стоячие волны 2 2 - 2 4 УО-1 ПР-1 7 Основы молекулярной физики и термодина- мики 2 2 - 3 4 УО-1 8 Реальные газы. Изо- термы реального газа. Явления переноса в газах 2 2 - 2 4 УО-1 9 Особенности жидкого и твердого состояния вещества 2 1 - 4 УО-1 Итоговый контроль - УО-3 Итого (2 семестр) 17 17 38 72 10 Электростатика. Элек- тростатич. поле и его характеристики 3 2 2 - 4 УО-1 ПР-1 11 Постоянный электри- ческий ток 3 2 2 - 4 12 Магнитостатика. Маг- нитное поле и его ха- рактеристики 3 2 2 - 5 УО-1 13 Электромагнитная ин- дукция. Электромагн. колебания 3 2 2 - 5 УО-1 14 Элементы геометри- 3 2 2 - 5 УО-1 № п/п Раздел Дисциплины Семест р Виды учебной работы, включая самостоятель- ную работу студентов и трудоемкость (в ча- сах) Формы текущего кон- троля успеваемости. Форма промежуточ- ной аттестации (по семестрам)*) ЛК ПЗ ЛР СР ческой и волновой оп- тики. Интерференция. Дифракция световых волн 15 Поляризация волн. Поглощение и диспер- сия света 3 2 2 - 4 УО-1 ПР-1 16 Квантовая оптика. Тепловое излучение 3 2 2 - 4 УО-1 17 Основы квантовой ме- ханики 3 2 2 - 4 УО-1 18 Строение атома и ядра 3 1 1 - 3 УО-1 Итоговый контроль: 36 УО-4 Итого (3 семестр): 17 17 38 108 Всего (2,3 семестры) 34 17 17 76 180 б) заочная форма обучения № п/п Раздел Дисциплины Ку рс Виды учебной работы, включая самостоятель- ную работу студентов и трудоемкость (в часах) Формы текуще- го контроля успеваемости Форма проме- жуточной атте- стации (по кур- сам) ЛК ПЗ ЛР СР 1 Кинематика поступатель- ного и вращательного дв-я материальной точки 1 1 - 2 3 УО-1 2 Динамика поступательно- го движения точки. Закон сохранения импульса 1 1 - - 3 УО-1 3 Энергия, работа. Закон сохранения энергии. Удар абсолютно упругих и не- упругих тел 1 1 - 2 3 УО-1 4 Динамика вращательного дв-я. Закон динамики вращательного дв-я. 1 1 - - 3 УО-1 № п/п Раздел Дисциплины Ку рс Виды учебной работы, включая самостоятель- ную работу студентов и трудоемкость (в часах) Формы текуще- го контроля успеваемости Форма проме- жуточной атте- стации (по кур- сам) ЛК ПЗ ЛР СР 5 Элементы теории поля. Механика колебательного движения 1 1 - - 3 УО-1 6 Волновые процессы. Ин- терференция волн. Стоя- чие волны 1 1 - - 3 УО-1 7 Основы молекулярной физики и термодинамики 1 - - 2 3 УО-1 8 Реальные газы. Изотермы реального газа. Явления переноса в газах 1 - - - 2 УО-1 9 Особенности жидкого и твердого состояния ве- щества 1 - - - 2 УО-1 Контрольная работа 12 Итоговый контроль 4 УО-3 Итого (1 курс) 6 6 56 72 10 Электростатика. Элек- тростатич. поле и его ха- рактеристики. 2 1 2 - 6 УО-1 11 Постоянный электриче- ский ток 2 1 - - 6 УО-1 12 Магнитостатика. Маг- нитное поле и его харак- теристики 2 1 - - 6 УО-1 13 Электромагнитн. индук- ция. Электромагнитные колебания 2 1 2 - 6 УО-1 14 Элементы геометриче- ской и волновой оптики. Интерференция. Дифрак- ция световых волн 2 - - - 6 УО-1 15 Поляризация волн. По- глощение и дисперсия света 2 - - - 6 УО-1 № п/п Раздел Дисциплины Ку рс Виды учебной работы, включая самостоятель- ную работу студентов и трудоемкость (в часах) Формы текуще- го контроля успеваемости Форма проме- жуточной атте- стации (по кур- сам) ЛК ПЗ ЛР СР 16 Квантовая оптика. Тепло- вое излучение 2 1 2 - 6 УО-1 17 Основы квантовой меха- ники 2 1 - - 7 УО-1 18 Строение атома и ядра 2 - - 7 УО-1 Контрольная работа 12 Итоговый контроль 9 УО-4 Итого (2 курс) 6 6 87 108 Всего (1,2 курс): 12 6 6 143 180 * Обозначение форм текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации: устный опрос (УО): собеседование (УО- 1), зачет (УО-3), экзамен по дисциплине или модулю (УО-4). 5.2 Содержание лекционного курса Раздел 1. Кинематика поступательного и вращательного движения материальной точки Основные кинематические характеристики поступательного и вращательного движения: скорость и ускорение. Нормальное и тангенциальное ускорение. Кинемати- ка вращательного движения: угловая скорость и угловое ускорение, их связь с линей- ной скоростью и ускорением. Раздел 2. Динамика поступательного движения точки. Закон сохранения импуль- са Инерциальные системы отсчета. Первый закон Ньютона. Второй закон Ньютона. Масса, импульс, сила. Уравнение динамики поступательного движения материальной точки. Третий закон Ньютона и закон сохранения импульса. Закон всемирного тяготе- ния. Силы трения. Раздел 3. Энергия, работа. Закон сохранения энергии. Удар абсолютно упругих и неупругих тел Сила, работа и потенциальная энергия. Консервативные и неконсервативные си- лы. Работа и кинетическая энергия. Закон сохранения полной механической энергии в поле потенциальных сил. Удар абсолютно упругих и неупругих тел. Раздел 4. Динамика вращательного движения. Закон динамики вращательного движения Момент силы. Уравнение динамики вращательного движения твердого тела с за- крепленной осью вращения. Момент импульса тела. Момент инерции. Теорема Штей- нера. Кинетическая энергия вращающегося твердого тела. Момент импульса матери- альной точки и механической системы. Закон сохранения момента импульса механи- ческой системы. Раздел 5. Элементы теории поля. Механика колебательного движения Уравнение гармонического колебания. Амплитуда, частота и фаза колебания. Примеры колебательных движений различной физической природы. Дифференциаль- ные уравнения второго порядка: свободных, затухающих, вынужденных колебаний и их решения. Явление резонанса, амплитуда и частота при резонансе. Раздел 6. Волновые процессы. Интерференция волн. Стоячие волны. Плоская гармоническая волны. Длина волны, волновое число, фазовая скорость. Уравнение волны. Одномерное волновое уравнение. Плоские и сферические электро- магнитные волны. Интерференция волн, суперпозиция волн. Волновой пакет. Эффект Доплера. Раздел 7. Основы молекулярной физики и термодинамики Давление газа с точки зрения МКТ. Основное уравнение МКТ. Теплоемкость и число степеней свободы молекул газа. Распределение Максвелла молекул идеального газа по скоростям. Термодинамическое равновесие и температура. Уравнение состояния в термоди- намике. Обратимые и необратимые процессы. Первое начало термодинамики. Тепло- емкость. Уравнение Майера. Второе начало термодинамики. Цикл Карно. Энтропия. Третье начало термодинамики. Раздел 8. Реальные газы. Изотермы реального газа. Явления переноса в газах Силы взаимодействия в реальных газах. Уравнение Ван-дер- Ваальса. Поправки Ван-дер-Ваальса. Изотермы реального газа. Понятие фазы. Фазовые переходы 1 и 2 рода в жидкостях и газах. Явление переноса. Диффузия, теплопроводность, внутрен- нее трение. Раздел 9. Особенности жидкого и твердого состояния вещества Особенности строения жидкого и твёрдого состояния веществ. Фазовые перехо- ды 1 и 2 рода. Свойства жидкостей. Свойства твердых тел. Кристаллические и аморф- ные тела. Виды кристаллических структур. Поликристаллы и монокристаллы. Раздел 10. Электростатика. Электростатическое поле и его характеристики Закон Кулона. Напряженность и потенциал электростатического поля. Теорема Гаусса в интегральной форме и ее применение для расчета электрических полей. Эк- випотенциальные поверхности и силовые линии электростатического поля между про- водниками. Электростатическая защита. Емкость проводников и конденсаторов. Энер- гия заряженного конденсатора. Раздел 11. Постоянный электрический ток Сила и плотность тока. Уравнение непрерывности для плотности тока. Закон Ома для замкнутой цепи. Закон Ома в интегральной и дифференциальной формах. За- кон Джоуля-Ленца в дифференциальной форме. Раздел 12. Магнитостатика. Магнитное поле и его характеристики Магнитное взаимодействие постоянных токов. Вектор магнитной индукции. За- кон Ампера. Сила Лоренца. Движение зарядов в электрических и магнитных полях. Закон Био-Савара-Лапласа. Теорема Гаусса для магнитного поля. Теорема о циркуля- ции (закон полного тока). Раздел 13. Электромагнитная индукция. Электромагнитные колебания Явление электромагнитной индукции. Правило Ленца. Уравнение электромаг- нитной индукции. Самоиндукция. Индуктивность соленоида. Система уравнений Максвелла в интегральной форме и физический смысл входящих в нее уравнений. Ко- лебательный контур. Дифференциальные уравнения свободных, затухающих, вынуж- денных колебаний. Закон Ома в Цепи переменного тока. Раздел 14. Элементы геометрической и волновой оптики. Интерференция. Ди- фракция световых волн. Законы геометрической оптики. Интерференция света. Принцип Гюйгенса- Френеля. Методы получения когерентных волн. Дифракция Френеля. Дифракция Фра- унгофера. Дифракционная решетка как спектральный прибор. Понятие о голографиче- ском методе получения и восстановления изображений. Раздел 15. Поляризация волн. Поглощение и дисперсия света Поляризация света. Естественный свет и линейно поляризованный. Закон Малю- са. Получение и анализ линейно-поляризованного света. Закон Брюстера. Раздел 16. Квантовая оптика. Тепловое излучение Излучение нагретых тел. Спектральные характеристики теплового излучения. Законы Кирхгофа, Стефана-Больцмана и Вина. Абсолютно черное тело. Формула Релея-Джинса и «ультрафиолетовая катастрофа». Гипотеза Планка. Количественные характеристики теплового излучения. Раздел 17. Основы квантовой механики Гипотеза де Бройля. Корпускулярно-волновой дуализм. Принцип неопределен- ности Гейзенберга. Волновая функция, ее статистический смысл и условия, которым она должна удовлетворять. Уравнение Шредингера. Квантовая частица в одномерной потенциальной яме. Раздел 18. Строение атома и ядра Модель атома Томсона. Опыты Резерфорда по рассеянию альфа-частиц. Форму- ла Бальмера. Ядерная модель атома. Дефект масс и энергия связи ядра. Ядерные силы. Ядерные превращения. 5.3 Содержание практических занятий а) очная форма обучения № п/п Тема практического занятия Количество часов ПЗ ИАФ * 1 Электростатика. Электростатическое поле и его харак- теристики 2 - 2 Постоянный электрический ток 2 - 3 Магнитостатика. Магнитное поле и его характеристи- ки 2 - 4 Электромагнитная индукция. Электромагнитные коле- бания 2 - 5 Элементы геометрической и волновой оптики. Интер- ференция. Дифракция световых волн. 2 - 6 Поляризация волн. Поглощение и дисперсия света 2 - 7 Квантовая оптика. Тепловое излучение 2 - 8 Основы квантовой механики 2 - 9 Строение атома и ядра 1 - Итого (3 семестр) 17 - б) заочная форма обучения № п/п Тема практического занятия Кол-во часов ПЗ ИАФ * 1 Электростатика. Электростатическое поле и его харак- теристики 2 - 2 Электромагнитная индукция. Электромагнитные коле- бания 2 - 3 Квантовая оптика. Тепловое излучение 2 - Итого (2 курс) 6 - 5.4 Содержание лабораторных работ а) очная форма обучения № п/п Тема лабораторной работы Количество часов ЛР ИАФ * 1 Кинематика поступательного и вращательного движе- ния 2 - 2 Динамика поступательного движения точки. Закон со- хранения импульса 2 - 3 Энергия, работа. Закон сохранения энергии. Удар аб- солютно упругих и неупругих тел 2 - 4 Динамика вращательного движения. Закон динамики вращательного движения 2 - 5 Элементы теории поля. Механика колебательного движения 2 - 6 Волновые процессы. Интерференция волн. Стоячие волны 2 - 7 Основы молекулярной физики и термодинамики 3 - 8 Реальные газы. Изотермы реального газа. Явления пе- реноса в газах 2 - Итого (2 семестр) 17 - б) заочная форма обучения № п/п Тема лабораторной работы Количество часов ЛР ИАФ * 1 Кинематика поступательного и вращательного движе- ния 2 - 2 Основы молекулярной физики и термодинамики 2 - 3 Электростатика. Электростатическое поле и его харак- теристики 2 - Итого (1 курс) 6 - *Виды самостоятельной работы:ОЗ-9 – использование компьютерной техники, Интернет и др., СЗ-1 - работа с конспек- том лекции (обработка текста). 5.5 Содержание самостоятельной работы а) очная форма обучения Самостоятельная работа № п/п Содержание Вид Кол -во ча- сов 1 Кинематика поступательного и вращательного движе- ния СЗ–1, ОЗ-9 4 2 Динамика поступательного движения точки. Закон со- хранения импульса СЗ–1, ОЗ-9 4 3 Энергия, работа. Закон сохранения энергии. Удар аб- солютно упругих и неупругих тел СЗ–1, ОЗ-9 4 4 Динамика вращательного движения. Закон динамики вращательного движения СЗ–1, ОЗ-9 4 5 Элементы теории поля. Механика колебательн. движе- ния СЗ–1, ОЗ-9 4 6 Волновые процессы. Интерференция волн. Стоячие волны СЗ–1, ОЗ-9 4 7 Основы молекулярной физики и термодинамики СЗ–1, ОЗ-9 4 8 Реальные газы. Изотермы реального газа. Явления пе- реноса в газах СЗ–1, ОЗ-9 5 9 Особенности жидкого и твердого состояния вещества СЗ–1, ОЗ-9 5 Итого (2 семестр) 38 10 Электростатика. Электростатическое поле и его харак- теристики СЗ–1, ОЗ-9 4 11 Постоянный электрический ток СЗ–1, ОЗ-9 4 12 Магнитостатика. Магнитное поле и его характеристи- ки СЗ–1, ОЗ-9 4 13 Электромагнитная индукция. Электромагнитные коле- бания СЗ–1, ОЗ-9 4 14 Элементы геометрической и волновой оптики. Интер- ференция. Дифракция световых волн СЗ–1, ОЗ-9 4 15 Поляризация волн. Поглощение и дисперсия света СЗ–1, ОЗ-9 5 16 Квантовая оптика. Тепловое излучение СЗ–1, ОЗ-9 5 17 Основы квантовой механики СЗ–1, ОЗ-9 4 18 Строение атома и ядра СЗ–1, ОЗ-9 4 Итого (3 семестр) 38 Всего 76 *Виды самостоятельной работы:ОЗ-9 – использование компьютерной техники, Интернет и др., СЗ-1 - работа с конспек- том лекции (обработка текста). б) заочная форма обучения Самостоятельная работа № Вид Кол- п/п Содержание во ча- сов 1 Кинематика поступательного и вращательного дви- жения СЗ–1, ОЗ-9 6 2 Динамика поступательного движения точки. Закон сохранения импульса СЗ–1, ОЗ-9 6 3 Энергия, работа. Закон сохранения энергии. Удар аб- солютно упругих и неупругих тел СЗ–1, ОЗ-9 6 4 Динамика вращательного движения. Закон динамики вращательного движения СЗ–1, ОЗ-9 6 5 Элементы теории поля. Механика колебательного движения СЗ–1, ОЗ-9 6 6 Волновые процессы. Интерференция волн. Стоячие волны СЗ–1, ОЗ-9 6 7 Основы молекулярной физики и термодинамики СЗ–1, ОЗ-9 6 8 Реальные газы. Изотермы реального газа. Явления переноса в газах СЗ–1, ОЗ-9 7 9 Особенности жидкого и твердого состояния веще- ства СЗ–1, ОЗ-9 7 Итого (1курс) 56 10 Электростатика. Электростатическое поле и его ха- рактеристики СЗ–1, ОЗ-9 10 11 Постоянный электрический ток СЗ–1, ОЗ-9 10 12 Магнитостатика. Магнитное поле и его характери- стики СЗ–1, ОЗ-9 9 13 Электромагнитная индукция. Электромагнитные ко- лебания СЗ–1, ОЗ-9 9 14 Элементы геометрической и волновой оптики. Ин- терференция. Дифракция световых волн СЗ–1, ОЗ-9 9 15 Поляризация волн. Поглощение и дисперсия света СЗ–1, ОЗ-9 10 16 Квантовая оптика. Тепловое излучение СЗ–1, ОЗ-9 10 17 Основы квантовой механики СЗ–1, ОЗ-9 10 18 Строение атома и ядра СЗ–1, ОЗ-9 10 Итого (2курс) 87 Всего 143 5.6 Курсовой проект (работа): не предусмотрено 6 Материально-техническое обеспечение дисциплины Учебные занятия по дисциплине проводятся в аудиториях, предназначенных для проведения лекционных и лабораторных занятий. Для самостоятельной работы обу- чающихся предусмотрены соответствующие аудитории. 6.1 Аудитории, предназначенные для проведения занятий лекционного типа, оснащены: учебной мебелью, доской, мультимедийным комплексом, экраном, учебно- наглядными пособиями, обеспечивающими тематические иллюстрации дисциплины. 6.2 Аудитории, предназначенные для проведения практических занятий, осна- щены: учебной мебелью и компьютерной техникой с возможностью подключения сети «Интернет» и обеспечением доступа в электронную информационно-образовательную среду ФГБОУ ВО «Дальрыбвтуз». 6.3 Аудитории, предназначенные для проведения лабораторных работ, оснаще- ны: учебной мебелью и техническими средствами обучения, служащими для пред- ставления учебной информации большой аудитории: типовой комплект ЭиМ-Р (базо- вая комплектация), осциллограф GOS-620, мини-блок «Сегнетоэлектрик», мини-блок «Соленоиды», лабораторный к-т ЛКО-2, лабораторный к-т ЛКО-3. 6.4 Аудитории, предназначенные для курсового проектирования - не предусмот- рены 6.5 Аудитории для самостоятельной работы обучающихся оснащены: учебной мебелью и компьютерной техникой с возможностью подключения сети «Интернет» и обеспечением доступа в электронную информационно-образовательную среду ФГБОУ ВО «Дальрыбвтуз». 7. Учебно-методическое обеспечение дисциплины 7.1 Перечень основной литературы 1. Дубровский, В.Г. Электричество и магнетизм: Сборник задач и примеры их решения / В.Г. Дубровский, Г.В. Харламов. – Новосибирск: Новосибирский государ- ственный технический университет, 2011. – 92 с. – Режим доступа: по подписке. – URL:https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=228733 – ISBN 978-5-7782-1600-6. – Текст : электронный. 2. Савельев, И.В. Курс общей физики / И.В.Савельев. – Изд. 4-е, перераб. – Москва: Наука, 1970. – Т. 1. Механика, колебания и волны, молекулярная физика. 505с.: ил. – Режим доступа: по подписке. – URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=477374. – Текст: электронный. 3. Савельев, И.В. Курс общей физики / И.В. Савельев; под ред. Л.Л. Енковского. – Изд. 3-е, доп., перераб. – Москва: Наука, 1970. – Т. 3. Оптика, атомная физика, физи- ка атомного ядра и элементарных частиц. – 527 с.: ил. – Режим доступа: по подписке. – URL:https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=483316. – Текст: электронный. 4.Савельев, И.В. Основы теоретической физики / И.В.Савельев. – Москва: Наука, 1977. – Т. 2. Квантовая механика. – 352с.: ил. – Режим доступа: по подписке. – URL:https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=494691 – Текст : электронный. 5.Яворский, Б.М. Основы физики: В 2 томах: [12+] / Б.М. Яворский, А.А. Пин- ский; ред. Ю.И. Дик. – 6- изд., стер. – Москва: Физматлит, 2017. – Том. Механика. Мо- лекулярная физика. Электродинамика. – 576 с.: табл., граф., ил. – Режим доступа: по подписке. – URL:https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=485564 – ISBN 978-5- 9221-1753-1. - ISBN 978-5-9221-1754-8 (т. 1). – Текст: электронный. 7.2 Перечень дополнительной литературы : 1. Сарина, М.П. Электричество и магнетизм: учебное пособие / М.П.Сарина. – Новосибирск: Новосибирский государственный технический университет, 2013. – Ч. 1. Электричество. – 152 с. – Режим доступа: по подписке. – URL:https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=228921. – ISBN 978-5-7782-2213-7. – Текст: электронный. 2. Трофимова Т.И. Краткий курс физики: учебное пособие.- М.: Высшая школа, 2006. - 560с. [Электронный ресурс].URL: http://alleng.org/d/phys/phys464.htm 3. Трофимова Т.И. Курс физики: учебное пособие.- М.: Академия, 2010.- 560 с. [Электронный ресурс].URL: http://publications.hse.ru/books/50296213 4. Электростатика: постоянный электрический ток: [16+] / сост. И.М. Дзю, С.В. Викулов, М.Г. Алешкевич, С.Г. Штейн и др. – Новосибирск: Новосибирский государ- ственный аграрный университет, 2011. – Ч. 3. Сборник индивидуальных заданий по физике. – 147 с.: ил. – Режим доступа: по подписке. – URL:https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=230466 . – Текст: электронный. 7.3 Перечень методического обеспечения самостоятельной работы: 1. Лапаник О.Ф. Физика. Методические указания по выполнению лабораторных работ и организации самостоятельной работы для студентов направления 19.03.02 «Продукты питания из растительного сырья». - Владивосток: Дальрыбвтуз. - 2020 – 37 с. 2. Бауло Е.Н., Кучеренко Л.В., Слабженникова И.М., Мухина С.Н. Физика. Ла- зерные методы зондирования водных акваторий в местах выращивания объектов аква- культуры. Учебно-методическое пособие по организации самостоятельной работы для студентов направления подготовки 19.03.02 «Продукты питания из растительного сы- рья». – Владивосток: Дальрыбвтуз. – 2020. – 86 с. 3. Яковенко Л.М., Слабженникова И.М. Физика. Методические указания по вы- полнению контрольной работы для студентов направления 19.03.02 «Продукты пита- ния из растительного сырья» заочной формы обучения. – Владивосток: Дальрыбвтуз. – 2020. – 78 с. 7.4 Перечень методического обеспечения практических занятий: 1. Яковенко Л.М., Лапаник О.Ф. Физика. Механика. Методические указания по выполнению практических работ и организации самостоятельной работы для студен- тов и курсантов по всем направлениям и специальностям всех форм обучения. – Вла- дивосток: Дальрыбвтуз, - 2012 – 26 с. 2. Яковенко Л.М., Лапаник О.Ф. Физика. Молекулярная и статистическая физи- ка. Термодинамика. Методические указания по выполнению практических работ и ор- ганизации самостоятельной работы для студентов и курсантов всех направлений под- готовки и всех форм обучения. – Владивосток: Дальрыбвтуз, – 2014 – 22 с. 3. Лапаник О.Ф., Якрвенко Л.М., Слабженникова И.М.Физика. Электромагне- тизм. Методические указания по выполнению практических работ и организации са- мостоятельной работы для студентов и курсантов всех направлений подготовки и всех форм обучения. – Владивосток: Дальрыбвтуз, – 2012 – 51 с. 4. Яковенко Л.М., Лапаник О.Ф. Физика. Оптика геометрическая, волновая и квантовая. Методические указания по выполнению практических работ и организации самостоятельной работы для студентов и курсантов всех направлений подготовки и всех форм обучения. – Владивосток: Дальрыбвтуз, – 2015 – 41 с. 5. Яковенко Л.М., Лапаник О.Ф. Физика. Элементы квантовой физики. Теория атома и ядра. Методические указания по выполнению практических работ и организа- ции самостоятельной работы для студентов и курсантов всех направлений подготовки и всех форм обучения. – Владивосток: Дальрыбвтуз, – 2016 – 33 с. 7.5 Перечень методического обеспечения лабораторных занятий: 1. Кучеренко Л.В., Слабженникова И.М., Бауло Е.Н. Физика. Механика. Мо- лекулярная физика: метод. указ. по выполнению лабораторных работ и организации самостоятельной работы для студентов и курсантов по всем направлениям и специаль- ностям всех форм обучения. – Владивосток: Дальрыбвтуз, 2015 – 73 с. 2. Кучеренко Л.В., Слабженникова И.М., Бауло Е.Н. Физика. Электромагнетизм: метод. указ. по выполнению лабораторных работ и организации самостоятельной ра- боты для студентов и курсантов всех направлений всех форм обучения. – Владивосток: Дальрыбвтуз, – 2016 – 74 с 3. Бауло Е.Н., Слабженникова И.М., Кучеренко Л.В., Яковенко Л.М., Лапа- ник О.Ф. Физика. Геометрическая и волновая оптика: метод. указ. по выполнению ла- бораторных работ и организации самостоятельной работы для студентов и курсантов по всем направлениям и специальностям всех форм обучения. – Владивосток: Даль- рыбвтуз, – 2012 – 98 с. 4. Кучеренко Л.В. Физика. Оптика .Часть 1. Методические указания по вы- полнению лабораторных работ и организации самостоятельной работы для студентов и курсантов по всем направлениям и специальностям всех форм обучения – Владиво- сток: Дальрыбвтуз, - 2017 – 23 с. 5. Слабженникова И.М. Физика. Физика атома и ядра. Квантовая механика: метод. указ. по выполнению лабораторных работ и организации самостоятельной ра- боты для студентов и курсантов по всем направлениям и специальностям всех форм обучения. – Владивосток: Дальрыбвтуз, – 2012 – 71 с. 6. Бауло Е.Н. Физика. Оптика .Часть 2. Методические указания по выполне- нию лабораторных работ и организации самостоятельной работы для студентов и кур- сантов по всем направлениям и специальностям всех форм обучения – Владивосток: Дальрыбвтуз, - 2017 – 37 с. 7. Слабженникова И.М. Физика. Оптика .Часть 3. Методические указания по вы- полнению лабораторных работ и организации самостоятельной работы для студентов и курсантов по всем направлениям и специальностям всех форм обучения – Владиво- сток: Дальрыбвтуз, - 2017 – 37 с. 7.6. Перечень методического обеспечения для выполнения курсовой работы / курсового проекта: не предусмотрено. 7.7 Перечень лицензионного и свободно распространяемого программного обес- печения, в том числе отечественного производства: - лицензионное программное обеспечение: Виртуальный практикум по физике для вузов в двух частях. Лицензионный до- говор № 589-ДТ от 15.05.17 «Открытая физика 1.1». Автор Тихомиров Ю.В.; Windows 8.1; Office 2010; Kaspersky Endpoint Security для Windows; Project Expert 7 Tutorial; Консультант Плюс WINHOME 10 RUS OLV NL Each Acdmc Legalization GetGenuine Legalization WinPro 10 RUS Upgrd OLV NL Acdmc AP OfficeStd 2019 OLV NL Each Acdmc AP - из них отечественное программное обеспечение: Project Expert 7 Tutorial Kaspersky Endpoint Security для Windows - свободно распространяемое программное обеспечение: 7-Zip FastStone Image Viewer 6.1 Foxit Reader GIMP 2.8.22 Google Chrome Inkscape 0.92.2 STDU Viewer iTALC 3.0.3 7.8. Перечень современных профессиональных баз данных: 1. Федеральное агентство по техническому регулированию, Информационные системы. Доступ on-line http://www.rst.gov.ru/portal/gost. 2. Сайт евразийской экономической комиссии, база данных «Документы». До- ступ on-line https://docs.eaeunion.org/ru-ru. 3. Издательство стандартов. Доступ on-line http://www.standards.ru/default.aspx. 4. Реферативная база данных web of science. Доступ on-line http://lib.misis.ru/wos.html. 5. Реферативная база данных РИНЦ, SCOPUS И WEB OF SCIENCE: Доступ on- line https://www.volgatech.net/sciences/office-of-science-and-innovation-activity/articles- databases/. 6. Реферативная база данных SCOPUS: Доступ on-line https://www.scopus.com/home.uri. 7. Российская государственная библиотека. Тестовые доступы к различным рос- сийским и зарубежным базам данных. Доступ on-line https://www.rsl.ru/. 8. ЭБС «Университетская библиотека online» Доступ on-line http: // www. biblio- club.ru. 9. ЭБС «Национальный цифровой ресурс РУКОНТ. Доступ on-line: https://rucont.ru/. 7.9 Перечень информационных справочных систем: – информационные справочные системы: 1. Информационно - справочная система «Техэксперт»: Базовые нормативные документы. Доступ on-line: http://docs.cntd.ru/. 2. Справочная правовая система «КонсультантПлюс». Доступ on-line: http://www.consultant.ru/. 3. Реферативно-библиографическая база данных AGRIS of The Food and Agricul- ture Organization of the United Nations. Доступ on-line: http://agris.fao.org/agris- search/home. 8. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины 8.1 Методические рекомендации по планированию и организации времени, не- обходимого для изучения дисциплины «Физика»: При изучении курса «Физика» студентам рекомендуется: 1. Анализировать текст, прослушанных лекции, использовать лекционный мате- риал при изучении других дисциплин, например общепрофессиональных. 2. При подготовке к следующей лекции повторять предыдущую, учитывать практическую направленность изученных законов. 3. Прорабатывать прослушанный материал по предложенным источникам: ос- новной и дополнительной литературе. 4. Повторять основные законы по заданной теме для эффективной подготовки к лабораторным работам и практическим занятиям. 8.2 Методические рекомендации по подготовке к практическим занятиям: Практическое занятие по дисциплине «Физика» подразумевает несколько видов работ: решение индивидуальных задач по изучаемой теме, выполнение контрольных и тестовых заданий по предложенным темам. Для того, чтобы подготовиться к практи- ческому занятию, сначала следует ознакомиться с соответствующим текстом учебника (лекции). Подготовка к практическим занятиям, подразумевает активное использова- ние справочной литературы (энциклопедий, словарей, альбомов схем и др.) и периоди- ческих изданий. 8.3 Методические рекомендации по подготовке к лабораторным занятиям: При подготовке к лабораторным работам необходимо проработать лекционный материал, ознакомиться с методическим пособием, подготовить таблицы для измере- ния величин, проводить экспериментальные исследования, оценивать полученные ре- зультаты и сравнивать с теоретическими данными. 8.4 Методические рекомендации по организации самостоятельной работы сту- дентов: Самостоятельная работа студентов является обязательной для каждого студента, выполняется по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия, объём этой работы определяется учебным планом. Для организации самостоятельной работы необходимы следующие условия: - предоставлять необходимую учебно-методическую и справочную литературу; - осуществлять регулярный контроль качества выполненной самостоятельной работы; - проводить консультационную помощь преподавателя. Самостоятельная работа студента при изучении дисциплины «Физика» предпо- лагает различные формы индивидуальной учебной деятельности: - чтение текста (учебника, первоисточника, дополнительной литературы); - конспектирование текста; – использование компьютерной техники, Интернет и др. 8.5 Методические рекомендации по организации самостоятельной работы сту- дентов: Самостоятельная работа студентов является обязательной для каждого студента, выполняется по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия, объём этой работы определяется учебным планом. Для организации самостоятельной работы необходимы следующие условия: - предоставлять необходимую учебно-методическую и справочную литературу; - осуществлять регулярный контроль качества выполненной самостоятельной работы; - проводить консультационную помощь преподавателя. Самостоятельная работа студента при изучении дисциплины «Физика» предпо- лагает различные формы индивидуальной учебной деятельности: – использовать компьютерную технику, Интернет и др - работа с конспектом лекции (обработка текста) - подготовка рефератов 8.6 Методические рекомендации по подготовке к промежуточной аттестации (зачету, экзамену): Промежуточная аттестация по дисциплине «Физика» проходит в форме зачета и экзамена. Подготовка должна проходить последовательно. Рекомендуется делать крат- кий конспект по основным законам. Для обеспечения полноты ответа на вопросы для зачета или экзамена и лучшего запоминания теоретического материала рекомендуется составлять план ответа на контрольный вопрос. Это позволит сэкономить время для подготовки непосредственно к зачету (экзамену). При подготовке к зачету (экзамену) рекомендуется выявлять наиболее сложные вопросы, чтобы обсудить их с преподава- телем на консультациях. Подготовка к зачету (экзамену) позволяет углубить и расширить ранее приобре- тенные знания за счет новых идей и положений и не ограничивается простым повто- рением изученного материала. ЛИСТ УЧЁТА ПЕРИОДИЧЕСКИХ ПРОВЕРОК ДОКУМЕНТА Дата ФИО и должность лица, выполняющего проверку Изменению подлежат Подпись ЛИСТ РЕГИСТРАЦИИ ИЗМЕНЕНИЙ № изменения № страницы № пункта Характер изменения Дата внесения ФИО исполнителя Подпись |