Билеты. 1. Чем отличается производственный процесс от технологического процесса

• Название: 1. Чем отличается производственный процесс от технологического процесса
• Дата: 26.11.2019
• Размер: 34.13 Kb.
• Имя файла: Билеты.docx
• Тип: Документы; #97142

БИЛЕТ 1
1. Чем отличается производственный процесс от технологического процесса? 
2. Для чего нужны вспомогательные процессы? 
3. Какие сведения для определения необходимо количества машин и тракторов на предприятии содержатся в технологической карте? 
4. Определите количество типов машин, необходимых для комплексной механизации возделывания картофеля или другой культуры (по заданию преподавателя) 
5. Чем понятие "система машин" отличается от понятия "комплекс машин" 
6. В чем специфика условий работы средств механизации в сельскохозяйственном производстве? 
7. Приведите примеры машинно-тракторных агрегатов? 
8. Почему сельскохозяйственная техника поставляется потребителю в частично разобранном виде?


БИЛЕТ 2


1. В чем физический смысл обкатки? 
2. Почему МТА в процессе выполнения работ нуждаются в текущем регулировании и проверке затягивания резьбовых соединений отдельных сборочных единиц? 
3. Объясните понятие "оптимальная загрузка двигателя"? 
4. Почему важно соблюдать моменты затягивания резьбовых соединений? Каковы возможные последствия их нарушения? 
5. Почему шпонки должны быть точно подогнаны к шпоночному пазу? 
6. Почему сборочные единицы можно монтировать на раму, находящуюся в строго горизонтальном положении? 
7. Приведите этапы подготовки новой сельскохозяйственной техники к работе? 
8. Каковы признаки неудовлетворительного состояния резьбовых, сварочных и заклепочных соединений? 


БИЛЕТ 3


1. Какими современными методами можно проверить геометрию рам? 
2. Почему превышения допустимых размеров в зазорах подвижных соединений может привести к поломкам? 
3. Как проверить нагрев подшипниковых узлов? 
4. Почему перед сборкой необходимо удалить защитные смазки и покрытия? 
5. Как влияет чистота при сборке на надежность машин 
6. Почему ТО проводят до и после обкатки? 
7. Какие меры безопасности нужно соблюдать при удалении защитных смазок 
8. Как понимать сокращения КП, ЗНУ, ПНУ, ПВМ? 


БИЛЕТ 4


1. С какой целью инициируют программу компьютера? 
2. С какой целью факт передачи оборудования в эксплуатацию оформляют актом? 
3. Каковы особенности установки оборудования на анкерные болты? 
4. Назовите виды присадок и добавок? 
5. С какой целью классифицируют МТА? 
6. Перечислите важнейшие эксплуатационные показатели МТА 
7. Как влияет степень загрузки двигателя на эксплуатационные показатели МТА? 
8. Предложите способы увеличения сцепной массы трактора. 


БИЛЕТ 5


1. Как взаимосвязаны скорость, мощность и тяговое усилие трактора? 
2. Как можно уменьшить потери скоростями на буксовании? 
3. Что значит "маневрировать скоростями"? 
4. Предложите меры по уменьшению сопротивления сельскохозяйственных машин. 
5. От каких факторов зависит сопротивление МТА на поле с уклоном? 
6. Почему с увеличение скорости сопротивление МТА увеличивается? 
7. Почему при использовании ВОМ для привода рабочих органов сельскохозяйственных машин тяговое сопротивление состоит только из усилия, которое необходимо для перемещения машины? 
8. К какому типу сопротивление можно отнести перемещение трактора с груженым прицепом (без груза)? 


БИЛЕТ 6


1. Рассчитайте сопротивление плуга ППО-6-40 при вспашке стерни на легких почвах на глубину 0,2 м. 
2. Рассчитать удельный коэффициент комбинированного агрегата? 
3. Какие противоречия необходимо разрешить механизатору при составлении МТА? 
4. Назовите достоинства и недостатки использования гусеничных тракторов на сельскохозяйственных работах. Каковы пути их разрешения ? 
5. Что значит оценить соответствие трактора и машины по производительности? 
6. Как можно вычислить тяговое усилие трактора, если известна скорость, на которой он должен выполнить технологическую операцию, и мощность? 
7. Вычислите тяговое усилия трактора "Беларусь-1221" при лущении стерни на рабочей скорости 8 и 13 км/ч. Мощность трактора 130 кВт (96л.c.) 
8. Вычислите, какой ширины дисковый лущильник может агрегатировать трактора "Беларусь-1221" на скорости 13 км/ч. 


БИЛЕТ 7
1. Что произойдет если линия тягового усилия пройдет выше (ниже) центра тяжести сельхозмашины? 
2. Каким требованиям должно отвечать движение агрегата при выполнении технологической операции?

3. Каковы последствия несоблюдения прямолинейности при рабочем ходе агрегатов? 
4. Чем различаются площади загонов для работы одного агрегатов? 
5. Какие существуют современные способы разметки поля?  
6. Где находится центр агрегата, когда выключается передний ведущий мост? 
7. Всегда ли кинематическая ширина агрегата совпадает с рабочей шириной захвата? Приведите примеры.
8. Почему направление движения уборочных машин должно совпадать с направлением предшествующей вспашки? А если вспашку не проводили? 

БИЛЕТ 8


1. Каковы основные поворота агрегата с гусеничным трактором? 
2. От каких факторов зависит радиус посевного агрегата? 
3. Вычислите длины поворотов посевного агрегата с сеялкой СПШ-9: петлевой с прямым участком и по окружности. 
4. Подсчитайте часовую производительность посевного агрегата с сеялкой С3-5,6 при работе на максимальной и минимальной рекомендованной скорости. Сравните результаты. 
5. Почему рекомендуемые скорости движения даны в диапазоне значений? 
6. Чем теоретическая скорость отличается от действительной? 
7. Подсчитайте сменную выработку посевного агрегата С3-5,6 при работе на минимальной и максимальной рекомендуемой скорости при работе с трактором класса тяги 20 кН. 
8. Как можно повысить коэффициент использования времени смены? Предложите мероприятия. 
БИЛЕТ 9


1. Предложите мероприятия по сокращению эксплуатационных затрат. 
2. Подсчитайте расход масла при работе МТА с трактором Т-150 за месяц 
3. Предложите мероприятия по снижению расхода ГСМ. 
4. Чем технология возделывания культур отличается от технологии производства продукта 
5. Какова структура операционной карты? 
6. Какова структура агротехнические требования? 
7. По каким причинам агротехнические требования могут меняться? 
8. Почему необходимо перед каждой новой операцией осматривать поле? 


БИЛЕТ 10


1. Почему направление движение выбирают с учетом предыдущей операции? 
2. Почему на поворотных полосах плодородие хуже, чем на основном участке? 
3. Рассчитайте ширину поворотной полосы для посевного агрегата СЗ-5,6 с трактором "Беларусь-1221" 
4. Для чего нужны линии первого прохода? 
5. Каков алгоритм подготовки МТА к работе? 
6. Как согласовать колею трактора с расстановкой рабочих органов машины? 
7. Почему МТА необходимо настраивать на первых 20..50 м работы и в дальнейшем проводить текущее регулирование? 
8.Почему при контроле качества необходимо несколько измерений? 


БИЛЕТ 11


1. Почему перед началом новой технологической операции необходимо пройти инструктаж по охране труда? 
2. Почему важно соблюдать заданную глубину вспашки? 
3. С каким последствиям приведет нарушение прямолинейности? 
4. С какой целью на вспаханном поле должна быть гребнистость? 
5. Почему ЗНУ колесного трактора для вспашки устанавливают по трехточечной системе, а гусеничного - по двухточечной? 
6. Вспомните требуемой взаимоположений рабочих органов плуга. Как влияет на работу плуга их установка? 
7. Почему при вспашке левые колеса направляют по полю, а правые - по борозде? 
8. С какой целью перед вспашкой поле рекомендуют дисковать? 

БИЛЕТ 12


1. Почему плуг необходимо заглублять до контрольной полосы? 
2. Почему важно при первом проходе проверить ширину захвата первого корпуса и добиться горизонтального положения рамы? 
3. Как замеряют глубину вспашки при наличии борозд и гребней 3...5 см, а допустимое отклонение глубины вспашки всего 1...2 см? 
4. Какие агротехнические цели реализуют лущением стерни? 
5. Как влияет лущение стерни на прогрев почвы, влагозадержание, повышение плодородия? 
6. С какой целью после дискования на поле оставляют стерню? 
7. Какое воздействие на почву оказывают колеса с повышенным давлением? 
8. Как влияет на работу орудий зазор между чистиком и диском? 


БИЛЕТ 13


1. Предложите способ движения с лущильником ЛДГ-20. 
2. Почему на некоторых полях допускают движение вкруговую? 
3. Проанализируйте положительные и отрицательные аспекты движения вкруговую. 
4 Почему с увеличением скорости диски выглубляются? 
5. Почему агротехнические допуски на внесение органических удобрений "мягче"? 
6. Почему заделку органических удобрений в почву необходимо проводить в течение 2 ч? 
7. От каких факторов зависит способ доставки и внесения органических удобрений? 
8. На какие факторы влияет уровень давления в шинах разбрасывателя?
БИЛЕТ 14


1. От каких условий зависит способ работы разбрасывателя? 
2. Почему распределение удобрений в кузове влияет на дозу внесения удобрений? 
3. Почему смещение трактора относительно разбрасывателя допускают не более 40- градусов? 
4. Как определить фактическую дозу внесенных в поле удобрений? 
5. Какие факторы влияют на ширину внесения удобрений? 
6. Какие параметры влияют на норму внесения удобрений? 
7.Почему земледелие, основанное на использовании информационных систем, называют координатным?
8. В чем главное отличие традиционного земледелия от координатного земледелия? 
БИЛЕТ 15


1. Как должны быть оснащены МТА для работы в системе координатного земледелия? 
2. Какие виды технологических операций наиболее эффективны в системе координатного земледелия? 
3. Какими способами узнают о плодородии почв? 
4. Чем режим online отличается от режима offline? Какой ражим более точен? Какой режим более затратный? 
5. Что означает калибровка датчиков? 
6. Нарисуйте схему калибровки прибора для определения азота. 
7. Каков агротехнических смысл культивации? 
8. Какие агротехнические требования наиболее критичны?

Билет 16
1. Каковы достоинства и недостатки составления агрегатов с использованием сцепок?

2. Чем культиватор общего назначения отличается от культиватора-рыхлителя? Составьте агрегаты с культиваторами-рыхлителями.

3. Обоснуйте причину допустимых отклонений при подготовке культиватора к работе на регулировочной площадке.

4. Почему свободный ход нажимной штанги не должен превышать 1мм?

5. Почему направление последующей обработки не должно совпадать с направлением предыдущей операции?

6. Почему ширина загонки и ширина поворотной полосы должны быть кратны ширине захвата агрегата?

7. Как перекос рамы влияет на качество работы?

8. В чем физический смысл изменения точки прицела или изменения длины центральной тяги?
Билет 17
1. Как влияет скорость на показатели работы МТА?

2. Почему на тяжелых почвах носки лап должны быть ниже пятки?

3. Почему поле с уклоном обрабатывают поперек склонов?

4. Какие технологические операции можно выполнить комбинированным агрегатом?

5. В чем эффективность применения комбинированных агрегатов?

6. Как влияет на экологическую обстановку и плодородие почв использование комбинированных агрегатов? Почему?

7. Почему применение тяжелых почв комбинированных агрегатов уменьшает уплотнение почв?

8. Предложите способ проверки плотности почвы.
Билет 18
1.По какой схеме устанавливают навеску гусеничного трактора при агрегатировании комбинированных машин?

2. С какой целью перед выездом в поле несколько раз переводят агрегат в транспортное положение?

3. Почему важно, чтобы в обработанной почве комков диаметром менее 4 см было более 80%?

4. Как зависит норма высева от освещенности и плодородия почвы?

5. От каких факторов зависит неравномерность высева?

6. Как влияет на урожайность перекрытие смежных проходов?

7. С какой целью используют стерневые сеялки?

8. Почему посев нужно осуществлять как можно быстрее после предпосевной обработки почвы?
Билет 19
1.В чем достоинства сеялок с узкими прикатывающими катками?

2. Что произойдет, если зазор между дисками сошника будет менее(более) 1мм?

3. Почему важно так установить сеялку на норму высева, чтобы скорость вращения катушки была как можно меньшей?

4. С какой целью перед проверкой сеялки на норму высева 2-3 раза прокручивают приводное колесо?

5. Как влияет скорость движения сеялки на норму и глубину высева?

6. Почему посев называют пунктирным?

7. Какие еще способы посева пропашных культур применяют?

8. Почему важно обеспечить хорошее рыхление почвы для корнеплодов?
Билет 20
1. Чем чревата посадка в холодную почву?

2. Почему удобрения вносят ниже посадочного материала?

3. Почему норма посева пропашных культур больше требуемой густоты растений на 10%?

4. Приведите способы проверки нормы высева.

5. Как можно проверить норму и глубину посадки картофеля?

6. Как влияет скорость движения на качество работы посевных и посадочных машин?

7. В чем особенность «голландской» технологии возделывания картофеля? В чем ее достоинства и недостатки? Опишите воздействия на окружающую среду.

8. Назовите общую цель всех мероприятий по уходу за растениями.
Билет 21
1. Почему боронование способствует повышению урожайности?

2. Как переводится слово «мульча»?

3. С какой целью уменьшают количество растений на единице площади?

4. Что означает термин «защитная зона»?

5. Как добиться соответствия колеи трактора ширине междурядья?

6. Почему необходимо следить за давлением в колесах трактора?

7. Почему ширина захвата культиватора должна быть кратной ширине захвата машины для посева(посадки)?

8. Подготовьте реферат о современных системах орошения.
Билет 22
1. Почему важно соблюдать равномерность движения при обработке ядохимикатов?

2. С какой целью необходимо контролировать положение туко-проводов в раструбах при переводе агрегата в транспортное положение?

3. Почему необходимо контролировать, чтобы рабочие секции культиватора при междурядной обработке не обрабатывали стыковое междурядье?

4. Почему стыковое междурядье обрабатывают за два прохода?

5. В чем агротехнический смысл окучивания картофеля?

6. Почему скашивания растений проводят утром?

7. Почему так важно соблюдать влажность заготовленного корма?

8. Из каких трав сено самое питательное?
Билет 23
1. Что такое «кондиционер» на косилке? Почему это устройство получило такое название?

2. В чем биологический смысл уплотнения сенажа?

3. Почему для сена требуемая влажность 17%, а для силоса 70…77%?

4. Как происходит консервация силоса?

5. Как влияет на работу подборщика усилие воздействия копиров на почву?

6. Что произойдет, если усилие подпрессовки сена будет излишним?

7. Нарисуйте план-график заготовки сена на одном поле с почасовой разбивкой и подбором соответствующих агрегатов.

8. Почему уборку урожая начинают раздельным способом, а заканчивают прямым комбайнированием?

Билет 24
1. По какой причине происходит растягивание копен при выгрузке?

2. Что произойдет, если люфт центрального вала подборщика будет более 1мм?

3. В чем возможная причина большого количества зерна в полове?

4. В чем причина появления дробленного зерна?

5. В чем причина больших потерь зерна при уборке комбайном?

6. С какой целью углом участков прокашивают под углом 45 градусов?

7. Что произойдет, если скорость вращения мотовила будет недостаточной(избыточной)?

8. Что произойдет, если скорость транспортерной ленты будет недостаточной?
Билет 25
1. Почему обороты молотильного барабана стремятся подобрать как можно меньше?

2. Как уменьшить количество примесей в колосовом шнеке?

3. Как определить общие потери зерна при работе комбайна?

4.Какие проблемы могут возникнуть при механическом удалении зеленой ботвы?

5. Какая технология уборки позволяет выдерживать двухчасовой период подсыхания и укрепления кожуры картофеля?

6. Как установить комбайн на заданную глубину хода лемехов?

7. Как влияет скорость движения картофелеуборочных агрегатов на качество уборки и эксплуатационные показатели работы:

8. Почему рамка для проверки имеет размеры 1.4x1.0 м?
Билет 26
1. Как проверить потери, если посадка осуществляется с междурядьем 90 см?

2. Как влияет повышенная температура почвы на величину механических повреждений?

3. Какие нарушения технологии уборки ботвы и клубней могут привести к потерям от расплющивания?

4. С какой целью семена картофеля озеленяют?

5. Подготовьте сообщение об инновациях при возделывании и уборке картофеля.

6. В чем коренное отличие систем традиционного земледелия от биологического?

7. Подготовьте обзор систем биологического земледелия.

8. Что такое круговорот органики в природе?
Билет 27
1. Какие технологические приемы отличают биологическое земледелие?

2. Какие факторы необходимо для жизнедеятельности и развития растения, роста его растительной массы?

3. Что такое биоценоз? Какова его роль в повышении плодородия почв?

4. С какой целью запахивают солому?

5. В чем отличие горизонтальной обработки почвы от вертикальной?

6. Подберите орудия из традиционных средств обработки поля для разрушения почвенных уплотнений.

7. В чем биологический смысл вертикальной обработки почвы?

8. Чем обусловлены жесткие меры по дезинфекции оборудования и помещений?

Билет 28
1. С какой целью проводят пастеризацию пищевых отходов?

2. Объясните, что представляет собой процессы осолаживания, заквашиния, силосования, дрожжевания.

3. Что такое гидролиз, проращивание, меласса, карбамид?

4. Почему корнеплоды нужно употряблять не позднее 2ч после измельчения?

5. Почему раздатчик-смеситель следует загружать постепенно?

6. Почему в кормоцехах необходимо избегать применение медных и оцинкованных емкостей?

7. Подготовьте сообщение о современных машинах для приготовления кормов.

8. Почему для крупного рогатого скота не рекомендуют корма длиной резки менее 10мм?
Билет 29
1. Составьте свой вариант комплектования поточно-технологической линии кормоцеха.

2. Почему важно, чтобы процесс раздачи кормов в одном помещении был как можно короче по времени?

3. Чем электрические мобильные раздатчики кормов могут быть лучше тракторных?

4. Почему раздача кормосмесей технологичнее и эффективнее раздельной раздачи?

5. В чем преимущество кормового стола по сравнению с кормушками?

6. Зачем нужны предохранительные цепочки на кожухах карданного вала?

7. Почему соединение гидросистем трактора и раздатчика можно производить при отсутствии давления масла в магистрали трактора?

8. Почему при загрузке сена(соломы) обороты двигателя уменьшают?
Билет 30
1. Подготовьте сообщение о перспективных разработках стационарных кормораздачи.

2. Почему не рекомендуют смешивать кормосмесь после ее приготовления 7 мин?

3. Почему к химико-бактериологическому качеству воды предъявляют жесткие требования?

4. Почему не рекомендуют давать животным слишком холодную(менее 10 градусов по цельсию) и (более 15 градусов по цельсию) воду?

5. Почему не рекомендуют пользоваться водой из открытых источников?

6. С какой целью устанавливают водоохранные зоны источников воды?

7. Какие объекты относят к источникам воды?

8. Подготовьте обзор современного водоподъемного оборудования.