24. Произведения раннехристианской литературы, не включенные в библейский канон, т.е. признанные официальной церковью «ложными»
1
|
Предания (балл: 0,00)
|
2
|
Протографы (балл: 0,00)
|
3
|
Апокрифы (балл: 1,00)
|
25. Функция философии, заключающаяся в оценке вещей, явлений окружающего мира с точки зрения различных ценностей морально-нравственных, этических, социальных, идеологических и других, получила название…
1
|
Аксиологической (балл: 1,00)
|
2
|
Методологической (балл: 0,00)
|
3
|
Социальной (балл: 0,00)
|
4
|
Гносеологической (балл: 0,00)
|
5
|
Эвристической (балл: 0,00)
|
26. Философское направление, считающее духовное начало основой бытия, называется…
1
|
Герменевтикой (балл: 0,00)
|
2
|
Идеализмом (балл: 1,00)
|
3
|
Позитивизмом (балл: 0,00)
|
4
|
Постмодернизмом (балл: 0,00)
|
5
|
Экзистенциализмом (балл: 0,00)
|
27. Преднамеренное, целенаправленное восприятие объекта, явления с целью изучения его свойств, особенностей протекания и поведения
1
|
Сравнение (балл: 0,00)
|
2
|
Наблюдение (балл: 1,00)
|
3
|
Эксперимент (балл: 0,00)
|
4
|
Измерение (балл: 0,00)
|
28. Гносеология – это
1
|
учение о природе, сущности познания (балл: 1,00)
|
2
|
учение о законах мышления (балл: 0,00)
|
3
|
учение о бытии (балл: 0,00)
|
4
|
учение о ценностях (балл: 0,00)
|
29. С позиции какого учения сознание есть независимое от материального бытия царство идей, чувств, воли, способное творить и конструировать действительность
1
|
Реализма (балл: 0,00)
|
2
|
Материализма (балл: 0,00)
|
3
|
Механицизма (балл: 0,00)
|
4
|
Дуализма (балл: 0,00)
|
5
|
Идеализма (балл: 1,00)
|
30. Закон воздаяния в индийской религии и религиозной философии, определяющий характер нового рождения перевоплощения
1
|
карма (балл: 1,00)
|
2
|
сангха (балл: 0,00)
|
3
|
дхарма (балл: 0,00)
|
4
|
майя (балл: 0,00)
|
31. Киевская Русь приняла «культурную эстафету» от…
1
|
Франции (балл: 0,00)
|
2
|
Византии (балл: 1,00)
|
3
|
Золотой Орды (балл: 0,00)
|
4
|
Парфия (балл: 0,00)
|
5
|
Хазарского каганата (балл: 0,00)
|
32. Совокупность естественных условий существования человека и общества
1
|
Мир (балл: 0,00)
|
2
|
Природа (балл: 1,00)
|
3
|
Бытие (балл: 0,00)
|
33. Центральной категорией в философии Н. Бердяева является
1
|
Эмпирический опыт (балл: 0,00)
|
2
|
Бессознательное (балл: 0,00)
|
3
|
Разум (балл: 0,00)
|
4
|
Мир идей (балл: 0,00)
|
5
|
Свобода (балл: 1,00)
|
34. Отрасль философского знания, изучающая всеобщие проблемы познания, совокупность приемов научного исследования – это
1
|
Онтология (балл: 0,00)
|
2
|
Методология (балл: 1,00)
|
3
|
Гносеология (балл: 0,00)
|
4
|
Логика (балл: 0,00)
|
35. Основная проблема в философии экзистенциализма
1
|
гносеологическая (балл: 0,00)
|
2
|
соотношение бытия и мышления (балл: 0,00)
|
3
|
феноменологическая (балл: 0,00)
|
4
|
бытие человека в мире (балл: 1,00)
|
5
|
метафизическая (балл: 0,00)
|
36. Какой тип детерминации обосновал Шарль Луи Монтескье
1
|
Биологический детерминизм (балл: 0,00)
|
2
|
Географический детерминизм (балл: 1,00)
|
3
|
Диалектический детерминизм (балл: 0,00)
|
4
|
Абсолютный детерминизм (балл: 0,00)
|
5
|
Механический детерминизм (балл: 0,00)
|
37. Как называется произведение, дававшее резкую критическую оценку быта и нравов России XVIII-XIX вв
1
|
«Апология сумасшедшего» (балл: 0,00)
|
2
|
«Путешествие из Петербурга в Москву» (балл: 1,00)
|
3
|
«Что делать» (балл: 0,00)
|
4
|
«Отцы и дети» (балл: 0,00)
|
5
|
«Былое и думы» (балл: 0,00)
|
38. Фактор, который, согласно социал-дарвинизму, является основной движущей силой развития общества
1
|
Трудовые отношения (балл: 0,00)
|
2
|
Борьба за существование (балл: 1,00)
|
3
|
Классовая борьба (балл: 0,00)
|
39. К жанру социальной утопии в древнерусской литературе относится
1
|
«Слово о полку Игореве» (балл: 0,00)
|
2
|
«Поучение Владимира Мономаха» (балл: 0,00)
|
3
|
«Слово о законе и благодати» (балл: 1,00)
|
40. Представление о научном познании, как о наивысшей культурной ценности, характерно для
1
|
Материализм (балл: 0,00)
|
2
|
Рационализм (балл: 0,00)
|
3
|
Эмпиризм (балл: 0,00)
|
4
|
Сциентизма (балл: 1,00)
|
41. Диалектика – это
1
|
Учение о бытии (балл: 0,00)
|
2
|
Учение о развитии и всеобщих взаимосвязях (балл: 1,00)
|
3
|
Учение о разделении сущностей (балл: 0,00)
|
4
|
Учение о законах динамики (балл: 0,00)
|
42. Последовательность состояний отражает категория
1
|
Времени (балл: 1,00)
|
2
|
Пространства (балл: 0,00)
|
3
|
Содержания (балл: 0,00)
|
4
|
Формы (балл: 0,00)
|
43. Задача средневековой философии с точки зрения схоластов, состояла в том, чтобы
1
|
Обосновать научный метод (балл: 0,00)
|
2
|
Исследовать природу (балл: 0,00)
|
3
|
Сформулировать теорию познания (балл: 0,00)
|
4
|
Найти рациональные доказательства веры (балл: 1,00)
|
5
|
Исследовать социальную действительность (балл: 0,00)
|
44. Процесс перехода от общих посылок к заключениям о частных случаях
1
|
Дедукция (балл: 1,00)
|
2
|
Синтез (балл: 0,00)
|
3
|
Индукция (балл: 0,00)
|
4
|
Анализ (балл: 0,00)
|
45. Платон в своём «Государстве» разделил общество на три сословия
1
|
Крестьян, рабочих, интеллигенцию (балл: 0,00)
|
2
|
Философов, воинов, ремесленников (балл: 1,00)
|
3
|
Бедных, состоятельных, богатых (балл: 0,00)
|
4
|
Дворян, священников, крестьян (балл: 0,00)
|
5
|
Крестьян, ремесленников, мещан (балл: 0,00)
|
46. Римский философ, воспитатель Нерона, автор «Писем к Луциллию», представитель стоицизма
1
|
Марк Аврелий (балл: 0,00)
|
2
|
Сенека (балл: 1,00)
|
3
|
Цицерон (балл: 0,00)
|
47. Общей характеристикой научного и философского знания является
1
|
Наука и философия постигают мир в его универсальной целостности (балл: 1,00)
|
2
|
Наука и философия плюралистичны (балл: 0,00)
|
3
|
Наука и философия относятся к истине как к высшей ценности (балл: 0,00)
|
4
|
Наука и философия доказывают или опровергают свои положения экспериментальным, опытным путем (балл: 0,00)
|
5
|
Наука и философия опираются на религию (балл: 0,00)
| |
Скачать 0.75 Mb.