1. характеристики научного исследования в социальных науках цели научной деятельности и ее основные особенности
![]()
|
1. При описании произведений одного, двух и трех авторов обязательно должен быть приведен заголовок. 2. В особых случаях (напр, при затекстовых ссылках, связанных с основным текстом фамилией автора и годом издания) допускается описывать произведение четырех и более авторов подзаголовком с указанием фамилий всех авторов или первых трех с добавлением слова и др. 3. При описании книг допускается не указывать количественную характеристику (общее число страниц, листов, столбцов. 4. При описании книги (статьи) в количественной характеристике может быть указан только номер (номера) страницы, на которой напечатано в книге цитируемое, упоминаемое или заимствованное место. 5. При ссылках на одни и те же страницы, указание на страницу дается один разв списке литературы. 6. В аналитическом описании допускается не приводить заглавия произведения или его части, если приводятся номера страниц, на которых это произведение или его часть помещены. 7. Условно разделительный знак точка и тире между областями описания ив других местах допускается заменять точкой. 8. Если ссылка дается на два или три номера журнала, то их Следует перечислять, а не объединять знаком тире или дефисом. Напр № 4 и 5, № 7, 8 и 9, а не № 4 — 5 или № 7 — 9. Дефис между порядковыми номерами следует ставить в том случаё, если ссылка дается на сдвоенный или строенный номер журнала. Напр № 4-5, № 7-9. 9. Ссылочные номера обычно заключаются в в круглые скобки. Но если в издании есть другие цифровые номера в круглых скобках, то во избежание путаницы ссылочные номера следует ставить в квадратные скобки. Напр (14, с. 96) или [14, с. 96] (Флоренский, 1909) или [Флоренский, 1909] 10. В соответствии с ГОСТ 7.12-84 для единообразия при расстановке знаков препинания в библиографических ссылках вместо традиционной запятой между годом издания книги и ссылочными страницами или между годом и номером, номером и ссылочными страницами сериального издания следует ставить точку и начинать следующий заточкой текст с прописной буквы. Напр МС) а не Мс) Д, 1928. Т. 1. Сане (Д, 1928, т. 1, с. 129) (1997. Вып. 3. Сане, вып. 3, с. 15) (Флоренский, 1909. Сане (Флоренский, 1909, с. 29) 11. В библиографических ссылках в круглых скобках допускается сокращение слова страница (си сокращение слова том (т) писать как с прописной, таки со строчной буквы. Напр т. 3, с. 274) или (Т. 3. С. 274) (29, с. 34) или (29. Ст, с. 525) или (41. Т. 6. СВ целях унификации всех записей, рекомендуется сокращения этих слов писать с прописной буквы. 12. Допускается сокращение слова страница (си сокращение слова том (т) опускать, тогда следует один номер графически отделять от другого. Как правило, номера томов набирают римскими, а страницы — арабскими цифрами или номера тома — прямыми, а страницы — курсивными цифрами. Напр (13, V, 96); (59, 4, 306) Но тогда обязательно до начала основного текста, в примечании или в предисловии, следует объяснить значение каждого числа. 13. Если цитируемое, упоминаемое или заимствованное место напечатано на нескольких страницах одного труда, тов ссылке в тексте указываются все эти страницы. Напр (29, с. 217-218) (47, с. 62 — 74) 14. Библиографические ссылки на несколько, произведений, приведенные водном подстрочном, внутритекстовом или затекстовом примечании, приводят в подбор и разделяют точкой с запятой. При этом размещаются они по одному из следующих принципов а) по дате публикации произведения (хронологический принцип, если необходимо дать представление о ходе развития научной мысли. В данном случае язык описания в расчет не принимается и ссылки на разных языках могут перемежаться. Одноязычные ссылки на один и тот же год или месяц размещают по алфавиту фамилий авторов или заглавий (при описании под заглавием, при этом сначала помещают ссылки на русском языке, а затем на других. Напр В тексте Можно констатировать, что, как на рубеже XIX — XX вв., таки сегодня нет единого мнения по проблеме периодизации социальной работы, да и сам процесс имеет различные понятийные номинации См Фарсов МВ. Краткий курс истории социальной работы за рубежом ив России. М, 1992; Бадя Л.В., Демина ЛИ. Егошина В.Н. и др. Исторический опыт социальной работы в России. М, 1994; Холостова Е.И. Генезис социальной работы в России. М, 1995; Сухорукое М. Социальная работа в России // Социальная защита. Ми Андреева И.Н. Очерки истории социальной помощи в России (начало XX века. М, 1996. б) по языку публикации, если ссылки носят рекомендательный характер или сообщают об источниках публикуемых сведений. При этом также сначала приводятся ссылки на русском языке, а затем на других языках, в соответствии с алфавитом названий языков в) по значимости или целесообразной последовательности изучения (от простых ко все более сложным, от главных — к дополнительным, от общих — к частным, либо по алфавиту фамилий авторов или заглавий, если произведения близки по характеру содержания, в том случае, когда ссылки носят рекомендательный характер, При этом ссылки источниковедческого характера — обычно в порядке следования проблем или тем. Напр В тексте При этом будет использована информация, полученная при изучении различных сторон механизма действия экологического права, экологически значимого доведения людей и причин экологических правонарушений в различных сферах охраны окружающей среды и рационального использования природных ресурсов См Дубровник О.Л. Механизм действия права в охране окружающей среды. М, 1984; Дубовин О.Л. Жалинский А.Э. Причины экологических преступлений. М, 1988; Иконичкая И.А. Проблемы эффективности в земельном праве. М, 1979; Колбасов ОС. Экология политика — право. М, 1976; Право и чрезвычайные ситуации. М, 1992; Эффективность юридической ответственности в охране окружающей среды. М, 1985. Ссылки с начальными словами См См, например См. также См. об этом Ср. и др. используют главным образом для установления или уточнения связи ссылки с основным текстом. Соответствующее сокращенное начальное слово приводится с прописной буквы (вначале предложения) или со строчной (не вначале предложения, после него, через двоеточие, приводят библиографическое описание произведения с прописной буквы ив именительном падеже. Такие ссылки рекомендуются в следующих случаях — Если автор рукописи не цитирует дословно мысли другого автора, излагает их своими словами и не употребляет кавычек, а лишь ссылается либо на другое произведение в целом, либо на другого автора или излагает его мысль. В таком случае используют начальное слово См. (смотри. Напр В тексте Для прогрессивного и демократического правового регулирования трудовых отношений очень важна сбалансированность производственной и защитной функций, исключающая расширение первой за счет второй, обеспечивающая в равной степени интересы производства и интересы работника (см Трудовое право и повышение качества труда. МС. В тексте Один из первых светских подходов к истории отечественного опыта социальной помощи в России дан в работе А. Стога В тексте Типичным примером может служить кооператив или молодой научный коллектив, где нередко фактическое распределение функций управления не соответствует формальным должностям, а определяется либо научным авторитетом, либо лично руководителем коллектива (32). За текстом 32. См Ярошевский МГ. и др. Проблемы управления научным коллективом. МС. В тексте В 1981 г. до 20 лет вступили в брак 5,8 процента мужчин и 31,6 процента женщин, от 20 до 24 лет — соответственно 6,9 и 51,2 процента См Переведенцев В.И. Молодая семья сегодня. М Знание, 1987. С. 21. — Иногда при чтении текста трудно совершить плавный логический переход от него к ссылке, так как из текста неясна логическая связь между ними. В данном случае, для установления связи приводят начальные слова См См. об этом. Напр Перерождение мира — в замене нехватки денег их изобилием — мысль, породившая масонскую утопическую алхимию в конце XVIII в. и спародированная Гете во второй части «Фауста» 43 , — или в справедливом их перераспределении. См «Сочувственник» АН. Радищева: А.М. Кутузов и его письма к И.П. Тургеневу / Вступ. ст. Ю.М. Лотмана, подг. текста и примеч. В.В. Фурсенко // Тр. по русс, и слав, филологии. 1963. [Сб.] 6. С. 293 — 294. (Учен.зап. Тарт. гос. унта Вып. 139). — Если необходимо указать, что произведение, на которое ссылается автор, всего лишь одно из многих других, в которых высказывается, подтверждается или иллюстрируется положение основного текста, то приводят начальные слова См, например См. в частности, и т. п. Напр В тексте В научной литературе утвердилось мнение, что специальной социологической теорией личности является ролевая концепция, в понятийном аппарате которой ведущими выступают социальный статус (положение в социальной структуре) и связанные с ним требования или ролевые предписания (см, например Ядов В.А. Социальная психология личности // Социальная психология. История, тенденции, эмпирические исследования. Д, 1979. СВ тексте Лучшей советской работой этого периода является, намой взгляд, книга В.Е. Смирнова Психология юношеского возраста (1929). Но она была не единственной См. например Арямов И.А. Рабочий подросток. М, 1928; Блонский П.П. Возрастная педология. М, 1930; Рубинштейн МИ, Игнатьев В.Е. Психология, педагогика и гигиена юности. МВ тексте Поэтому логичнее начинать с характеристики социальной деятельности, а от нее идти к структуре отдельных индивидуальных действий, те. в прямо противоположном направлении (см, например Леонтьев, 1972). В перечне ссылок за текстом Лабунская В.А. Невербальное поведение. Ростов- н/Дону: РГУ, 1986. 134 с. Леонтьев АН. Проблемы развития психики. М Изд- во Моск. унта, 1972. 565 с. Леонтьев АН. Деятельность. Сознание. Личность. М Политиздат, 1975. 302 с. — Если необходимо подчеркнуть, что ссылка дана для сравнения (Ср.), или что ссылка представляет дополнительную литературу (См. также, или что приведенная в ссылке работа содержит более подробную информацию о рассматриваемом в тексте предмете 4/4 (Об этом подробнее см. Напр В тексте Наиболее обстоятельное исследование специфики духовной жизни общества проведено А.К. У ледовым См Уледов А.К. Духовная жизнь общества. М, 1980; см. также Жу- равлев В.В. Проблема духовной жизни общества. Ростов-н/Дону, 1972. В тексте Психологические закономерности юношеской дружбы — будь то ее идеал или реальные свойства — отличаются удивительной устойчивостью и проявляются разумеется, в разных сочетаниях) в самых различных социальных и культурных средах. Другое дело, что дружба не бывает одинаковой, а имеет возрастные, половые и инди- видуально-типологические вариации Об этом подробнее см Кон И.С. Дружба. е изд. М Политиздат, 1987; см. также МудрикА.В. Общение как фактор воспитания школьников. М Педагогика, 1984; Гозман ЛЯ. Психология эмоциональных отношений. М Изд-во Моск. унта, 1987. — Если необходимо, перед тем как отослать читателя к произведению, так или иначе проинструктировать его (типа См. его работы в кн См. о нем См. замечания в кн и т. д. Напр В тексте Важный вклад в понимание юношеской психологии внес представитель гештальтпсихологии Курт Левин (1890-1947) 1 См. его работы в кн Хрестоматия по истории психологии / Под ред. П.Я. Гальперина, П.Н. Ждан. М Изд-во Моск. унта, 1980. С. 122— 142; См. о нем Ярошевский МГ. История психологии. е изд. М Мысль, 1976. СВ тексте Самым влиятельным представителем неофрейдизма в психологии развития вообще и юношеского возраста особенно был известный американский психолог Эрик Эриксон (1902— 1982) 3 3 См. о нем Анцыферова ЛИ. Эпигенетичская концепция развития личности Эрика Г. Эриксона // Принцип развития в психологий. М Наука, 1978. С. 212 — 241. Ссылки с начальными словами Цит. по Цит. по кн Цпт. пост. приводятся, когда текст цитируется не по первоисточнику, а по другому изданию или иному документу. При этом при ссылке на книгу рекомендуется писать Цит. по либо Цит. по кн, а при ссылке на статью — Цит. пост. Напр В тексте Противопоставление индивидуализма и добродетели можно, например, встретить и у М.Робеспьера. Он различает два вида эгоизма. Один — презренный, жестокий, отрывающий человека от его ближних, ищущий благополучия своего ценой страдания других людей другой — благородный, благотворящий, соединяющий наше счастье со счастьем других, анашу славу — со славой отечества (цит. по 198, 167). За текстом 198. Horkheimer МВ тексте Немецкий философ-гуманист В. Гумбольдт пишет сочинение со знаменательным названием Идеи копыту, определяющему границы деятельности государства. В качестве эпиграфа он берет рассуждение француза В.Р. Мирабо, демонстрирующее, что высшая мудрость власти заключается вовсе не в ее политико-административном искусстве, а прежде всего в том, чтобы всячески подавлять в себе необузданное желание править — самую пагубную болезнь современных государств 2 Цит. по Гумбольдт В. Языки философия культуры. МС. Приемы сокращения библиографических ссылок В библиографических ссылках (внутритекстовых, подстрочных, затекстовых) допускается не указывать отдельные обязательные элементы описания при условии, что оставшихся элементов будет достаточно для поиска цитируемого, рассматриваемого или упоминаемого в тексте произведения. В монографических библиографических ссылках (в ссылках на книгу) допускается не указывать ее объем и наименование издательства. Напр Здравомыслов А.Г. Методология и процедура социологических исследований. — М Мысль, 1969. — 204 с. или Здравомыслов А.Г. Методология и процедура социологических исследований. МВ аналитических библиографических ссылках (в ссылках на составную часть документа) допускается не приводить основное заглавие статьи (или другой составной части документа, но тогда обязательно указываются страницы, на которых она опубликована, или не приводить страницы, на которых опубликована составная часть документа, но тогда обязательно указывается ее основное заглавие. Напр Безлепкина А.Ф. Проблемы детства в современной России состояние и перспективы // Российский журнал социальной работы. — 1996. — № 1. — С. 3 — 7. или Безлепкина А.Ф. // Российский журнал социальной работы. — 1996. — № 1. С. 3 — 7. или Безлепкина А.Ф. Проблемы детства в современной России состояние и перспективы // Российский журнал социальной работы. — 1996. — № 1. Приемы сокращения повторных ссылок В повторной библиографической ссылке на авторский документ указывают фамилию автора или авторов (заголовок, основное заглавие, номер тома или выпуска (если они указаны) и соответствующие страницы, на которые ссылаются, а при ссылке на документ, не имеющий авторов, — основное заглавие, номер тома или выпуска (если они указаны) и соответствующие страницы, на которые ссылаются. При повторной библиографической ссылке, которая следует сразу за ссылкой на другое издание или напечатана на одной с ней странице, рекомендуется использовать следующие приемы сокращений 1. Опускаются выходные данные (место, издательство и год издания. Первичная ссылка Рузавин Г.И. Научная теория Логико-методол. анализ. М Мысль, 1978. С. 230. Повторная ссылка Рузавин Г.И. Научная теория Логико-методол. анализ. С. 139. 2. Опускаются все элементы описания, кроме фамилии автора (заголовка) и основного заглавия. Напр Первичная ссылка Ноэль Э. Массовые опросы Введение в методику де- москопии: Перс нем. / Общ. ред, вступи закл. ст. Н.С.Мансурова. е изд. М АВА-ЭСТРА, 1993. С. 264. Повторная ссылка Ноэль Э. Массовые опросы. С. 93. 3. Опускается конец основного заглавия. Заглавие сокращают до одного-двух слова усеченную часть текста заменяют многоточием. Напр Первичная ссылка Бутенко И.А. Анкетный опрос как общение социолога с респондентом Учеб. пособ. для студентов и аспирантов вузов. М Высш. шк 1989. С. 134. Повторная ссылка Бутенко И.А. Анкетный опрос. С. 63. Данный прием чаще всего используют при повторных ссылках на несколько разных произведения одного автора. 4. Опускаются все элементы описания, кроме фамилии автора и номера тома части, выпуска. Как правила, данный прием используется только при ссылках на одно произведение данного автора. Напр Первичная ссылка Луначарский А.В. Собр. соч Вт. Т. 7. СВ дальнейшем ссылки на это издание будут обозначаться только фамилией автора Луначарский (томи номер страницы. Повторная ссылка Луначарский. Т. 2. С. 119. 5. Опускаются фамилия автора (заголовок) и все элементы описания, кроме основного заглавия (полного или усеченного. Этот прием применяется, когда заглавие достаточно индивидуальное и можно легко определить, на какое издание ссылаются. При этом сокращенная форма ссылки приводится после полной ссылки. Напр Первичная ссылка Сорокин ПА. Система социологии Вт. М, 1993. Т. 2. СВ дальнейшем ссылки на это издание будут обозначаться Система социологии (томи номер страницы. Повторная ссылка Система социологии. Т. 2. С. 92. 6. Опускаются все элементы описания, кроме номера тома и номера страницы страниц. Чаще всего этот прием используется, когда в тексте осуществляется анализ одного или нескольких изданий, при этом они многократно цитируются. Как правило, в данном случаев тексте бывает приведен какой-либо элемент описания (фамилия автора или заглавие) и походу чтения ясно, на страницу (страницы) какого издания делается повторная ссылка. Напр ... как об этом писал ПА. Сорокин в Системе социологии (т. 2, с. 129). Такая ссылка может ставиться после цитируемого текста в круглых скобках как с указанием перед цифрами сокращений слов том (т) и страница (с, таки без них. Напр т. 2, с. 129); (Т. 2. СИ) Приемы сокращения повторной аналитическом ссылки. Если первичная ссылка представляет собой аналитическое описание, то повторную ссылку можно сократить следующими способами 1. Вторая часть описания (описание издания) сохраняется и сокращается любым из вышеперечисленных приемов. Напр Первичная ссылка Фрейд 3. Поту сторону принципа удовольствия // Фрейд 3. Психология бессознательного. М Просвещение, 1989. С. 312. Вторичная ссылка Фрейд 3. Поту сторону принципа удовольствия // Фрейд 3. Психология бессознательного. С. 312. Данный прием обязателен при повторных ссылках на произведения одного автора, напечатанные в разных сборниках. Андреева ГМ. Программа конкретного социального исследования // Лекции по методике конкретных социальных исследований. МС. Повторная ссылка |