Главная страница
Навигация по странице:

  • От 7 до 13 баллов ставится, если студент

  • От 14 до 19 баллов ставится, если студент

  • От 20 до 25 баллов ставится, если студент

  • От 26 до 32 баллов ставится, если студент

  • Критерии оценивания знаний студентов по дисциплине

  • Формирование бально-рейтинговой оценки работы студента

  • 8. Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины Основная литература

  • Дополнительная литература

  • 9. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», необходимых для освоения дисциплины (модуля) Карта доступности студентов к электронным фондам

  • Электронные библиотечные системы (ЭБС), с которыми сотрудничает

  • 10. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины (модуля) Методические рекомендации преподавателю

  • Методические рекомендации студенту

  • 11. Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине (модулю), включая перечень программного

  • 12.Описание материально-технической базы, необходимой для осуществления образовательного процесса по дисциплине (модулю)

  • Для самостоятельной работы студентов

  • Наименование специализиро ванных аудиторий и лабораторий Оснащенность специальных помещений и помещений для

  • 1. Наименование дисциплины Дисциплина Лекарственные растения


    Скачать 0.68 Mb.
    Название1. Наименование дисциплины Дисциплина Лекарственные растения
    Дата09.12.2020
    Размер0.68 Mb.
    Формат файлаpdf
    Имя файлаb1.v.dv.7.2-lekarstvennye-rasteniya.pdf
    ТипПрограмма
    #158544
    страница3 из 3
    1   2   3
    Критерии оценивания знаний студентов на зачете
    От 0 до 6 баллов ставится, если:
    Ответ на вопрос практически отсутствует. Студентом изложены отдельные фрагменты знаний, отсутствуют причинно-следственные связи. Речь неграмотная, биологическая терминология не используется. Дополнительные и уточняющие вопросы преподавателя не приводят к коррекции ответа.
    От 7 до 13 баллов ставится, если студент:
    Ответ на вопрос складывается из разрозненных знаний. Студентом допущены существенные ошибки. Изложение материала нелогичное, фрагментарное, часто отсутствуют причинно- следственные связи, доказательность и конкретизация. Речь грамотная, биологическая терминология используется недостаточно. Дополнительные и уточняющие вопросы преподавателя не приводят к коррекции ответа.
    От 14 до 19 баллов ставится, если студент:
    Дал недостаточно полный и недостаточно развернутый ответ. Нарушены логичность и последовательность изложения материала. Допущены ошибки в употреблении терминов, определении понятий. Студент не всегда способен самостоятельно выделить причинно- следственные связи. Речевое оформление требует поправок, коррекции.
    От 20 до 25 баллов ставится, если студент:
    Дал относительно полный ответ на поставленный вопрос. Показано умение мыслить логически, определять причинно-следственные связи. Ответ изложен достаточно последовательно, грамотным языком с использованием современной биологической терминологии. Могут быть допущены заметные недочеты или неточности, частично исправленные студентом с помощью преподавателя.
    От 26 до 32 баллов ставится, если студент:
    Дал полный, развернутый ответ на поставленный вопрос. Доказательно раскрыты основные положения. Ответ имеет четкую структуру, изложение последовательно, полностью отражает сущность раскрываемых понятий, теорий, явлений. Ответ изложен литературным языком с использованием современной биологической терминологии. Могут быть допущены
    1-2 недочета или неточности, исправленные студентом самостоятельно в процессе ответа.
    По результатам 4 семестра, трудоѐмкость которого составляет 1 ЗЕ, итоговым контролем является зачѐт, для получения которого студенту нужно набрать более 60 баллов.
    Отметка
    2 ЗЕ
    «зачтено»
    более 60
    «не зачтено»
    60 и менее

    28
    7.4. Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений,
    навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования
    компетенции.
    Краткая характеристика процедуры реализации текущего и промежуточного контроля для оценки компетенций обучающихся представлена в таблице.
    № п/
    п
    Наименование оценочного средства
    Краткая характеристика процедуры оценивания компетенций
    Представление оценочного средства в фонде
    1
    Индивидуальное задание студента
    Индивидуальное задание студента выполняется письменно. Подготовка осуществляется во внеаудиторное время. На подготовку дается три недели.
    Бланк заданий
    2
    Мероприятие рубежного контроля
    (контрольная работа)
    Контрольная работа выполняется на заранее распечатанных бланках, включающих 32 тестовых задания, с одним правильным ответом. Количество максимально правильных ответов, соответствует числу вопросов теста.
    Тестовые задания
    3
    Дискуссия / защита презентации/рефе рата
    Дискуссия / презентация / реферат– продукт самостоятельной работы обучающегося, представляющий собой публичное выступление по представлению полученных результатов решения определенной учебно- исследовательской или научной темы.
    Тематика презентации выдается на первых семинарских занятиях, выбор темы осуществляется студентом самостоятельно.
    Темы докладов
    4
    Зачѐт в форме устного собеседования по вопросам
    Проводится в заданный срок, согласно графику учебного процесса.
    При выставлении оценки учитывается уровень приобретенных компетенций студента.
    Компонент
    «знать» оценивается теоретическими вопросами по содержанию дисциплины, компоненты
    «уметь» и
    «владеть» - практикоориентированными заданиями.
    Примерные вопросы к зачѐту
    5
    Практические работы
    Выполняются письменно на семинарских занятих. Тематика практических работ соответствует учебному плану.
    Согласно учебному плану
    6
    Тест
    Типовые задания, включающие 4-24 вопросов с 4 альтернативными ответами, из которых верен только 1.
    Тестовые задания

    29
    В конце изучения дисциплины подводятся итоги работы студентов на лекционных и лабораторных занятиях путем суммирования заработанных баллов в течение семестра.
    Критерии оценивания знаний студентов по дисциплине
    № п/п
    Вид деятельности
    Максимальное количество баллов за занятие
    Максимальное количество баллов
    1.
    Посещение лекций
    1 6
    2.
    Посещение лабораторных занятий
    1 10 3.
    Работа на занятии:
    12 120

    самостоятельная работа
    7


    работа на занятии
    5

    4.
    Мероприятия рубежного контроля
    (контрольная работа)
    30 32 5.
    Зачет

    32
    ИТОГО:
    2 зачетные единицы
    200 баллов
    Формирование бально-рейтинговой оценки работы студента
    Посещение лекций
    Посещение лабораторных и практических занятий
    Работа на лабораторных и практических занятиях
    Мероприят ие рубежного контроля / контрольн ая работа
    Итоговая аттестац ия
    Итоговая сумма баллов
    4
    с ем ес тр
    Кол-во баллов по видам работ
    (за 1 занятие)
    1 1
    12 32
    Мах
    Зачет
    32 мах
    200
    Суммарн ое максимал ьное кол- во баллов
    6×1=6 max
    10×1=10 max
    10×12=120 max
    ИТОГО:
    200
    8. Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для
    освоения дисциплины
    Основная литература
    1.
    Журба О. В. Лекарственные, ядовитые и вредные растения: учеб.пособие. – М.:
    Колосс, 2008. – 509 с. (Библиотека УлГПУ).

    30 2.
    Маланкина Е. Л. Лекарственные растения в декоративном садоводстве : Учебное пособие. - 1. - Москва : ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2017. - 240 с. URL: http://znanium.com/go.php?id=883967 3.
    Лекарственные растения / Авторы–сост. И.Н. Пустырский, В.Н. Прохоров. –
    Минск: Книжный дом, 2005. – 655 с. (Библиотека УлГПУ).
    Дополнительная литература
    1. Варлих В. К. Полная иллюстрированная энциклопедия лекарственных растений
    России. Новое издание, исправленное и дополненное / В.К. Варлих. - Москва :Рипол
    Классик, 2008. - 671 с.URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=53746 2. Губанов И.А., Киселѐва К.В., Новиков В.С. Дикорастущие полезные растения. – М.:
    Изд–во МГУ, 1987. – 160 с. (Библиотека УлГПУ).
    3. Иванов В. И. Траволечение. Новейший справочник. – М.: Эксмо, 2006. – 541 с.
    (Библиотека УлГПУ).
    4. Корсун В. Ф. Энциклопедия фитотерапии. Травы жизни профессора Корсуна. – М.:
    Центрполиграф, 2007. – 443 с. (Библиотека УлГПУ).
    5. Костин В.И., Корнилов С.П. Лекарственные растения Ульяновской области. –
    Ульяновск: Симбирская книга,1993. – 224 с. (Библиотека УлГПУ).
    6. Лечебные настойки, отвары, бальзамы, мази. Лучшие рецепты / сост. Ю.Н.
    Николаева. - М.: Рипол Классик, 2011. - 193 с. - (Природный защитник). - ISBN 978-5-386-
    03929-5;
    То же
    [Электронный ресурс].
    -
    URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=133713 7. Чухно Т., Рожко Н. Большая энциклопедия лекарственных растений: более 2000 лекарственных растений, целебных сборов и проверенных веками рецептов. – М.: Эксмо,
    2007. – 986 с. (Библиотека УлГПУ).
    9. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»,
    необходимых для освоения дисциплины (модуля)
    Карта доступности студентов к электронным фондам

    п/
    п
    Наименование
    дисциплины
    Ссылка на
    информационный
    ресурс
    Наименование
    разработки в
    электронной форме
    Доступность
    1.
    Введение.
    История применения лекарственных растений.


    Свободный доступ
    2.
    Основные действующие вещества лекарственных растений. http://www.relga.ru/Enviro n/WebObjects/tgu- www.woa/wa/Main?level1
    =main&level2=articles&te xtid=413
    Основные действующие вещества лекарственных растений.
    Свободный доступ
    3.
    Основные лекарственные формы и правила их приготовления.
    Сбор, сушка, http://medgrasses.ru/phyto/
    phytosborlek.html
    Основные лекарственные формы и правила их приготовления
    Свободный доступ

    31 обработка и хранение лекарственных растений.
    4.
    Основные группы лекарственных растений и способы их применения. http://fictionbook.ru/static/t rials/09/97/70/09977043.a
    4.pdf
    Травник
    Свободный доступ
    5.
    Охрана и рациональное использование ресурсов лекарственных растений в
    Ульяновской области.


    Свободный доступ
    Электронные библиотечные системы (ЭБС), с которыми сотрудничает
    «УлГПУ им. И.Н. Ульянова»

    Название ЭБС
    №, дата договора
    Срок использования
    Количество пользователей
    1
    «ЭБС ZNANIUM.COM»
    Договор
    № 2304 от
    19.05.2017 с 31.05.2017 по
    31.05.2018 6 000 2
    ЭБС
    «Университетская библиотека онлайн»
    Договор № 1010 от 26.07.2016 с 22.08.2016 по
    21.11.2017 6 000
    10. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины (модуля)
    Методические рекомендации преподавателю
    По каждой теме дисциплины предполагается проведение аудиторных занятий и самостоятельная работа, т.е. чтение лекций, разработка реферативного сообщения, вопросы для контроля знаний, разноуровневые тесты. Предусматриваются также активные формы обучения, такие как, решение прикладных задач и дискуссии.
    Подготовка и проведение лекций, лабораторных занятий должны предусматривать определенный порядок.
    Для подготовки студентов к лабораторному занятию на предыдущем занятии преподаватель должен определить основные вопросы и проблемы, выносимые на обсуждение, рекомендовать дополнительную учебную и периодическую литературу, рассказать о порядке и методике его проведения.
    Методы проведения лабораторных занятий: вопросно–ответные, дискуссионные, научных сообщений по отдельным темам.

    32
    В конце каждого лабораторно занятия преподаватель подводит итог, раскрывая теоретическое значение обсуждаемых проблем, оценивает работу, ответы и выступления студентов на занятии.
    Методические рекомендации студенту
    Успешное изучение курса требует от студентов посещения лекций, активной работы на практических занятиях, выполнения всех учебных заданий преподавателя, ознакомления и работы с базовыми учебниками, основной и дополнительной литературой.
    Лекции по дисциплине «Лекарственные растения» нацелены на освещение наиболее трудных и дискуссионных вопросов, а также способствуют формированию навыков работы с научной литературой.
    На лабораторных занятиях каждый студент имеет возможность проверить глубину усвоения учебного материала, показать умение приготовления форм лекарственных растений и способы их применения.
    Основным методом обучения является самостоятельная работа студентов с учебно–
    методическими материалами, научной литературой, статистическими данными.
    В ходе изучения курса предполагается проработка студентами избранных тем и защита презентаций.
    Формой итогового контроля и оценки знаний студентов по дисциплине
    «Лекарственные растения» является зачѐт в 4 семестре.
    При изучении курса рекомендуется использовать нижеприведенные понятия и термины
    Лекарственные растения – растения, содержащие биологически активные вещества, действующие на организм человека и животных и используемые для заготовки лекарственного растительного сырья.
    Лекарственные растения, которые внесены в Государственную Фармакопею XI издания или другую документацию называются официальными или фармакопейными, так как они официально разрешены к применению. Согласно приказу Министерства
    Здравоохранения в аптеке должно быть 75 видов лекарственного растительного сырья для приготовления лекарственных форм и продажи населению.
    Для получения лекарственных веществ используется до 170 видов сырья, 80 – входят в состав сборов, 130 видов перерабатываются химико–фармацевтической промышленностью.
    Из них получают лекарственные средства, фитопрепараты или чистые вещества.
    Лекарственным растительным сырьем называют целые растения или их части, используемые в высушенном, реже свежем виде, в качестве лекарственных средств или для получения лекарственных веществ, фитопрепаратов, лекарственных форм, разрешенные к применению уполномоченными на то органами.
    Лекарственное средство – фармакологическое средство, разрешенное к применению уполномоченными на то органами с целью лечения, профилактики или диагностики заболевания.
    Производящее растение – лекарственное растение, являющееся источником лекарственного растительного сырья.
    Биологически активные вещества – вещества, которые способны оказывать влияние на биологические процессы в организме.
    Действующие вещества – компоненты фармакологических или лекарственных средств, оказывающие терапевтическое, профилактическое или диагностирующее действие.
    11. Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении
    образовательного процесса по дисциплине (модулю), включая перечень программного
    обеспечения и информационных справочных систем (при необходимости)

    33
    – Архиватор 7-Zip, открытое программное обеспечение, бесплатная лицензия, пролонгировано.
    – Антивирус ESET EndpointAntivirusforWindows, лицензия EAV-0120085134, контракт
    №1110 от 15.12.2014 г., действующая лицензия.
    – Операционная система WindowsPro 7 RUS Upgrd OLP NL Acdmc, OpenLicense:
    47357816, договор
    №17-10-оаэ
    ГК от
    29.10.2010 г., действующая лицензия.
    – Офисный пакет программ MicrosoftOfficeStandard 2010 OLP NL Academic,
    OpenLicense: 60696830, договор №200712-1Ф от 20.07.2012 г., действующая лицензия.
    – Программа для просмотра файлов формата DjVuWinDjView, открытое программное обеспечение, бесплатная лицензия, пролонгировано.
    – Программа для просмотра файлов формата PDF AdobeReader XI, открытое программное обеспечение, бесплатная лицензия, пролонгировано.
    – Браузер GoogleChrome, открытое программное обеспечение, бесплатная лицензия, пролонгировано.
    12.Описание материально-технической базы, необходимой для осуществления
    образовательного процесса по дисциплине (модулю)
    Образовательный процесс обеспечивается достаточным аудиторным фондом, оснащенным необходимым учебным оборудованием.
    Для проведения лекционных занятий могут быть использованы лекционные аудитории; специализированные лекционные аудитории (оснащенные аудиовизуальными и мультимедийными средствами).
    Для проведения лабораторных занятий, а также промежуточного и итогового тестирования используются малые аудитории, специализированные малые аудитории
    (технически оснащенные аудитории, гербарий УлГПУ (337 ауд.), компьютерные классы.
    При проведении лекций и лабораторных занятий используются:
    1. Гербарий видов лекарственных растений;
    2. Ноутбук ASUS/LENOVO/SAMSUNG;
    3. Мультимедийный проектор EPSON/ACER;
    4. Компьютерные презентации по основным группам лекарственных растений.
    Для самостоятельной работы студентов: специализированные биологические аудитории, компьютерные классы (с выходом в Интернет), библиотека (с выходом в
    Интернет).
    В процессе проведения учебных занятий могут быть использованы мультимедийные технологии, аудиоаппаратура, видеоаппаратура.
    Для подготовки к учебным занятиям используются университетский библиотечный фонд, кафедральная библиотека, современные информационные и коммуникационные технологии (Интернет), при необходимости аудио- и видеотека, видеокамера, фотоаппаратура, компьютерная и копировальная техника.
    Наименование
    специализиро
    ванных
    аудиторий и
    лабораторий
    Оснащенность специальных
    помещений и помещений для
    самостоятельной работы
    Перечень лицензионного
    программного обеспечения.
    Реквизиты подтверждающего
    документа
    Медиацентр
    73 моноблока, соединѐнных локальной компьютерной сетью; беспроводная сеть Wi-Fi; стационарный проектор;
    Лицензионные программы
    * Архиватор 7-Zip, открытое программное обеспечение,

    34 экран; 5 ЖК-мониторов, 2 ЖК-панели; система видеоконференцсвязи –
    PolycomHDX6000HD; акустическая система: вокальная аудиосистема и акустические колонки. бесплатная лицензия, пролонгировано.
    * Антивирус ESET
    EndpointAntivirusforWindows, лицензия
    EAV-0120085134, контракт
    №260916-ЛД от 12.12.2016 г., действующая лицензия.
    * Операционная система Windows 7
    Домашняя расширенная, действующая лицензия, договор
    №0368100013812000013-169793 от
    20.12.2012 г., действующая лицензия.
    * Офисный пакет программ
    OfficeProPlus 2013 RUS OLP NL
    Acdmc,
    OpenLicense: 61704351, договор
    №0368100013812000013-169793 от
    20.12.2012 г., действующая лицензия.
    * Программа для просмотра файлов формата DjVuWinDjView, открытое программное обеспечение, бесплатная лицензия, пролонгировано.
    * Программа для просмотра файлов формата PDF AdobeReader XI, открытое программное обеспечение, бесплатная лицензия, пролонгировано.
    * Браузер GoogleChrome, открытое программное обеспечение, бесплатная лицензия, пролонгировано.
    Ауд. 338
    Лаборатория физиологии растений и микробиологии
    Посадочные места – 20
    Шкаф книжный закрытый – 2 шт, шкаф книжный открытый – 1 шт, шкаф со стеклом – 1шт, шкаф закрытый с полками – 1 шт, шкаф для одежды – 1 шт, тумба – 2 шт, столы химические –
    10 шт, стол большой химический -1 шт, стол письменный однотумбовый – 1 шт, стул – табурет высокий - 20 шт, стойка над столом – 6 шт, мойка – 3 шт,
    Стол - парта химический – 2 шт, доска одностоворчатая – 1 шт., спектрофотометр – 2 шт, рефрактометр
    – , центрифуга - 1 шт, весы электронные – 1 шт, нитрат-тестер ОК-2 и-04 - 1 шт, микроскоп «Микромед
    С11» - 15шт., ноутбук Lenovo – 1 шт,
    * Архиватор 7-Zip, открытое программное обеспечение, бесплатная лицензия, пролонгировано.
    * Антивирус ESET
    EndpointAntivirusforWindows, лицензия EAV-0120085134, договор
    №260916 от 12.12.2016 г., действующая лицензия.
    * Операционная система Windows 8
    OEM, договор 1163 от 30.12.2013 г., действующая лицензия.
    * Офисный пакет программ
    OfficeProPlus 2013 RUS OLP NL
    Acdmc, договор
    №0368100013813000032-0003977-01 от 09.07.2013 г., действующая

    35
    проектор EpsonEН-ТW480 – 1 шт лицензия.
    * Программа для просмотра файлов формата DjVuWinDjView, открытое программное обеспечение, бесплатная лицензия, пролонгировано.
    * Программа для просмотра файлов формата PDF AdobeReader XI, открытое программное обеспечение, бесплатная лицензия, пролонгировано.
    * Браузер GoogleChrome, открытое программное обеспечение, бесплатная лицензия, пролонгировано.
    Ауд. 339
    Лаборатория морфологии и систематики растений
    Посадочные места – 20
    Шкаф книжный закрытый – 3 шт, шкаф гербарный – 6 шт, стол письменный однотумбовый

    1 шт, стол трапециевидный – 2 шт, стул - 27 шт, доска 3х-створчатая – 1 шт; телевизор
    «Samsung»- 1 шт, проектор EpsonEB-
    W03 – 1 шт, ноутбук Samsung – 1 шт, микроскоп «Микромед С11» - 15 шт., микроскоп бинокулярный МБС – 2 шт.
    * Архиватор 7-Zip, открытое программное обеспечение, бесплатная лицензия, пролонгировано.
    * Антивирус ESET
    EndpointAntivirusforWindows, лицензия EAV-0120085134, договор
    №260916 от 12.12.2016 г., действующая лицензия.
    * Операционная система Windows 7
    HomeBasicOEM, договор
    0368100013812000019-0003977-01 от 18.12.12 г., действующая лицензия.
    * Офисный пакет программ
    OfficeProPlus 2007
    RUSOLPNLAcdmc, договор №09-
    АЕ01278350 от 22.10.2009 г., действующая лицензия.
    * Программа для просмотра файлов формата DjVuWinDjView, открытое программное обеспечение, бесплатная лицензия, пролонгировано.
    * Программа для просмотра файлов формата PDF AdobeReader XI, открытое программное обеспечение, бесплатная лицензия, пролонгировано.
    * Браузер GoogleChrome, открытое программное обеспечение, бесплатная лицензия, пролонгировано.
    Ауд. 341
    Лаборатория основ фитодизайна и практической биологии
    Посадочные места – 22
    Шкаф книжный закрытый – 3 шт, шкаф книжный закрытый – 1 шт, шкаф книжный открытый – 2 шт, шкаф стеклянный – 2 шт, шкаф закрытый – 1 шт, стол химический – 13 шт, стол
    * Архиватор 7-Zip, открытое программное обеспечение, бесплатная лицензия, пролонгировано.
    * Антивирус ESET
    EndpointAntivirusforWindows,

    36 большой химический – 1 шт, стул – 25 шт, доска одностворчатая – 1 шт, термостат – 1 шт, микроскопы – 8 шт
    (Биолам- 6 шт.; МБР- 2 шт.), проектор
    NECV300X – 1 шт, микроскоп
    «Микромед С11» - 15шт., холодильник
    – 1 шт, микроскоп бинокулярный биологический – 1 шт, ноутбук Аsus - 1
    шт. лицензия EAV-0120085134, договор
    №260916 от 12.12.2016 г., действующая лицензия.
    * Операционная система Windows 7
    HomeBasicOEM, договор
    0368100013812000019-0003977-01 от 18.12.12 г., действующая лицензия.
    * Офисный пакет программ
    OfficeProPlus 2007
    RUSOLPNLAcdmc, договор №09-
    АЕ01278350 от 22.10.2009 г., действующая лицензия.
    * Программа для просмотра файлов формата DjVuWinDjView, открытое программное обеспечение, бесплатная лицензия, пролонгировано.
    * Программа для просмотра файлов формата PDF AdobeReader XI, открытое программное обеспечение, бесплатная лицензия, пролонгировано.
    * Браузер GoogleChrome, открытое программное обеспечение, бесплатная лицензия, пролонгировано.
    1   2   3


    написать администратору сайта