1. Основные понятия структурносемантического синтаксиса (синтаксические единицы, отношения и связи)
Скачать 71.46 Kb.
|
1. Основные понятия структурно-семантического синтаксиса (синтаксические единицы, отношения и связи). Синтаксис – это раздел грамматики, предметом изучения которого являются синтаксические единицы (словосочетание, предложение, сложные синтаксические конструкции), отношения, в которые они вступают и синтаксические связи, как формальный показатель синтаксических отношений. Предметом изучения С является: синт. ед-цы, синт . отношения, синт. связи. Структурно-семант. подход к рассмотрению единиц предполагает выделение 3х основных аспектов: семантического, структурного, функционального. Синт. единицы образуют синт. систему, имеющую трехуровневую организацию: ур слова - синтаксическая форма слова - в словосоч. ур предложения - пп сп сск ур текста - ссц - текст
2. Система синтаксических единиц русского языка. Системные отношения на синтаксическом уровне. ур слова - синтаксическая форма слова - в словосоч. ур предложения - пп сп сск ур текста - ссц - текст 1) иерархические/ 2) парадигматические (отношения сходства и противопоставления, вертикаль). Проявлениями синтаксич. парадигматических отношений явл-ся: синтаксическая синонимия и омонимия. *Ситн. синонимы – конструкции, обладающие сходной грамматической семантикой, отличающиеся друг от друга структурно. - СОК АПЕЛЬСИНА – АПЕЛЬСИНОВЫЙ СОК Два с\соч, состоящие из близких по значению лексем, в обоих с\соч передаются определительные отношения, но данные с\соч построены по разным структур. моделям; это одноуровневые синонимы: СОК, ВЫЖАТЫЙ ИЗ АПЕЛЬСИНА\ СОК, КОТОРЫЙ ВЫЖАТ ИЗ АПЕЛЬСИНА. - КУРИТЬ – ЗДОРОВЬЮ ВРЕДИТЬ – КУРЕНИЕ – ВРЕД ЗДОРОВЬЮ Одинак. семантика передается словами разных ч\р в роли одних и тех же ЧП. Семантика причины: основ. тип конструкции - СПП с придат. причины. Эти же отношения м\передать ССП с союзом И, БСП с отношениями обусловленности с ТИРЕ.(Я не пошел гулять, потому что было холодно. Было холодно и я не пошел гулять. Было холодно - я не пошел гулять) *Синт. омонимы – синтаксические ед-цы, смысл ко-рой м\б истолкован двояко: структура одна, смыслы разные. - ПИСЬМО МАТЕРИ (письмо, полученное от матери \ письмо, адресованное матери) Большинство синт. ед-ц обладают парадигмой => действие парадигматических отношений. - РАННЯЯ ОСЕНЬ (парадигма с\соч строится по парадигме опорного слова) 3) синтагматические отношения Проявление синтагматических отношений – внутри уровней. Синтаксические ед-цы вступают в синтаксические отношения, к-рых 2 типа: равнозначности и неравнозначности. Эти синтакс. отношения носят парный характер, являюся базой для развития основных синтаксических связей, т.е. формальным выражением синт. отношений равнозначности является сочинит. связь (независ-ть компонентов друг от друга, а неравнозначности – подчинит. связь (завис-ть одного компонента от другого). 3.Понятие синтаксической связи. Виды связи. Разновидности подчинительной связи. ПОНЯТИЕ:Синтаксические единицы вступают в синтаксич отн, которые бывают: синтаксического равенства(связанные единицы равнозначны) и синтаксич неравенства (связываютя единицы разной синтаксич природы,и обычно выделяются главенствующим компонентом) и формальным проявлением синтаксич отн. Является синт связи (сочинительная и подчинительная) Сочинительная связь предполагает объединение компонентов одинаковой структуры, проявляется только на уровне предложения: а В ПП в объединении однородных рядов ЧП. б В СП при объединении частей ССП. Средства выражения:союзы: 1 соединительные, и, да, тоже, также 2 разделительные толи или.3 противительные однако, зато 4 градационные не только, но и; не столько,сколько; как, так и. 5 пояснительные то есть, а именно 6 присоединительные да и, притом Подч-объединяет компоненты разной синтакс отн на уровне слова и на уровне выражения. Средства выражения: 1. Материальный показатель конкретной словоформы, оконч, предлоги, формообразующие частицы, служебные слова. 2. союзы:пояснительные(что, чтобы), 2обстоятельственные — по видам придаточных — целевые, причинные(потому что), условные еступительные(хотя,несмоттря)..(если коли кабы) Знаменательные слова относительные местоимения: что, который, местоименные наречия, которые используются в роли союзных слов: где, куда когда и др. Подчинительная связь, в отличие от сочинительной связи, имеет много разновидностей проявлений. Присловная связь слово + предложение, промежуточная связь словосочетание + предложение, детерминантная связь предложение + предложение.
4. История изучения словосочетания в отечественном языкознании. Узкое и широкое понимание словосочетания. Как синтакс единица это объединение 2 и более слов, связанных семантически и грамматич присловной подчинит связью. В начале расширенное понимание словосочетания и связано с Ф.Ф.Фортунатовым 1 структурное направление. Ф.: словосочетание – это любое объединение слов, соединенных семантически и грамматически; это основная единица синтаксиса. Предложение у него – одна из разновидностей словосочетание, только законченная в смысловом отношении. Сочетания слов 1.Устойчивые сочетания слов 2.Свободные Разложимые можно расчленить на компоненты аПредикативные словосочетания, выражающие сообщение – это предложение бНепредикативные не выражающие сообщение Сочинительные Подчинительные А.А.Шахматов 2:сузил понятие о СС и разделил учение о предл и СС. Основная ед синтакс – предложение,а устойчивые словосочетания должны изучать лексика и фразеология. Предикативные словосочетания мы не можем считать словосочетаниями, т.к. у них другая функция. С точки зрения Шахматова словосочетание – всегда свободное непредикативное объединение знаменательных слов, связанных сочинительной или подчинительной связью. Для него однородные члены были словосочетаниями. Виноградов ученик шахм: сс – это свободное объединение знаменательных слов, связанных семантически и синтаксически, т.е. присловной подчинительной связью.+ убрал сочинительные словосочетания из словосочетаний). Сочинит связь возникла только на уровне предл. Из СС складываются предл. С подч связью В соврем учебниках: шанский, разумовская-сначало СС потом предл, а у бабайцевой сначала предл потом СС. Разница подходов и в организации материала Шахматова, Виноградова и Фортунатова: Я собирала ягоды и грибы. Фортунатов: это словосочетание: я собирала, собирала ягоды и грибы и т.д. Шахматов: собирала ягоды, собирала грибы, ягоды и грибы. Виноградов: собирала ягоды, собирала грибы. 5. Структурная и семантическая характеристика подчинительных словосочетании. Типы присловной подчинительной связи. Типы семантических отношений. Общая характеристика словосочетания 1.Структурный аспект 1. Словосочетания создаются по определенным синтаксическим моделям Например, глагол + сущ звонить другу. 2. По морфологическому выражению главного слова все словосочетания делятся на: 1. Именные ГЧП субстантивные: посадка леса- адъективные прилагательное: очень грустный- колличественные: второй по росту- прономинальные местоимение: некто в черном. 2 Глагольные Вербативные: открыть дверь.+ Причастные, Деепричастные: птица, сидящая на ветке если. 3 Адвербиальные наречные: слишком долго. Словосочетание обладает парадигмой, которая зависит от системы форм главного слова. • Чертежная доска. Существительные изменяются по числам и падежам, следовательно у них 12 форм. • Два дня. Количественные числительные изменяются по падежам, следовательно, 6 форм у числительного и у словосочетания. • У глагола комплексная парадигма от 40 форм и выше. Виды присловной подчинительной связи: а Согласование –, при котором зависимый компонент дублирует все формы главного слова. Средства выражения: окончание зависимого слова указывает на ГФ. Прямой порядок слов при согласовании: препозиция зависимого по отношению к главному. б Управление –-..-при котором зависимое слово ставится в форму определенного падежа позвонить другу. Главный компонент меняется, а зависимый представлен конкретной СФ. Средства выражения управления: окончание зависимого слова, либо предлог + окончание зависимого слова. Прямой порядок слов для управления: постпозиция зависимого компонента по отношению к главному. в Примыкание –-..-, при котором зависимое слово соединяется с главным только семантически по смыслу и выражается неизменяемой ЧР или неизменяемой формой слова. Являются неизменяемыми словам наречие, деепричастие с наречным значением: сидеть молча, инфинитив: прилечь отдохнуть, степени сравнения, несклоняемые прил.: цвет хаки, несклоняемые сущ.: надеть пальто, пойти в кино управление + примыкание, переходный случай между управлением и примыканием. Средства выражения примыкания: неизменяемость зависимого компонента. Прямой порядок слов для примыкания: - если используется в качестве зависимого компонента наречие образа действия, то оно в препозиции по отношению к главному слову: быстро добежал - если наречие другого разряда + другая неизменяемая ЧР, то в постпозиции по отношению к главному слову. а Лексема + лексема: Теплая осень. Структурная б Лексема + СФ: объем сочетающихся компонентов, при котором главное слово представлено системой форм лексема, а зависимое представлено одной формой.Мыть окно. в СФ + СФ: объем сочетающихся компонентов, при котором как зависимое, так и главное слово в парадигме словосочетания представлены одной СФ. Самый редкий случай. Парадигму нельзя построить в чистом виде. Ярче солнца. Сравнительная степень прилагательногонаречия + существительное в Р.п. 2.Семантический аспект 1 По семантической спаянности компонентов словосочетания делятся на свободные и несвободные цельные неделимые. -Свободные словосочетания – в них каждый компонент синтаксически самостоятелен, т.е. выполняет свою синтаксическую функцию. Теплый день. -Несвободные словосочетания – выполняют общую синтаксическую функцию. Словосочетание со значением избирательности: каждый из нас. Значение совместности: с предлогами «с», «вместе с» и др.: мы с другом. Количественная семантика: два дня один член предложения. Фазовая семантика: начать говорить, конец сентября, начало осени один ЧП. Модальная семантика: могу узнать, хочу рассказать СГС = один ЧП. Семантика неопределенности: кто-то в белом. Метафорическая семантика: серп месяца. общих семантических отношений выделяется 5 типов словосочетаний ОСО: а Определительные Атрибутивные = признак ОСО Основные модели: атрибутивное слово прилагательное, причастие, порядковое числительное, местоимение + сущ.гл.; сущ. + инфинитив желание учиться, жажда знать, мечта учиться. Внутри данного типа словосочетания выделяются ЧСО: атрибутивно-качественные теплый день, атрибутивно-целевые крем для рук, атрибутивно-количественные второй номер. б Объектные отношения – это отношения между действием и предметом лицом, на которое оно направлено. Основные модели: глагол + существительное открыть дверь, существительное + существительное опорное слово = отглагольное сущ., например, уборка квартиры, глагол + инфинитив подать обедать, инфинитив можно в существительное трансформировать. в Субъектные отношения – это отношения между действием и его исполнителем. Смех детей. Такое словосочетание можно трансформировать в ГО. Модель: отглагольное существительное + зависимое существительное. ЧСО нет. г Обстоятельственные отношения – отношения между действием и признаком действия или признаком и другим признаком. Глагольные словосочетания: бежать быстро. Гл.слово – прил. или наречие. Модели: глагол + наречие глагол + существительное в косвенном падеже, глагол + инфинитив прилечь отдохнуть, выйти покурить, наречие + прил. очень грустныйгл, наречие + наречие. Нет д Комплетивные отношения – это отношения смыслового восполнения. Возникают при информативно недостаточных словах. Информативно недостаточные слова группы синсемантических слов: 1. Инфинитивно переходные глаголы нуждаются в характеристике инфинитивного порядка: • а Модальные глаголы хотеть, мочь, желать. • б Фазовые глаголы начать, закончить, продолжить, завершить. • в Каузативные глаголы или глаголы волеизъявления велеть, советовать, заставить. • г Глаголы эмоционального отношения к действительности любить, ненавидеть. 2. Глаголы – неполнозначные полузнаменательные связки стать, становиться, казаться, называться. 3. Количественные числительные – это всегда синсемантические слова. 4. Слова со значением меры и объема. Много форм, образованных от количественных числительных сотня. Литр. Стог сена. 5. Местоимения некто в черном, кто-то белом. ЧСО не рассматриваются в составе этой группе. В субъектных и комплетивных конструкциях не выделяются. |