РП Проектный практикум. 1. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения ооп
 Скачать 1.52 Mb.
|
|
Тематика практического задания 1. Разработать сетевой график проект. 2. Рассчитать параметры сетевого графика проекта. 3. Выполнить планирование ресурсов 4. Сформировать команду проекта и определить основные роли членов команды. 5. Разработать бизнес-план проекта. 6. Разработать матрицу ответственности (rm) для проекта. 7. Построить графика стоимости /времени выполнения проекта. 8. Сформулировать цели проекта. 9. Разработать календарного плана проекта. 10. Разработать модель проекта в среде Project Expert. 11. Разработка модели проекта в среде MS Excel. 12. Выполнить мероприятия по контролю выполнения проекта. 13. Определить потребности в ресурсах проекта на основе календарного графика. 14. Провести предварительное исследование по проекту. 15. Выполнить предпроектное обследование области автоматизации. 16. Провести анализ первичных документов области автоматизации. 16 17. Сформировать структуру проектной документации. 18. Провести анализ первичных документов области автоматизации для выделения требований к проекту. 19. Провести анализ требований. 20. Разработать документ по согласованию требований. 21. Разработать диаграмму потока данных. 22. Разработать схему технологического процесса обработки данных. 23. Определить состав ТПР для реализации проекта. 24. Выделить проблемы интеграции используемых ТПР. 25. Определить базовые принципы реализации проекта на основе использования ТПР. Примерная тематика курсовой работы Работы проводятся в формате стартапов, тематика формируется индивидуально 4. Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций Формой контроля знаний по дисциплине «Проектный практикум» являются текущие аттестации в виде тестов (по две в каждом семестре), две промежуточные аттестации в форме зачета (5,6 семестры) и в форме экзамена (7 семестр) в устной форме. Недел я текущ его контр оля Вид оценочного средства Код компетен ций, оцениваю щий знания, умения, навыки Содержание оценочного средства Требования к выполнению Срок сдачи (неделя семестра) Критерии оценки по содержанию и качеству с указанием баллов Соглас но график у учебно го процес са тестирова ние(5-7 скместры) УК-3, УК-4, ОПК-3, ОПК-4, ОПК-8 20 вопросов Компьютерн ое тестировани е; время, отведенное на процедуру - 30 минут Результат ы тестирован ия предоставл яются в день проведения процедуры Критерии оценки определяются процентным соотношением. Не явка - Удовлетворител ьно - от 51% правильных ответов. Хорошо - от 70%. Отлично – от 90%. 17 Зачет(5,6 семестры) УК-3, УК-4, ОПК-3, ОПК-4, ОПК-8 3 вопроса Зачет проводится в письменной форме, путем ответа на вопросы. Время, отведенное на процедуру – 30 минут. Результат ы предоставл яются в день проведения экзамена Критерии оценки: « зачтено»: • знание основных понятий предмета; • умение использоват ь и применять полученные знания на практике; • работа на практически х занятиях; • знание основных научных теорий, изучаемых предметов; • ответ на вопросы. « Не зачтено»: • демонстрир ует частичные знания по темам дисциплин; • незнание основных понятий предмета; • неумение использоват ь и применять полученные знания на практике; • не работал на практически х занятиях; • не отвечает на вопросы. Экзамен (7-й сместр) УК-3, УК-4, ОПК-3, ОПК-4, 2 вопроса и практическо е задание Экзамен проводится в устной форме, Результат ы предоставл яются в Критерии оценки: « Отлично»: • знание 18 ОПК-8 путем ответа на вопросы. Время, отведенное на процедуру – 30 минут. день проведения экзамена основных понятий предмета; • умение использоват ь и применять полученные знания на практике; • работа на практически х занятиях; • знание основных научных теорий, изучаемых предметов; • правильно выполнено практическо е задание • ответ на вопросы билета. « Хорошо»: • знание основных понятий предмета; • умение использовать и применять полученные знания на практике; • работа на практических занятиях; • знание основных научных теорий, изучаемых предметов; • ответы на вопросы билета • практическое задание выполнено не 19 полностью «У довлетвори- тельно»: • демонстрир ует частичные знания по темам дисциплин; • незнание неумение использоват ь и применять полученные знания на практике; • не работал на практически х занятиях; • практическо е задание выполнено не полностью; « Неудовлетво рительно»: • демонстрир ует частичные знания по темам дисциплин; • незнание основных понятий предмета; • неумение использоват ь и применять полученные знания на практике; • не работал на практически х занятиях; • не выполнено практическо 20 е задание • не отвечает на вопросы. 4.1. Тестовые задания Тесты используются в режиме промежуточного контроля. По форме заданий выбраны закрытые тесты (с выборочным ответом). 1. Назовите признаки проекта. 2. Какие признаки классификации проектов Вы знаете? 3. Назовите основные отличия проектов от операционной деятельности. 4. Что определяет методология проектной деятельности? 5. Назовите особенности проекта как объекта управления. 6. Определите этапы проектной деятельности. 7. Что такое жизненный цикл проекта? 8. Назовите базовые принципы управления проектом. 9. Какие стандарты используются для управления проектами. 10. Назовите основные стандарты Project Management Institute (PMI). 11. Назовите задачи управление проектом. 12. Какие задачи управления документами проекта вы знаете? 13. Назовите цели согласования требований. 14. Что определяет цель проекта? 15. Назовите классы требований к проектному решению. 16. Для чего определяются границы проекта. 17. Определите принципы каскадного подхода к управлению ИТ-проектом. 18. Назовите принципы гибких методологий управления ИТ-проектом. 19. Какие группы процессов управления проектом Вы знаете? 20. Назовите задачи процесса инициации проекта. 21. Что является результатом инициации проекта? 22. Назовите задачи процесса планирования проекта. 23. Какие методы планирования работы над проектом Вы знаете? 24. В чем заключаются принципы декомпозиции целей проекта? 25. Что определяют ключевые вехи проекта? 26. Назовите задачи контроль проекта 27. Определите процессы завершения проекта. 28. Какие CASE-средства управления проектом Вы знаете. 29. Дайте характеристику CASE-средства MS Project. 30. Определите состав документации к ИТ-проекту. 31. Какие методы и виды контроля Вы знаете? 32. В чем заключается учетная функции контроля? 33. Что такое «Приборная панель» проекта? 34. Определите задачи процесса управления изменениями 35. Определите задачи процесса управления требованиями. 21 36. Приведите классификацию интегрированных средств реализации ИТ- проектов. 37. Назовите основные критерии выбора средств реализации ИТ-проектов. 38. Определите основные возможности CASE-средства MS Project. 39. Определите технологии управления проектом в среде MS Excel. 40. Определите цели проведения информационного обследования 41. Назовите этапы проведения информационного обследования 42. Сформулируйте основные принципы методологии функционального анализа 43. Что определяет точка зрения? 44. Что является объектом информационного обследования? 45. Назовите характеристики информационных потоков, определяемых в ходе предпроектного обследования. 46. Назовите элементы структуры документации по предпроектному обследованию. 4.2 Вопросы, выносимые на зачет (5-й семестр) 1 Понятие проектной деятельности. 2 Процессный подход к управлению проектной деятельности. 3 Уровни зрелости проектных организаций. 4 Методологии управления ИТ-проектом: RUP. 5 Методологии управления ИТ-проектом: гибкие методологии. 6 Задачи планирования проектной деятельности. 7 Разработка сетевого графика проекта. 8 Принципы построения и анализа сетевых графиков. 9 Оценка начала и окончания работ с помощью сетевого графика. 10 Процесс расчета параметров сетевого графика. 11 Прямой анализ - определение ранних сроков начала операций. 12 Обратный анализ — определение поздних сроков завершения операций. 13 Планирование ресурсов. 14 Классификация проблем календарного планирования. 15 Метод распределения ресурсов. Проекты, ограниченные по времени. 16 Проекты, ограниченные по количеству ресурсов. 17 Команды и проекты. 18 Матрица ответственности (rm) для проекта. 19 Управление временем выполнения проекта и отклонениями от плана. 20 Построение графика стоимости времени выполнения проекта. 21 Определение операций для сокращения времени их выполнения. 22 Сценарии управления отклонениями. 23 Контроль выполнения проектных работ. 24 Задачи контроля выполнения проектных работ. 25 Мониторинг выполнения проектных работ. 26 Показатели выполнения работ. Показатель процента завершенности проекта. 27 CASE-средства планирования и контроля проектных работ. 28 Документация ИТ-проекта. 29 Предварительные исследования по проекту. 22 30 Предпроектное обследование предметной области. 31 Анализ первичных документов. Анализ законодательства и управляющих документов. 32 Исследование документов и отчетов предметной области. 33 Формирование модели деятельности. 34 Предварительное специфицирование. 35 Бизнес-план проекта. 36 Состав и структура документации ИТ-проекта. 37 Стандартизация проектной документации 38 Влияние стандартизации на успех ИТ-проектов. 39 Отечественные стандарты. 40 Артефакты и шаблоны документов. 4.3 Вопросы, выносимые на зачет (6-й семестр) 1 Классификация требований. 2 Задачи управления требованиями. 3 Определение границ проекта. 4 Сбор требований. 5 Анализ требований. 6 Согласование требований. 7 Документирование требований. 8 Управление требованиями. 9 Методы верификации и валидации проектных решений. 10 Процессы обработки данных в деятельности компании. 11 Методы анализа и проектирования процессов обработки данных. 12 Методологии структурного подхода. 13 Методологии объектно-ориентированного подхода. 14 Методологии, ориентированные на бизнес-процессы. 15 Сравнительный анализ методологий проектирования. 16 Командные методы проектирования и реализации процессов обработки данных. 17 Типовые процессы обработки данных. 18 Этапы технологического процесса обработки данных. 19 Методы проектирования технологического процесса обработки данных. 20 Модели потоков данных. 21 CASE-средства проектирования. 22 Методы и средства реализации проектных решений обработки данных. 23 Программные средства управления данными данных. 24 СУБД и их функции. 25 Классификация СУБД. 26 Модели данных в СУБД. 27 Программные средства разработки приложений обработки данных. 28 Классификация языков программирования. 29 Базовые подходы к выбору средств реализации приложений обработки данных. 4.4 Вопросы, выносимые на экзамен (7-й семестр) 23 1 Процессный подход к управлению проектной деятельности. 2 Уровни зрелости проектных организаций. 3 Методологии управления ИТ-проектом: RUP. 4 Методологии управления ИТ-проектом: гибкие методологии. 5 Задачи планирования проектной деятельности. 6 Разработка сетевого графика проекта. Принципы построения и анализа сетевых графиков. 7 Прямой анализ - определение ранних сроков начала операций. 8 Обратный анализ — определение поздних сроков завершения операций. 9 Планирование ресурсов. 10 Классификация проблем календарного планирования. 11 Команды и проекты. Матрица ответственности (rm) для проекта. 12 Задачи контроля выполнения проектных работ. 13 Мониторинг выполнения проектных работ. 14 Показатели выполнения работ. Показатель процента завершенности проекта. 15 CASE-средства планирования и контроля проектных работ. 16 Документация ИТ-проекта. 17 Предварительные исследования по проекту. Предпроектное обследование предметной области. 18 Предпроектное обследование предметной области. Анализ документов. 19 Формирование модели деятельности. 20 Бизнес-план проекта. 21 Состав и структура документации ИТ-проекта. 22 Стандартизация проектной документации 23 Классификация требований. 24 Задачи управления требованиями. 25 Методы верификации и валидации проектных решений. 26 Процессы обработки данных в деятельности компании. 27 Методы анализа и проектирования процессов обработки данных. 28 Методологии структурного подхода. 29 Методологии объектно-ориентированного подхода. 30 Методологии, ориентированные на бизнес-процессы. 31 Командные методы проектирования и реализации процессов обработки данных. 32 Типовые процессы обработки данных. 33 Этапы технологического процесса обработки данных. 34 Методы проектирования технологического процесса обработки данных. Модели потоков данных. 35 Методы и средства реализации проектных решений обработки данных. 36 Программные средства управления данными данных. 37 Программные средства разработки приложений обработки данных. 30 Классификация типовых проектных решений (ТПР). 31 Критерии выбора ТПР. 38 Проблемы интеграции при использовании ТПР для реализации проектных решений. 39 Эволюция подходов к интеграции. 24 40 Типы интеграционных решений. 41 Базовые принципы интеграции. 42 Технологии и стандарты интеграции. 43 Проектирование интеграционных решений. 44 Сильное и слабое связывание приложений. 45 Интеграция данных. 46 Функциональная интеграция. 47 Интеграция на основе Web-сервисов. 48 Интеграция на основе обмена сообщениями. 49 Топология интеграционных решений. Интеграция по типу «точка-точка». 50 Топология интеграционных решений. Брокер. 51 Топология интеграционных решений : шина сообщений. 52 Интеграция на основе «публикация/подписка». 53 Технологии и стандарты для обеспечения интеграции корпоративных приложений DDE, OLE Automation, 54 Технологии и стандарты для обеспечения интеграции корпоративных приложений COM+/DCOM, 55 Технологии и стандарты для обеспечения интеграции корпоративных приложений CORBA, EDI, JavaRMI. 56 Шаблоны интеграции корпоративных приложений. 25 Приложение 2 Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины ИНСТИТУТ ТЕХНИКИ И ЦИФРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ФАКУЛЬТЕТ ИНФОКОММУНИКАЦИОННЫХ СИСТЕМ И ТЕХНОЛОГИЙ КАФЕДРА ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ И УПРАВЛЯЮЩИХ СИСТЕМ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ОСВОЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ «ПРОЕКТНЫЙ ПРАКТИКУМ» (Приложение 2 к рабочей программе) Направление подготовки: 09.03.03 Прикладная информатика Профиль: Прикладная информатика в системах управления Уровень высшего образования: бакалавриат Форма обучения: очная, заочная Королев 2019 26 1. Общие положения Целью изучения дисциплины является: − освоение методов реализации проектных решений, − получение практических навыков проектирования и реализации технологических процессов обработки данных. Основными задачами дисциплины являются: 1. ознакомление с задачами реализации проектов и методами их решений; 2. практическое применение методов решения задач реализации проектов в ИТ-сфере; 3. получение навыков применения современных CASE-средств при решении задач проектирования и реализации проектов в ИТ-сфере. 2. Указания по проведению практических занятий Пятый семестр Тема: Планирование и контроль проектных работ Практическое занятие 1. Вид практического занятия : смешанная форма практического занятия. Образовательная технология: кейс-стади Тема и содержание практического занятия: Цель работы: Получить практические навыки определения процессов управления проектами Основные положения темы занятия: 1. Процессный подход к управлению проектной деятельности. 2. Уровни зрелости проектных организаций. 3. Методологии управления ИТ-проектом: RUP, гибкие методологии. Продолжительность занятия 2/- ч. Практическое занятие 2. Вид практического занятия : смешанная форма практического занятия. Образовательная технология: кейс-стади Тема и содержание практического занятия: Цель работы: Получить практические навыки планирования работы над проектом Основные положения темы занятия: 1. Задачи планирования проектной деятельности. 2. Разработка сетевого графика проекта. 3. Принципы построения и анализа сетевых графиков. 4. Оценка начала и окончания работ с помощью сетевого графика. 5. Процесс расчета параметров сетевого графика. 6. Прямой анализ - определение ранних сроков начала операций. 7. Обратный анализ — определение поздних сроков завершения операций. 27 8. Использование результатов прямого и обратного анализа сетевого графика. Продолжительность занятия 8/1 ч. Практическое занятие 3. Вид практического занятия : смешанная форма практического занятия. Образовательная технология: кейс-стади Тема и содержание практического занятия: Цель работы: Получить практические навыки планирования ресурсов прокта Основные положения темы занятия: 1. Планирование ресурсов. 2. Классификация проблем календарного планирования. 3. Метод распределения ресурсов. 4. Проекты, ограниченные по времени. 5. Проекты, ограниченные по количеству ресурсов. 6. Команды и проекты. 7. Роли в проекте: Бизнес-аналитик, Менеджер проекта, Архитектор, Разработчик, Тестировщик, Релиз-менеджер, Администратор баз данных, Разработчик баз данных 8. Матрица ответственности (rm) для проекта. 9. Календарное планирование использования ресурсов нескольких проектов. 10. Управление временем выполнения проекта и отклонениями от плана. 11. Построение графика стоимости времени выполнения проекта. 12. Контроль выполнения проектных работ. 13. Мониторинг выполнения проектных работ. 14. Показатели выполнения работ. 15. CASE-средства планирования и контроля проектных работ Продолжительность занятия 10 ч/4 ч |