Конспект ТГП. Тест философия. 1. По мнению древнегреческого философа Сократа, главной целью философии является a познание человеком самого себя
 Скачать 145.92 Kb.
|
|
Тема: Философия Нового времени Выдвигая теорию о наличии множества духовных сущностей – «монад», составляющих первооснову мира, Г. В. Лейбниц становится представителем онтологического … a) монизма b) прагматизма c) плюрализма d) монотеизма Тема: Познавательные способности человека Основоположником новоевропейского эмпиризма является … a) Р. Декарт b) Ф. Бэкон c) И. Кант d) К. Маркс Тема: Проблема истины Истинное знание, согласно прагматизму, … a) соответствует действительности b) ведет к успешному действию c) исходит из сомнения d) подтверждено опытно-экспериментальным путем Тема: Концепции бытия Учение о бытии называется … a) онтологией b) антропологией c) методологией d) гносеологией Тема: Сущность и природа познания Гносеологическое течение, сомневающееся в достоверности человеческого познания и признающее относительность всех знаний, называется … a) скептицизмом b) прагматизмом c) универсализм d) реализмом Тема: Движение, пространство, время Электромагнитные взаимодействия представляют собой _______ форму движения. a) химическую b) биологическую c) механическую d) физическую Тема: Системность бытия Объективная реальность, существующая вне и независимо от человеческого сознания и отражаемая им, называется … a) материей b) подсознанием c) организацией d) обществом Тема: Человек, индивид, личность Девиз «Познай самого себя» связан в истории философии с именем … a) Августина b) Сократа c) З. Фрейда d) Д. Юма Тема: Предмет философии Особая форма общественного сознания и познания мира, вырабатывающая систему знаний об основаниях и фундаментальных принципах человеческого бытия, называется … a) наукой b) философией c) религией d) искусством Тема: Структура философии Философское учение, объясняющее существование всего, что есть в мире, как следствие видоизменений первоначальной субстанции, называется … a) дуализмом b) монизмом c) позитивизмом d) плюрализмом Тема: Человек и культура Многообразие производимых человеком предметов, а также природные вещи и явления, измененные воздействием человека, называются … a) образованием b) духовным производством c) материальной культурой d) контркультурой Тема: Ценности и смысл человеческой жизни Эстетическим идеалом является … a) справедливое b) священное c) истинное d) прекрасное Тема: Методы и формы научного познания Метод исследования, суть которого в восхождении познания от частных фактов к обобщениям все более высокого порядка, называется … a) индукцией b) диалектикой c) методологией d) дедукцией Тема: Наука и техника С точки зрения Д. Белла, в постиндустриальном обществе основной профессиональной группой станут специалисты ______________ наук. a) гуманитарных b) экономических c) естественных d) технических Тема: Научное и ненаучное познание К формам научного знания относятся … a) гипотеза b) аксиология c) аналогия d) факт Тема: Человек, индивид, личность Совокупность устойчивых черт личности, определяющих типичные для нее способы поведения, называется … a) способностями b) характером c) темпераментом d) самосознанием Тема: Ценности и смысл человеческой жизни Ценности, связанные с духовной сферой жизни общества, во многом определяющие образ жизни человека, называются … a) материальными b) предметными c) эстетическими d) идеологическими Тема: Происхождение и сущность человека И. Кант очертил сферу философии следующими вопросами: «Что я могу знать? Что я должен делать? На что я смею надеяться?» и «_________» a) Познаваем ли мир? b) Существует ли Бог? c) Что есть бытие? d) Что такое человек? Тема: Человек и культура История культуры человечества, в которой существовало множество самобытных культурных традиций, называется … a) историософией b) метафизикой c) мировой культурой d) философией культуры Тема: Глобальные проблемы и будущее человечества Проблемы, связанные с проблемой ресурсов, энергетики, продовольствия, окружающей среды, классифицируются как _____________ проблемы. a) антропо-социальные b) природно-социальные c) надуманные d) технические Центральным мировоззренческим принципом античной философии является … a) культуроцентризм b) космоцентризм c) теоцентризм d) антропоцентризм Тема: Функции философии Способ проявления активности системы философского знания называется … a) функцией b) метафизикой c) информацией d) онтологией Тема: Отечественная философия Представителями материалистического направления в русской философии являются … a) П. А. Флоренский b) В. С. Соловьев c) Г. В. Плеханов d) М. А. Бакунин e) Н. А. Бердяев f) Д. И. Писарев Тема: Философия Средних веков и Возрождения Представителем позднего французского Ренессанса, выступившим против отождествления человека с земным богом, был философ … a) Ф. Петрарка b) М. Монтень c) Ш. Монтескье d) Н. Кузанский Тема: Философия Нового времени В новоевропейской философии вопрос о первооснове мира решается с помощью понятия … a) константа b) максимум c) абсолют d) субстанция Тема: Диалектика бытия Диалектика появилась как оппозиция … a) логике b) онтологии c) эпистемологии d) метафизике Тема: Немецкая классическая философия Одним из ключевых понятий кантовской теории познания является … a) софизм b) бытие-в-мире c) эпохе d) вещь в себе Тема: Концепции бытия Субъективный идеализм отождествляет реальность с … a) опытом b) феноменами c) экзистенцией d) Богом Тема: Познавательные способности человека С точки зрения сенсуализма, основой знания являются … a) эмоции b) ощущения c) суждения d) идеи Тема: Проблема истины Согласно классической концепции, истина – это … a) фрагмент объективной реальности b) мнение субъекта об объекте c) адекватное отражение объекта субъектом d) процесс познания объекта субъектом Тема: Сущность и природа познания Формой чувственного познания является … a) понятие b) ощущение c) воля d) суждение Тема: Системность бытия Позиция, согласно которой отрицается всеобщий характер причинности, называется … a) индетерминизмом b) логикой c) позитивизмом d) дескрипцией Тема: Наука и техника Понятие «научное сообщество» вводит … a) К. Поппер b) О. Конт c) Т. Кун d) Р. Карнап Тема: Сознание и познание В структуре сознания, наряду с мышлением, выделяют … a) эмоции b) атом c) врожденные идеи d) волю Тема: Научное и ненаучное познание В отличие от вненаучного знания научное характеризуется … a) доказательностью b) бесписьменностью c) системностью d) догматизмом Тема: Развитие науки Установите соответствие между основными научно-техническими достижениями и этапами научно-технической революции: 1. Овладение атомной энергией 2. Развитие генной инженерии 3. Появление нанотехнологий a) конец 40-х – 60-е гг. ХХ в. - 1 b) начало XXI века - 3 c) середина 80-х – 90-е гг. ХХ в. - 2 d) начало ХХ века Тема: Методы и формы научного познания Метод объединения познанных в результате анализа элементов в единое целое называется … a) дедукцией b) описанием c) анализом d) синтезом Тема: Сущность и природа познания В основе современной научной картины мира лежит … a) агностицизм b) спиритуализм c) теория относительности d) механицизм Тема: Сознание и познание Главными свойствами человеческого сознания являются … a) идеаторность b) интенциональность c) идеальность d) инстинктивность e) материальность Тема: Познавательные способности человека Восприятие представляет собой форму отражения действительности на ______________ ступени познания. a) чувственной b) абстрактной c) онтологической d) методологической Тема: Проблема истины Гносеологический релятивизм отрицает существование _______ истины. a) объективной b) абсолютной c) субъективной d) эмпирической Тема: Диалектика бытия Направленные, необратимые качественные изменения системы называются … a) процессом b) протяженностью c) регрессом d) развитием Тема: Движение, пространство, время Для диалектического материализма характерно следующее представление о материи: a) Свойства пространства и времени зависят от материальных объектов. b) Пространство и время абсолютны и не зависят от материальных объектов. c) Пространство и время есть субстанции, порождающие все тела. d) Пространство и время есть априорные формы чувственного созерцания. Тема: Системность бытия Объективная реальность, данная человеку в его ощущениях, в диалектическом материализме называется … a) материей b) бытием c) духом d) субстанцией Тема: Общество и история Идеология, абсолютизирующая роль государства в обществе и предполагающая широкое и активное государственное вмешательство в экономическую и социальную жизнь общества, получила название … a) универсализм b) утопизм c) этатизм d) анархизм Тема: Глобальные проблемы и будущее человечества К культурно-цивилизационной стороне глобализации общества относится … a) расширение информационно-коммуникативного пространства b) экономическая заинтересованность партнеров друг в друге c) создание и распространение новых технологий d) глобальное разделение труда Тема: Предмет философии Предметом философии является … a) карма b) абсолют c) единичное d) всеобщее Тема: Функции философии Способ определения и метод философии называется … a) рефлексией b) схоластикой c) гносеологией d) педагогикой Достаточным условием нравственного действия, по Сократу, является … a) отказ от чувственных удовольствий b) стремление к цели c) знание добра d) познание природы вещей Тема: Философия Средних веков и Возрождения Для средневековой философии, связанной с христианской религией, характерен … a) пантеизм b) политеизм c) монотеизм d) атеизм Тема: Современная философия Запада С точки зрения Й. Хейзинги, главным внутренним принципом культуры является … a) игровое поведение человека b) сочетание общего и особенного в разных культурах c) внутренняя структура языка d) коммуникационные взаимосвязи в обществе Тема: Немецкая классическая философия Переосмысление идеалистической диалектики Г. Гегеля с позиции материализма было осуществлено … a) О. Контом b) К. Марксом c) Гераклитом d) Ф. Шеллингом Тема: Человек, индивид, личность Отрицание общественно-исторической природы личности характерно для … a) неофрейдизма b) немецкого классического идеализма c) марксизма d) экзистенциализма Тема: Философия Нового времени «Нет ничего в разуме, чего не было бы прежде в чувствах», утверждают сторонники … a) рационализма b) сенсуализма c) иррационализма d) интуитивизма Тема: Человек и культура Подход, согласно которому культура – это система ценностей, сложная иерархия идеалов и смыслов, называется … a) онтологическим b) аксиологическим c) этическим d) культурологическим Тема: Ценности и смысл человеческой жизни Нравственный центр личности есть … a) долг b) патриотизм c) совесть d) воля Тема: Происхождение и сущность человека Процесс возникновения и развития человека как биологического вида называется … a) антропоморфизмом b) антропогенезом c) антропоцентризмом d) антропологией Тема: Развитие науки Установите соответствие между моделями роста научного знания и именами их авторов. 1. Принцип фальсификации 2. Смена парадигмы в научном познании 3. Принципа пролиферации a) Т. Кун - 2 b) К. Поппер - 1 c) Аристотель d) П. Фейерабенд - 3 Тема: Научное и ненаучное познание Основными формами и уровнями научного познания являются … a) эмпирический b) теоретический c) обыденный d) метафизический Тема: Методы и формы научного познания Существенная, повторяющаяся и устойчивая связь явлений, обусловливающая их упорядоченное изменение, называется … a) законом b) метафизикой c) индукцией d) наблюдением Тема: Наука и техника Периодом зарождения технических наук является … a) вторая половина ХХ века b) вторая половина XV века – 70-х гг. XIX века c) XI – XII вв. d) середина XVIII века Тема: Научное и ненаучное познание Основными разделами философской системы Гегеля являются … a) социология b) философия природы c) дедуктивная наука d) философия духа e) логика f) философия математики Тема: Развитие науки Установите соответствие между характерными чертами развития науки и этапами ее развития. 1. Научные знания являются частью философского знания. 2. Превращение науки в самостоятельную область деятельности. 3. Наука становится важным условием общественного прогресса. 4. Научный труд есть вид индустриального труда. a) эпоха научной революции b) постклассическая наука c) наука эпохи неолита d) преднаука e) классическая наука Тема: Методы и формы научного познания Объективно возникающий в ходе развития познания вопрос или целостный комплекс вопросов, решение которых представляет существенный практический или теоретический интерес, называется … a) нарративом b) гипотезой c) научной проблемой d) конструктом |