Основы социального государства. основы социального государства. 1. Понятие и причины глобальных проблем 5 1 Сущность и классификация глобальных проблем 5
Скачать 87.85 Kb.
|
СодержаниеВведение 3 1. Понятие и причины глобальных проблем 5 1.1 Сущность и классификация глобальных проблем 5 1.2 Причины возникновения глобальных проблем 8 2. НТП и глобальные кризисы 13 2.1 Наука в техногенном мире 13 2.2 Глобальные кризисы и проблема ценности научно-технического прогресса 15 Заключение 19 Библиографический список 22 ВведениеУскоряющийся экономический рост в развитых странах существует в настоящее время наряду с усиливающимися глобальными экономическими проблемами, среди которых основными являются: неравномерность экономического развития, которая заключается в разрыве между уровнем развития развитых и бедных стран; продовольственная проблема, имеющая две стороны – избыток и недостаток продуктов питания в развитых и развивающихся странах соответственно; энергетическая проблема, которая является особенно актуальной в настоящее время при борьбе развитых стран за новые источники минерального сырья, причем не всегда способы такой борьбы честны и этичны. Глобальные проблемы имеют всеобщий характер, так как затрагивают жизненно важные вопросы всех стран и народов. При этом по ряду позиций они настолько обострены, находятся в таком критическом состоянии, что любое промедление их решения грозит серьезным последствиям. В силу масштабности, долговременности и степени воздействия преодоление таких проблем требует колоссальных сил и средств, которыми не располагают и не могут располагать пока отдельные страны и даже группы стран - необходимо привлечение разнообразных (в том числе материальных, финансовых, трудовых, технологических, духовных, интеллектуальных, информационных) ресурсов. Актуальность темы. Актуальность данной темы заключается в том, что современное развитие экономики отрицательно сказывается на социальной жизни общества и окружающей среде и привело к обострению глобальных проблем. Поэтому от решения этих проблем зависит не только материальное благополучие человечества, под угрозу ставится его существование. Целью исследования является анализ глобальных экономических проблем и их влияние на общение. Для выполнения поставленной цели необходимо решить следующие задачи: рассмотреть понятие и причины глобальных проблем; охарактеризовать глобальные кризисы и проблему ценности научно технического прогресса. Объект исследования - глобальные проблемы современной социально-экономической политики. Предмет исследования – сущность глобальных проблем социально-экономической политики и возможные пути их решения. 1. Понятие и причины глобальных проблемСущность и классификация глобальных проблемГлобальные, или всемирные (общечеловеческие) проблемы, являясь результатом противоречий общественного развития не возникли внезапно и только сегодня. Некоторые из них, как, например, проблемы войны и мира, здоровья, существовали и прежде, были актуальны во все времена. Другие глобальные проблемы, например, экологические, появляются позже в связи с интенсивным воздействием общества на природную среду Первоначально эти проблемы могли быть только частными (единичными), вопросами для какой-то отдельной страны, народа, (затем они становились региональными и глобальными, т.е. проблемами, имеющими жизненно важное значение для всего человечества). Разумеется, не всякую проблему можно назвать глобальной и не любая проблема общественного развития могла стать глобальной. Глобальные проблемы современности - это совокупность социоприродных проблем, от решения которых зависит социальный прогресс человечества и сохранение цивилизации. Эти проблемы характеризуются динамизмом, возникают, как объективный фактор развития общества и для своего решения требуют объединённых усилий всего человечества. Глобальные проблемы взаимосвязаны, охватывают все стороны жизни людей и касаются всех стран мира.1 Одним из важнейших критериев определения глобальных проблем является количественный-геопространственный фактор. Речь в этом случае идет о пространственном масштабе, т.е. территории, где данные проблемы значимы и актуальны. В соответствии с этим критерием, любую проблему можно назвать глобальной, если она касается всей планеты, любого ее региона в целом, в отличие от региональных или локальных, свойственных какому-либо одному государству или группе государств. Наиболее актуальные глобальные проблемы можно разделить на три группы: проблемы природно-экономического характера; проблемы социального характера; проблемы политического и социально-экономического характера. К проблемам природно-экономического характера относят: - экологическая проблема. Интенсивная хозяйственная деятельность человека и потребительское отношение к природе негативно воздействуют на окружающую среду: происходит загрязнение почвы, воды, воздуха; оскудевает животный и растительный мир планеты, в значительной степени уничтожен ее лесной покров. Эти процессы в совокупности составляют для человечества угрозу глобальной экологической катастрофы. - энергетическая проблема. В последние десятилетия в мировой экономике активно развиваются энергоемкие отрасли производства, в связи с этим обостряется проблема невозобновляемых запасов органического топлива (угля, нефти, газа). Традиционная энергетика увеличивает давление человека на биосферу. - сырьевая проблема. Природные минеральные ресурсы, которые являются источником сырья для промышленности, исчерпаемы и невозобновимы. Запас полезных ископаемых стремительно сокращается. - проблемы использования Мирового океана. Перед человечеством стоит задача разумного и бережного использования Мирового океана в качестве источника биоресурсов, полезных ископаемых, пресной воды, а также использования вод в качестве естественных путей сообщения. - освоение космоса. Исследование космоса заключает в себе большие потенциальные возможности для научно-технического и экономического развития общества, особенно в области энергетики и геофизики. К проблемам социального характера относят: - демографическая и продовольственная проблемы. Численность населения Земли постоянно увеличивается, что влечет за собой рост потребления. В этой сфере отчетливо выделяются две тенденции: первая - демографический взрыв (резкий прирост населения)в странах Азии, Африки, Латинской Америки; вторая - низкие показатели рождаемости и связанное с этим старение населения в странах Западной Европы. Рост численности населения увеличивает потребность в продовольствии, промышленных товарах, топливе, что ведет к увеличению нагрузки на биосферу. Развитие продовольственного сектора экономики и эффективность системы распределения продуктов отстают от темпов прироста населения планеты, в результате чего обостряется проблема голода. - проблема нищеты и низкого уровня жизни. Именно в бедных странах со слаборазвитой экономикой быстрее всего увеличивается численность населения, вследствие чего уровень жизни здесь крайне низок. Нищета и неграмотность широких слоев населения, недостаточность медицинского обеспечения - одна из главных проблем в развивающихся странах.1 К проблемам политического и социально-экономического характера можно отнести следующие: - проблема мира и разоружения. На современном этапе развития человечества стало ясно, что война не может быть способом решения международных проблем. Военные действия не только ведет к массовым разрушениям и гибели людей, но и порождает ответную агрессию. Угроза ядерной войны и сделала необходимым ограничение ядерных испытаний и вооружений на международном уровне, однако эта проблема еще не решена мировым сообществом окончательно. -преодоление отсталости слаборазвитых стран. Проблема ликвидации разрыва в уровне экономического развития между странами Запада и странами «третьего мира» не может быть решена силами отстающих стран. Государства «третьего », многие из до середины 20 оставались колониально , встали на догоняющего экономического , однако они сих пор могут обеспечить условия жизни подавляющего большинства и политическую в обществе. - межнациональных отношений. процессами культурной и унификации стремление отдельных и народов утверждению национальной и суверенитета. этих устремлений принимают форму национализма, религиозной культурной нетерпимости. - международной преступности терроризма. Развитие связи и , мобильность населения, межгосударственных границ не только обогащению культур экономическому росту, и развитию преступности, наркоторговли, оружейного бизнеса т.п. остроту на 20-21 веков приобрела международного терроризма. - применение силы угроза ее для устрашения подавления политических . Терроризм уже является проблемой отдельно взятого . Масштабы террористической в современном требуют совместных разных стран ее преодолению. рамках глобального необходим пересмотр основных видов : отношений человека природе, отношений социальными общностями (, социальными группами, и др.), человека к , отношения к , истории, предкам. пересмотра прежних возникает перед глобальной угрозы. сознание ставит центр своего вопрос о , о его справиться с , о его выживания. Рассмотренные затрагивают все , значительно влияют ход развития и социальной , экологию, политическую . Поэтому данные требуют всестороннего сотрудничества, так ни одно , не может их самостоятельно.1 1.2 Причины возникновения глобальных проблемПричины возникновения проблем следует в историческом развития человечества. человечества представляет сопряженное развитие типов отношений всю жизнедеятельность . Первый из - отношения человека окружающей его (система «человек – »): вторая отношения людьми в , то есть отношения. «Историю рассматривать с сторон - писали работе «Немецкая » К. Маркс Ф. Энгельс - можно разделить историю природы историю людей. обе эти неразрывно связаны; тех пор, существуют люди, природы и людей взаимно друг друга». эти линии органически связаны, разделить их лишь в . Тем не , в научном их необходимо , ибо без не возможно предпосылок и возникновения глобальных . Именно в системы «человек – » осуществляется процесс . Развивая производство, есть, осваивая , добиваясь своего над ней постепенно все нарушал естественное компонентов. Сам , оставаясь частью , стал одновременно принципиально нового - воплощением совокупности отношений, которые в ходе общения на производственной деятельности, есть на принципиально новых , сложившихся между и остальной . Гармония между и природой ранних этапах человечества оставалась . Это было одной стороны неразвитости самого , его средств , с другой - достигнутого к времени невысокого развития общественных . В условия способа производства могло существовать -нибудь острых человека с его природой. однородность тогдашнего не порождала для нерационального природных богатств ущерб самой и обитающему ее среде . Таким образом, первом этапе общества с , когда его была еще , когда с точки зрения было однородным, как согласованность самих общественных , так и в отношениях и природной . И речь идет не случайном совпадении двух компонентов, об их сочетании. В развития самого общество получило добывать основные жизни за преобразовательной деятельности, производства. Произошел от «предпроизводства» ( и охота) производству в смысле слова переработке посредством предметов природы нужд потребления. производство стало источником жизнеобеспечения . Уровень развития сил в итоге определяет производственных отношений, последние в очередь оказывают воздействие на отношений общества окружающей его среде. Возникшая, образом, взаимосвязь между человеком природой, обществом природой и внутри общества подтвердилась на последующих этапах развития. Переход от собирательного производства к , а затем к промышленному, к значительному производительных сил, их коренному по существу по форме. естественных производительных заняли общественные силы, которые мере развития все более форму. Рабовладельческой, и капиталистической -экономическим формациям адекватные их формы социально- и политических между людьми , естественно, формы типы отношений обществом и , человеком и . Важно отметить, в данном мы ставим первый план не отношения и природы, социальные отношения. это тем, с завершением человеческая история в первую общественными законами, и характером отношений, хотя природных и процессов, взаимная истории природы истории людей свое значение жизни человечества. характер этой существенно меняется. гармонии между и природой момента утверждения антагонистической формации не могло и речи.1 , с течением развивались и конфликты, перерастающие антагонизмы. Антропогенная в рамках собственности, настолько присущие природе , что приводила острокризисным ситуациям. причины этих ситуаций могли различными, но всех случаях их основе два фактора: производства и почва, на оно развивалось. образом, поднимаясь одной ступени развития на человечество, с стороны двигалось под воздействием растущих производственных , а с - тем самым их дальнейший . Он означал, человек постепенно более овладевал борьбы со силами природы, ее себе, таких изменений, необходимы ему жизни. Однако процесс имеет обратную негативную . Подчиняя себе , как уже ранее, человек с ней многочисленные конфликты, к жизни грозящие весьма , а подчас предвидимыми последствиями. противоречия в счете и к жизни проблемы. Однако в системе « - природа» - не источник возникновения проблем. Как отмечалось ранее, таким источником система социальных . Иными словами, человека с тесно связаны отношением людей с другом. как бы в другие. в процессе человека с , общественные отношения остаются в этого взаимодействия. этом, если процесса производства конечном счете и характер между людьми, социальные отношения могут не значительного влияния взаимодействия человека природы. Иными , возможности совершенствования человека с зависят не от развития базы и производства, но огромной степени характером общественных между людьми. ступень развития отношений означала качественный этап взаимоотношениях человека, и природы. , что развитие цивилизации и ее культуры порождает конфликты с остальной в целом . Однако никакой в развитии конфликта не . Он может успешно разрешен том случае, человек, овладев развития природы, свою деятельность соответствии с закономерностями, учитывает , предвидит последствия действий. Однако история человечества о том, одних только -технических предпосылок решения конфликтных в отношениях и природы недостаточно. Для нужны и социальные условия, делают возможным использование данных . Таких условий классических частнособственнических не создало. частнособственнических общественных означало прежде ликвидацию социального общества, его на антагонистические . Главной социальной эксплуататорского способа присвоение прибавочного . Социальной предпосылкой глобальных проблем , как показывают истории системы хозяйства, являются частной собственности средства производства. и определили капиталистического отношения природе и . Частнособственническая экономика главным стимулом - к получению прибыли. В время этот сыграл немаловажную в прогрессивном цивилизации, способствовал развитию всех человеческой деятельности. , превратившись в , стремление к оказалось оторванным более значимых точки зрения прогресса устремлений. эта цель в антагонистическом классов обусловила, -первых, угнетение слоев населения, насилие над в интересах существующего строя. -вторых, она угнетение одних другими, захват территорий и экспансию. В-, цель наживы и порождает эксплуатацию природных . Таким образом, на почве частнособственнических цивилизаций под их сложилась система глобальных проблем. и углубление проблем происходило одной стороны, результате развития и его , его отношений остальной частью , то есть результате совершенствования производства материальной . С другой стороны возникновение углубление этих стало результатом прогресса, перехода с одной общественного развития другую на частнособственнических отношений. есть, собственно философском плане возникновение глобальных является результатом научно-технического с прогрессом и нравственным. проблемы, которые в начальный социального развития , приобрели опасный для будущего человеческого рода вполне определенном этапе развития . Их интенсивное пришлось на 60-80гг. века. Здесь отметить, что из факторов противоречий глобального было противоборство общественных систем. проблемы современности, уже неоднократно , не признают границ, проявляются государствах всех систем. В своего содержания взаимосвязанности процесса человечества, разрешение проблем возможно в общемировом . Глобальные проблемы стали важным междисциплинарных исследований, которых участвуют общественные, и , и технические . Среди отдельных наук можно философию, экономику, , право, географию, , экологию, физику, , океанологию и . науки. Анализ проблем немыслим их научной, стройной типологии. 2. НТП и глобальные кризисы2.1 Наука в техногенном миреВ цивилизации наука особую роль. прогресс ХХ , приведший в странах Запада Востока к качеству жизни, на применении достижений. Наука не только производства, но оказывает влияние многие другие человеческой деятельности, регулировать их, их средства методы. Неудивительно, проблемы будущего цивилизации не обсуждаться вне современных тенденций науки и перспектив. Хотя современном обществе и антисциентистские , в целом воспринимается как из высших цивилизации и .1 Однако так не всегда, не во культурах наука столь высокое в шкале приоритетов. В связи возникает об особенностях типа цивилизационного , который стимулировал применение в деятельности научных . Техногенная цивилизация довольно поздним человеческой истории. время эта протекала как традиционных обществ. в XV- столетиях в регионе сформировался тип развития, с появлением обществ, их экспансией на мир и под их традиционных обществ. касается техногенной , которую часто расплывчатым понятием " цивилизация", имея виду регион возникновения, то особый тип развития и тип цивилизации, признаки которой известной степени характеристикам традиционных . Техногенная цивилизация задолго до , и даже до паровой . Она существует более 300 лет, оказалась очень , подвижной и агрессивной: она , подчиняет себе, , буквально поглощает общества и культуры - это видим повсеместно, сегодня этот идет по миру. Техногенная в самом бытии определена общество, постоянно свои основания. в ее активно поддерживается ценится постоянная новых образцов, , концепций, лишь из которых реализовываться в действительности, а предстают как программы будущей , адресованные грядущим . В культуре обществ всегда обнаружить идеи ценностные ориентации, доминирующим ценностям. в реальной общества они не играть роли, оставаясь бы на общественного сознания не приводя движение массы . Идея преобразования и подчинения природы была в культуре цивилизации на этапах ее , вплоть до времени. Если , эта идея важнейшей составляющей "генетического кода", определял само и эволюцию обществ. Ценности культуры задают иной вектор активности. Преобразующая рассматривается здесь главное предназначение . Деятельностно-активный отношения человека природе распространяется и на социальных отношений, также начинают в качестве социальных объектов, может целенаправленно человек. С связан культ , революций как истории. С деятельности и человека тесно второй важный ценностных и ориентаций, который для культуры мира, - понимание , как упорядоченного, устроенного поля, котором разумное , познавшее законы способно осуществить власть над процессами и , поставить их свой контроль. только изобрести , чтобы искусственно природный процесс поставить его службу человеку, тогда укрощенная будет удовлетворять потребности во расширяющихся масштабах для техногенной пафос покорения и преобразования порождал особое к идеям силы и . В традиционных они понимались всего как власть одного над другим. патриархальных обществах азиатских деспотиях и господство не только подданных государя, и осуществлялась , главой семьи женой и , которыми он так же, царь или телами и своих подданных. результате в техногенной цивилизации своеобразное смещение в понимании господства силы власти - от к произведенной вещи. В очередь, эти смыслы легко с идеалом -преобразующего предназначения . Сама преобразующая расценивается как , обеспечивающий власть над предметом, над внешними , которые человек подчинить себе. должен из природных и обстоятельств превратиться их господина, сам процесс превращения понимался овладение силами и силами развития. Характеристика достижений в силы ("производительные ", "сила знания" т.п.) установку на человеком все возможностей, позволяющих горизонт его деятельности. Изменяя приложения освоенных не только , но и среду, человек свое предназначение , преобразователя мира. этим связан статус научной в системе техногенной цивилизации, значимость научно- взгляда на , ибо познание является условием его преобразования. создает уверенность том, что способен, раскрыв природы и жизни, регулировать и социальные в соответствии своими целями. в новоевропейской и в развитии техногенных категория научности своеобразный символический . Она воспринимается необходимое условие и прогресса. научной рациональности ее активное на другие культуры становится признаком жизни обществ.1 2.2 Глобальные кризисы и проблема ценности научно-технического прогрессаПрестижный статус стимулирует развертывание многообразия ее форм. Исследуя и анализируя, менялись функции в социальной , можно выявить особенности научного , его возможности границы. Проблема возможностей в время ставится остро. Все в том, само развитие цивилизации подошло критическим рубежам, обозначили границы типа цивилизационного . Это обнаружилось второй половине в. в с возникновением кризисов и проблем. Среди глобальных проблем, техногенной цивилизацией поставивших под само существование , можно выделить главных. Первая них - это выживания в непрерывного совершенствования массового уничтожения. ядерный век впервые за свою историю смертным, и печальный итог "побочным эффектом" научно-технического прогресса, все новые развития военной . Второй, пожалуй, острой проблемой , становится нарастание кризиса в масштабах. Два человеческого существования части природы как деятельного , преобразующего природу, в конфликтное столкновение. Старая парадигма, природа - бесконечный ресурсов для деятельности, оказалась . Человек сформировался рамках биосферы - системы, возникшей ходе космической . Она представляет не просто среду, которую рассматривать как для преобразующей человека, а единым целостным , в который человечество в специфической подсистемы. человека вносит изменения в биосферы и современном этапе техногенной цивилизации человеческой экспансии природу таковы, они начинают биосферу как экосистему. Грозящая катастрофа требует принципиально новых научно-технического социального развития человечества, стратегий деятельности, коэволюцию человека природы.1 И , еще одна - по счету - это проблема человеческой личности как биосоциальной в условиях и всесторонних отчуждения. Эту проблему иногда как современный кризис. Человек, свой мир, чаще вызывает жизни такие , которые он не контролирует которые становятся его природе. больше он мир, тем большей мере порождает непредвиденные факторы, которые формировать структуры, меняющие человеческую и, очевидно, ее. Еще 60-е годы Г. Маркузе в качестве из последствий техногенного развития "одномерного человека" продукта массовой . Современная индустриальная действительно создает возможности для сознанием, при человек теряет рационально осмысливать . При этом манипулируемые и манипуляторы становятся массовой культуры, в персонажи кукольного театра, которого разыгрывают человеком им порожденные фантомы. развитие техногенной делает весьма проблему социализации формирования личности. меняющийся мир многие корни, , заставляя человека жить в традициях, в культурах, приспосабливаться разным, постоянно обстоятельствам. Связи делаются спорадическими, , с одной , стягивают всех в единое , а с , изолируют, атомизируют . Современная техника общаться с различных континентов. по телефону с коллегами США, затем, телевизор, узнать, делается далеко юге Африки, при этом знать соседей лестничной клетке, подолгу рядом ними. Цивилизация продлила срок жизни, развила медицину, позволяющую лечить болезни, но с тем устранила действие отбора, который заре становления вычеркивал носителей ошибок из сменяющихся поколений. ростом мутагенных в современных биологического воспроизводства возникает опасность ухудшения генофонда . Выход иногда видят в перспективах генной инженерии. Но здесь нас подстерегают новые опасности. Если дать возможность вмешиваться в генетический код человека, изменять его, то этот путь ведет не только к позитивным результатам лечения ряда наследственных болезней, но и открывает опасные перспективы перестройки самих основ человеческой телесности. Возникает соблазн "планомерного" генетического совершенствования природой созданного "антропологического материала", приспосабливая его ко все новым социальным нагрузкам. Об этом сегодня пишут уже не только в фантастической литературе. Подобную перспективу всерьез обсуждают биологи, философы и футурологи. Несомненно, что достижения научно-технического прогресса дадут в руки человечества могучие средства, позволяющие воздействовать на глубинные генетические структуры, управляющие воспроизводством человеческого тела. Но получив в свое распоряжение подобные средства, человечество обретет нечто равнозначное атомной энергии по возможным последствиям. При современном уровне нравственного развития всегда найдутся "экспериментаторы" и добровольцы для экспериментов, которые могут сделать лозунг совершенствования биологической природы человека реалиями политической борьбы и амбициозных устремлений. Перспективы генетической перестройки человеческой телесности сопрягаются с не менее опасными перспективами манипуляций над психикой человека, путем воздействия на его мозг. Все это - проблемы выживания человечества, которые породила техногенная цивилизация. Современные глобальные кризисы ставят под сомнение тип прогресса, реализованный в предшествующем техногенном развитии.1 Любой новый тип цивилизационного развития требует выработки новых ценностей, новых мировоззренческих ориентиров. Необходим пересмотр прежнего отношения к природе, идеалов господства, ориентированных на силовое преобразование природного и социального мира, необходима выработка новых идеалов человеческой деятельности, нового понимания перспектив человека. Существуют многочисленные антисциентистские концепции, возлагающие на науку и ее технологические применения ответственность за нарастающие глобальные проблемы. Крайний антисциентизм с его требованиями ограничить и даже затормозить научно-технический прогресс, по существу, предлагает возврат к традиционным обществам. Но на этих путях в современных условиях невозможно решить проблему обеспечения постоянно растущего населения элементарными жизненными благами. «Выход состоит не в отказе от научно-технического развития, а в придании ему гуманистического измерения, что, в свою очередь, ставит проблему нового типа научной рациональности, включающей в себя в явном виде гуманистические ориентиры и ценности». Очевидно, первым шагом на этом пути должен стать анализ специфики науки, выявление тех инвариантных признаков, которые устойчиво сохраняются при исторической смене типов научной рациональности. ЗаключениеВ настоящее время проблема решения глобальных проблем является важнейшим фактором повышения уровня жизни, экономической, социальной и экологической безопасности населения, общества. Глобальные проблемы современности - это совокупность социоприродных проблем, от решения которых зависит социальный прогресс человечества и сохранение цивилизации. Эти проблемы характеризуются динамизмом, возникают, как объективный фактор развития общества и для своего решения требуют объединённых усилий всего человечества. Глобальные проблемы взаимосвязаны, охватывают все стороны жизни людей и касаются всех стран мира. В целом же большинству развивающихся стран присущи следующие характеристики: крайне низкий уровень развития производительных сил, неравномерность их социально-экономической и политической эволюции, узость отраслевого состава хозяйства, едущее значение минерально-сырьевых отраслей, доиндустриальная структура энергобаланса и слабость электроэнергетики, кризисное состояние сельского хозяйства и острота продовольственной проблемы, сохраняющаяся зависимость от развитых капиталистических государств, огромная и все возрастающаявнешняя финансовая задолженность. Важными особенностями являются также своеобразная территориальная структура хозяйства стран «третьего мира», особенности расселения и быстрый рост населения, гиперурбанизация, неграмотность, бедность и другие. Все существующие в мире типы обществ связаны между собой системой политических, экономических и культурных отношений. Характерной чертой глобальных проблем современности, является то, что они, возникнув по социальным причинам, ведут к последствиям более, чем социальным, затрагивают биологические и физические основы существования человека. В наше время последствия относительного и абсолютного прироста населения приобрели такую актуальность, что получили статус глобальной проблемы. Именно народонаселение рассматривается многими как один из факторов, не только препятствующих удовлетворению материальных потребностей, но и угрожающих самому выживанию цивилизации, так как с учетом роста потребления ресурсов природы, технической и энергетической Оснащенности давление населения на территорию будет непрерывно возрастать. Это создает особый, нередко угрожающий демографический и техногенный фон глобальных проблем человечества. При этом становится актуальным поиск новых форм и подходов в увеличении рождаемости, повышении качества жизни, учитывающих современные реалии социально-экономического развития общества. В настоящее время национальные проекты и федеральные целевые программы в области здравоохранения, образования и обеспечения доступности жилья, усиливают отдельные направления в контексте достижения поставленной цели, основными из которых являются: - общее повышение доходов и благосостояния населения, включая повышение доходов низкооплачиваемых профессиональных групп, реализация мер по борьбе с бедностью; - совершенствование системы здравоохранения, усиление ее профилактической направленности, реализация мер, направленных на профилактику социально обусловленных заболеваний; - совершенствование системы образования; - улучшение экологической обстановки, снижение рисков воздействия неблагоприятных факторов среды обитания на человека. Центральным звеном стратегии решения глобальных проблем является развитие всеобъемлющего международного сотрудничества, объединение разнообразных усилий всего человечества. Библиографический списокАкаев А.А. Анализ и моделирование стратегических возможностей модернизации российской экономики // Мир России. 2017. Т. 21. №2. С. 27-61. Ветвицкая С.М., Утенков В.С. Глобальные проблемы человечества и основные тенденции развития событий // Международный студенческий научный вестник. 2018. №5. С. 34-36. Колесов В.П. Экономика стран и регионов: учебник для вузов / В.П. Колесов [и др.]; под редакцией В. П. Колесова, М.Н. Осьмой. М.: Юрайт, 2020. 519 с. Мировая экономика: учебник для академического бакалавриата / Б.М. Смитиенко [и др.]; ответственные редакторы Б.М. Смитиенко, Н.В. Лукьянович. 3-е изд., перераб. и доп. М.: Юрайт, 2017. 583 с. Розанова Н.М. Макроэкономика. Продвинутый курс в 2 ч. Часть 1: учебник для вузов / Н.М. Розанова. 2-е изд., перераб. и доп. М.: Юрайт, 2021. 283 с. Сорокожердьев В.В. Новое интеграционное общество: закономерности становления // Проблемы достижения хозяйственной устойчивости и социальной сбалансированности: императивы экономической политики: монография / под. ред. Г.Б. Клейнера, Х.А. Константиниди. М., 2017. С. 20 – 42. Ходусов А.А. Проблемы социальной политики в условиях рыночной экономики / А.А. Ходусов // Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Юриспруденция. 2017. № 4. С. 100-107. Холостова Е.И. Социальная политика: учебник для вузов / Е.И. Холостова [и др.]; под редакцией Е.И. Холостовой, Г.И. Климантовой. 3-е изд., перераб. и доп. М.: Юрайт, 2021. 344 с. Шарков Ф.И. Основы социального государства: учебник / Шарков Ф.И., Аверин А.Н. М.: КноРус, 2018. 311 с. Шимко П.Д. Мировая экономика и международные экономические отношения: учебник и практикум для бакалавриата, специалитета и магистратуры / П.Д. Шимко; под редакцией И.А. Максимцева. М.: Юрайт, 2019. 392 с. 1 Ветвицкая С.М., Утенков В.С. Глобальные проблемы человечества и основные тенденции развития событий // Международный студенческий научный вестник. 2018. №5. С. 34. 1 Шимко П.Д. Мировая экономика и международные экономические отношения: учебник и практикум для бакалавриата, специалитета и магистратуры / П.Д. Шимко; под редакцией И.А. Максимцева. М.: Юрайт, 2019. С.213. 1 Сорокожердьев В.В. Новое интеграционное общество: закономерности становления // Проблемы достижения хозяйственной устойчивости и социальной сбалансированности: императивы экономической политики: монография / под. ред. Г.Б. Клейнера, Х.А. Константиниди. М., 2017. С. 20. 1 Мировая экономика: учебник для академического бакалавриата / Б.М. Смитиенко [и др.]; ответственные редакторы Б.М. Смитиенко, Н.В. Лукьянович. 3-е изд., перераб. и доп. М.: Юрайт, 2017. С.326. 1 Розанова Н.М. Макроэкономика. Продвинутый курс в 2 ч. Часть 1: учебник для вузов / Н.М. Розанова. 2-е изд., перераб. и доп. М.: Юрайт, 2021. С.185. 1 Колесов В.П. Экономика стран и регионов: учебник для вузов / В.П. Колесов [и др.]; под редакцией В. П. Колесова, М.Н. Осьмой. М.: Юрайт, 2020. С.249. 1 Холостова Е.И. Социальная политика: учебник для вузов / Е.И. Холостова [и др.]; под редакцией Е.И. Холостовой, Г.И. Климантовой. 3-е изд., перераб. и доп. М.: Юрайт, 2021. С.284. 1 Ходусов А.А. Проблемы социальной политики в условиях рыночной экономики / А.А. Ходусов // Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Юриспруденция. 2017. № 4. С.102. |