эсс. Виды памяти. 1 Теоретические основы изучения памяти 6 1 Понятие и виды памяти 6
Скачать 382.15 Kb.
|
ПриложенияРезультаты экспериментальной и контрольной групп по методике «Оценка объема кратковременной слуховой памяти» Экспериментальная группа
Контрольная группа
Приложение Б (обязательное) Результаты экспериментальной и контрольной групп по методике «Диагностика опосредованной памяти»
Приложение В (обязательное) Результаты экспериментальной и контрольной групп по методике «Характеристика динамических особенностей процесса запоминания»
Приложение Г (обязательное) Результаты экспериментальной и контрольной групп по методике «Запомни рисунки»
Приложение Д (справочное) Упражнения на развитие зрительной памяти «Разноцветная лесенка» Вариант 1 Для занятия вам потребуется 5 разноцветных карточек. Ребенок должен в течение 10 секунд внимательно посмотреть и запомнить последовательность цветов. После этого карточки закрываются листом бумаги. Вы просите ребенка закрыть глаза и мысленно представить себе, как были расположены карточки. Затем ребенок должен перечислить, как располагались цвета друг за другом. Ответ сверяется с исходным образцом. |