17. Антонимы. Синонимы. Правила
Слова, противоположные по значению, называются антонимами:
друг – враг, высоко – низко, день – ночь.
Антонимы придают речи особую выразительность.
Многозначные слова в зависимости от их конкретного лексического значения могут иметь несколько антонимов:
прямые – кривые (линии), лёгкий – тяжёлый (портфель), прямые – уклончивые (ответы), лёгкий – сильный (мороз).
Существуют специальные словари антонимов.
|
Слова, близкие или полностью совпадающие по значению, называются синонимами:
друг – приятель, товарищ; отнять – отобрать, лишить, выхватить.
Синонимы чаще всего отличаются друг от друга оттенками значений:
молвить – говорить торжественно, брякнуть – сказать пренебрежительно.
Синонимы помогают выразить отношение автора к описываемому. Правильный выбор синонимов помогает сделать речь точнее.
Синонимы помогают избежать повторения слов. Употребление синонимов делает речь богаче.
Утро в воскресенье выдалось отличное. Неожиданно выпал снег. Да какой отличный снег!
Утро в воскресенье выдалось отличное. Неожиданно выпал снег. Да какой чудесный снег!
У разных значений многозначного слова существуют разные синонимы:
золотые руки (умелые), золотое сердце (доброе).
Существуют специальные словари синонимов.
|
18. Морфемы – значимые части слова. Основа слова. Окончание. Правила
Морфема – это наименьшая значимая часть слова: Главной морфемой является корень. В нём заключён основной смысл слова.
Словообразовательные морфемы служат для образования слов с новым лексическим значением: Формообразовательные морфемы служат для образования форм одного и того же слова, при этом лексическое значение слова не меняется : К формообразовательным морфемам относятся, например,
окончания существительных и прилагательных в разных падежных формах: окончания глаголов в разных формах времени, лица, числа, рода: некоторые суффиксы:
-ть – образует неопределённую форму глагола -л- – образует форму прошедшего времени глагола
|
Окончание – изменяемая часть слова, которая служит для образования разных форм одного и того же слова, а также для связи слов в словосочетании и предложении: В неизменяемых словах нет окончаний:
кофе, ателье, сегодня, завтра.
В изменяемых словах окончание может быть и нулевым.
Нулевое окончание – это морфема, которая не выражена звуками (или буквами). Такое окончание выявляется только тогда, когда в других формах того же слова есть окончание, выраженное звуками (буквами):
|
Основа изменяемого слова – это часть слова без окончания: В основу не входят и формообразовательные суффиксы: Основа выражает лексическое значение слова. Основа неизменяемого слова – всё слово:
| 19. Корень слова. Правила
Корень — это главная значимая часть слова, которая выражает основное значение данного слова и общее лексическое значение всех однокоренных слов:
Корень может совпадать или не совпадать с основой:
Однокоренными называются слова с общим корнем, но разным лексическим значением:
Однокоренными могут быть слова как одной, так и разных частей речи:
Необходимо различать корни -жог- и -жёг- , имеющие одно и то же значение.
В существительных с этим корнем пишется о: ожог пальца; в глаголах – ё: Петя ожёг палец.
| 20. Приставка. Суффикс. Правила
Приставка — это значимая часть слова, которая находится перед корнем и служит для образования слов:
|
Суффикс — это значимая часть слова, которая находится после корня и обычно служит для образования слов:
Вспомним значения некоторых суффиксов.
Уменьшительно-ласкательные значения обозначаются при помощи суффиксов: -ик, -чик, -оньк-, еньк-, -ок, -ёк, -к-, -ушк- :
-чик, -щик, -ист, -тель, -ник — образуют названия лиц по роду занятий, по профессии:
-ец, -анин, -янин, -ин, -ич — образуют названия лица по месту жительства:
-онок, -ёнок — образуют названия молодых животных (детёнышей):
| 21. Чередование звуков. Беглые гласные. Правила
При образовании и изменении слов может происходить замена одних звуков другими в одной и той же части слова. Такая замена называется чередованием звуков.
Гласные чередуются с гласными, согласные – с согласными.
| о/а
|
| спорить – оспаривать
|
| о/е/и
|
| сбор – соберу – собираю
|
| з/ж
|
| сказал – скажу
|
| к/ч
|
| мука – мучной
|
| х/ш
|
| сухой – сушить
|
| с/ш
|
| спрос – спрошу
|
| б/бл
|
| любить – люблю
|
| п/пл
|
| насыпал – насыплю
|
| м/мл
|
| кормить – кормление
|
| в/вл
|
| ловить – ловлю
|
| ф/фл
|
| разграфить – разграфлю
|
| г/ж/з
|
| подруга – дружить – друзья
|
| т/ч/щ
|
| светить – свечение – освещать
|
| д/ж/жд
|
| ходить – хожу – хождение
|
| ск/ст/щ
|
| блеск – блестеть – блещет
|
|
Иногда в одной и той же морфеме гласные отсутствуют, затем появляются, т.е. чередуются с нулём звука. Такие гласные называются беглыми:
сон – сна, городок – городка.
|
22. Правописание гласных и согласных в приставках. Правила
Неизменяемые приставки
о- под- на-
об- (обо-) про- над- (надо-)
от- (ото-) до- пра-
по- в- за-
|
Выбор гласной в приставках про- , пра- зависит от смыслового значения приставки. Приставка пра- употребляется редко, она обозначает древность, степень родства через поколение:
прародина, прабабушка, прадедушка, правнук.
|
Гласные в неизменяемых приставках пишутся в безударном положении так, как и в ударном:
|
Приставки в- , об- , над- , под- , пред- , от- пишутся одинаково во всех словах.
В русском языке нет приставки з- .
| 23. Буквы з и с на конце приставок. Правила
В приставках раз- (рас-) , из- (ис-) , воз- (вос-) , вз- (вс-) , без- (бес-) , низ- (нис-) , через- (черес-) перед звонкими согласными корня пишется з , а перед глухими – с :
Запомните фразу, которая поможет выучить все глухие согласные звуки:
Ф о к а , х о ч е ш ь п о е с т ь щ е ц ?
| 24. Буквы о – а в корнях -лаг- / -лож-, -рос- / -раст- (-ращ-). Правила
В корне -лаг- / -лож- на месте безударного гласного перед г пишется буква а , перед ж – буква о :
предполагать – предположение .
Исключение: полог.
|
В корне -рос- / -раст- (-ращ-) на месте безударного гласного перед с пишется буква о , перед ст, щ – буква а :
росли – растение – приращивание.
Исключения:
отрасль, росток, на вырост, ростовщик,
Ростов, Ростислав и слова, от них образованные.
| |