Следственный осмотр. 16. Осмотр предметов и документов
Скачать 24.39 Kb.
|
16.Осмотр предметов и документов Следственный осмотр предметов и документов предусмотрен ст. 176 УПК и производится в целях обнаружения следов преступления, выяснения других обстоятельств, имеющих значение для дела. Предметы, подлежащие осмотру, могут быть обнаружены не только при осмотре места происшествия, но и при производстве других следственных действий: осмотра местности и помещений, обыске, выемке. Предметы могут представить участники уголовного процесса, наделенные правом представлять доказательства. Осмотр предметов, обнаруженных при осмотре места происшествия, местности и помещений, при обыске, выемке, производится на месте производства этих следственных действий. В таких случаях результаты осмотра фиксируются в протоколе соответствующего следственного действия. Осмотр предметов может быть произведен и по месту проведения следствия, если для этого требуется продолжительное время или специальные условия. Если предмет предъявляется свидетелем, подозреваемым, другим участником уголовного процесса, то осмотр его производится по месту допроса этого лица. Производство дополнительного или повторного осмотра предмета возможно в служебном кабинете следователя независимо от того, осматривался ли он по месту его изъятия. В процессе осмотра предмета изучаются и фиксируются в протоколе и путем фотографирования общие его свойства: наименование, назначение, форма, размеры, маркировка, при необходимости - вес, цвет, температура, положение отдельных частей; изучаются и фиксируются также индивидуальные свойства предмета: степень износа, дефекты, их форма, размеры, локализация, количество, взаимное расположение, следы ремонта, характер загрязнений и другие особенности предмета, которые в дальнейшем могут стать объектами экспертного исследования. Экспертное исследование не может заменить следственного осмотра предмета, поэтому следователь в процессе осмотра должен стремиться выявить те следы, которые впоследствии станут объектами соответствующего вида судебной экспертизы. Осмотр документов производится с различными целями. Одной из них является установление содержащихся в подлинном документе фактов, имеющих значение для дела. В таком случае при осмотре документа особое внимание обращается на наличие подписи должностного лица, выдавшего документ, дату его выдачи и содержание. Та часть содержания документа, которая имеет доказательственное значение, фиксируется в протоколе осмотра дословно. Если целью осмотра документа является выявление и фиксация признаков его подделки, что может придать ему силу вещественного доказательства, то следует обращать внимание на его содержание, форму, материал, из которого он изготовлен, реквизиты (подпись, оттиск печати и пр.), признаки частичной подделки (травления, дописки, подчистки, замены отдельных листов документа и пр.). Предметы и документы, приобщенные к делу в качестве вещественного доказательства, в соответствии со ст. 284 УПК могут быть осмотрены в ходе судебного следствия по ходатайству сторон или по инициативе суда. Участники судебного разбирательства, а также свидетели, специалисты, эксперты вправе обращать внимание на те или иные обстоятельства, связанные с осмотром. Эти действия фиксируются в протоколе судебного заседания. В тех случаях, когда вещественные доказательства нельзя доставить в суд в силу их громоздкости, они могут быть осмотрены по месту их нахождения. По прибытии участников судебного разбирательства к месту хранения вещественного доказательства судебное заседание объявляется продолженным, и суд приступает к его осмотру. 17.Осмотр транспортного средства. Осмотр транспортного средства, участвовавшего в ДТП, имеет не меньшее значение, чем осмотр места происшествия, особенно для выяснения механизма преступления и установления виновного лица. Транспортное средство после аварии обычно сохраняет на себе множество следов, достаточно очевидных. Обязательно фиксируется его положение на месте происшествия по отношению к постоянным ориентирам (угол дома и т.д.); другим транспортным средствам. Делается это посредством фотографирования, вычерчивания плана, схемы, и, конечно, протокольного описания. Вначале фиксируется тип, марка и номерной знак автомобиля; повреждения, возникшие в результате ДТП; осуществляется поиск следов и вещественных доказательств (кровь, волосы, мозговое вещество, обрывки ткани одежды потерпевшего). Автомобиль обычно начинают осматривать с его передней части, осмотр производят «снизу вверх». Тщательно обследуются бампер, фары, подфарники, указатели поворота, переднее стекло, решетка радиатора, капот, передние крылья, с тем чтобы обнаружить на них повреждения от удара, волокна одежды, следы крови, волосы потерпевшего и т.п. Затем в этих же целях необходимо осмотреть ходовую часть и днище кузова автомобиля. При осмотре нижней части внимание обращается на ходовую часть, выступающие детали мостов, рессоры, картер двигателя, где можно обнаружить лоскуты одежды, волосы, кровь и т.д. Следы рук нужно искать на колонке рулевого управления, рукоятке переключения передач, на приборной панели (что особенно важно в том случае, когда водитель скрылся, оставив машину, или заявляет, что не он управлял автомобилем). Запаховые следы изымаются с сидений и других предметов, которых касались водитель и пассажиры. Осматривая автомобиль, нужно проверить состояние тормозной системы, рулевого управления, других агрегатов и узлов, в частности осветительных приборов, стеклоочистителей, исправность дверей, состояние шин и давление в камерах. Значительно изношенный протектор подлежит обязательному фотографированию. При осмотре салона фиксируется положение рычага переключения скоростей, ручного тормоза, указателей поворота и тумблера освещения (в темное время суток). При осмотре автотранспортных средств используются приборы для технического контроля автомобиля, обнаружения, фиксации и изъятия следов. Труднодоступные места осматриваются с эндоскопом, снабженным оптическими и осветительными системами. При обнаружении автомобиля, вероятно участвовавшего в ДТП, не на месте происшествия рекомендуется особо отметить в протоколе следы недавнего ремонта (выпрямленные вмятины, свежая покраска и т.д.). 18.Основная и дополнительная фиксация хода и результатов предъявления для опознания. В протоколе, который является основным документом, фиксирующим ход и результаты предъявления для опознания, указываются: – сведения о лицах или других объектах, которые предъявлялись для опознания (фамилия, имя, отчество, год рождения, внешние признаки, одежда опознаваемых; наименование, назначение, цвет, форма, размеры и другие признаки вещей; адрес и общее описание помещения или участка местности и т.д.); – сообщение о том, что всем участникам разъяснены их права и обязанности и что предъявляемый выбрал место среди статистов по своему усмотрению; – показания опознающего: опознает ли он какой-либо объект среди предъявленных, если да – по каким признакам; когда, где и при каких обстоятельствах видел его прежде; не видел ли когда-либо раньше другие предъявленные ему объекты. Эта часть протокола излагается от первого лица; – фамилия опознаваемого; вопросы, заданные участниками предъявления для опознания друг другу, или указание о том, что вопросов они не имеют. Адреса лиц, вместе с которыми предъявлялся опознаваемый (статистов), обычно указываются в отдельной справке, прилагаемой к протоколу, которую подписывает следователь. Рекомендуется вначале сфотографировать всю группу объектов, предъявляемых для опознания, а затем опознанный объект. Фототаблица прилагается к протоколу. В протоколе предъявления для опознания по фотоизображениям на специально выделенных местах наклеиваются фотокарточки предъявляемых лиц или других объектов; снимки могут также наклеиваться на прилагаемую к протоколу фототаблицу. Каждая фотокарточка снабжается порядковым номером и скрепляется печатью. Все сведения о предъявляемых лицах излагаются в отдельной справке. В остальном порядок оформления протокола аналогичен обычному. К протоколу предъявления для опознания в качестве дополнительных средств фиксации могут прилагаться аудио- и видеокассеты. В частности, процесс предъявления для опознания по голосу и особенностям речи целесообразно записать на магнитную пленку. Использование видеозаписи при предъявлении для опознания целесообразно, когда есть основания полагать, что кто-либо из заинтересованных лиц попытается поставить под сомнение результаты этого следственного действия. Видеозапись следует начинать, когда в кабинет уже приглашены понятые, а при предъявлении для опознания человека – также и лица, среди которых он будет предъявляться. Вначале крупным планом запечатлевается следователь и обстановка, в которой будет производиться следственное действие. Затем общим планом показываются понятые. Во время показа понятых они, отвечая на вопрос следователя, называют свои фамилии, имена, отчества и места жительства. Следователь разъясняет им сущность следственного действия, их права и задачи. Далее камеру переводят на статистов. Вначале их показывают общим планом, а затем – их лица с таким расчетом, чтобы можно было убедиться в их сходстве по внешним признакам. По просьбе следователя они называют свои фамилии, имена, отчества, годы рождения и адреса; следователь сообщает им о предстоящем следственном действии и их роли в нем. Понятым и статистам сообщается, что в ходе предъявления для опознания будет использоваться видеозапись. После этого на видеофонограмме нужно показать, как в кабинет входит предъявляемое лицо или его вводит конвоир. Следователь объясняет ему цель следственного действия, показывает других участников (понятых, статистов), сообщает предъявляемому, что в ходе следственного действия будет применяться видеозапись и предлагает ему выбрать любое место среди статистов. Все это фиксируется на видеофонограмму. После того как предъявляемый выбрал себе место, его показывают вместе со статистами; зритель должен иметь возможность убедиться в сходстве всех предъявляемых по внешнему виду и в отсутствии резких отличий в их одежде. Затем показывается, как следователь дает указание пригласить в кабинет опознающего. Из слов следователя должно быть ясно, что опознающий до начала предъявления для опознания находился в изолированном помещении и нс мог видеть участников предстоящего следственного действия. Когда опознающий войдет в кабинет, следователь просит его назвать свои фамилию, имя и отчество, разъясняет ему сущность следственного действия. Если опознающим является потерпевший или свидетель – предупреждает его под расписку в протоколе об уголовной ответственности за отказ от дачи показаний и за дачу заведомо ложных показаний. Все это должно быть зафиксировано с помощью видеозаписи. Затем следователь предлагает опознающему внимательно посмотреть на предъявляемых ему лиц и сказать, видел ли он прежде кого-либо из них, если да – кого именно, по каким признакам он опознает это лицо, когда ранее его видел и при каких обстоятельствах, не встречал ли опознающий когда-либо прежде других предъявляемых ему лиц. В это время видеокамера должна быть установлена таким образом, чтобы вначале можно было запечатлеть одновременно и опознающего, и всех опознаваемых, а затем опознающего и опознанного. В зависимости от конкретной ситуации лицо одного из них в отдельные моменты можно показать крупным планом (например, лицо опознанного, когда опознающий заявил, что узнает его, или лицо опознающего, когда он рассказывает об обстоятельствах преступления). Далее следователь предлагает опознанному назвать свою фамилию, спрашивает, имеют ли участники следственного действия вопросы друг к другу и оформляет протокол предъявления для опознания. Оформление протокола, если вступительная часть его уже заполнена ранее, не требует длительного времени (обычно эта работа занимает не более 10 мин), поэтому процесс съемки на данное время можно и не прерывать. Однако фиксация указанного процесса с помощью видеозаписи не прибавляет какой-либо полезной информации о ходе следственного действия и его результатах, поэтому мы считаем вполне возможным сделать в начале оформления протокола перерыв в видеозаписи, обозначив его словами: "Время – ... Видеозапись прерывается для оформления протокола и просмотра видеофонограммы". После того как протокол составлен и видеофонограмма просмотрена, следователь вновь включает видеомагнитофон на запись и объявляет: "Время – ... Видеозапись возобновляется". Затем следователь спрашивает у участников и понятых, правильно ли записаны их показания в протоколе и зафиксированы с помощью видеозаписи, не хотят ли они что-либо добавить, предлагает им расписаться в протоколе, расписывается сам и объявляет об окончании следственного действия, называя время окончания. Каждый участник фиксируется крупным планом в тот момент, когда он подписывает протокол. Аналогично проводится предъявление для опознания различных предметов, а также объектов по их фотоизображениям. Смонтированный видеофильм демонстрируется всем участникам, после чего на видеофонограмме фиксируются заявления участников о том, что все записано правильно и дополнений они не имеют. Кассеты, с которых производился монтаж, обязательно приобщаются к делу. Обстоятельства видеозаписи отражаются в протоколе предъявления для опознания; особо отмечается факт монтажа, если он имел место. 19. Особенности обыска служебных помещений, магазинах, складах. Обыск в служебных помещениях должен быть проведен немедленно после появления оснований, так как доступность служебного помещения многим лицам может привести к тому, что важные вещественные доказательства и иные предметы, имеющие значение для дела, могут быть по незнанию либо умышленно выброшены или уничтожены. Обыск в обязательном порядке проводится в присутствии представителя администрации, в ведении которого находится обыскиваемое помещение, а в случае его заинтересованности в исходе дела—в присутствии представителя вышестоящей организации. При значительных размерах подлежащих обыску служебных помещений и невозможности их на время изолировать, с тем чтобы исследовать поочередно, обыск должен производиться одновременно несколькими группами сотрудников с понятыми и специалистами, знающими особенности деятельности, осуществлявшейся в обследуемом помещении. Особое внимание должно быть обращено на наблюдение за присутствующими при обыске сотрудниками организации, использующей данное помещение, с тем чтобы ничего не было скрыто; принять меры к тому, чтобы хотя бы первое время не распространялась информация о проводимом обыске и обнаруженных предметах. При определении границ обыска необходимо учитывать, на каком конкретном участке работал обыскиваемый, с какими другими подразделениями и с кем лично он был наиболее- тесно связан (в кабинете служащего—стол, сейф, книжный шкаф, корзины для бумаги; на рабочем месте производственника—станок, инструментальные ящики и полки, места складирования готовой продукции; у работника склада—места хранения документов, рабочий стол и шкаф; у всех перечисленных лиц проверяется место хранения верхней и спецодежды). При обыске в производственных помещениях привлекаются специалисты, работающие в аналогичных предприятиях (инженеры-технологи, технические инспектора, наиболее опытные производственники и т. д.). Помимо консультации о возможном местонахождении искомых объектов они могут оказать значительную помощь при отборе предметов, подлежащих изъятию, особенно в случаях, когда их назначение для следователя неясно. Особенно полезными могут оказаться специалисты, работающие в аналогичных предприятиях и потому детально знающих как технологический процесс, так и характер оборудования, его размещение, места хранения заготовок и готовой продукции. Обыск на объектах, нахождение на которых для лиц, не имеющих необходимой подготовки, представляет опасность для жизни и здоровья, проводится в присутствии специалистов по технике безопасности, проводящих до начала работы соответствующий инструктаж. Обыск в служебных помещениях иногда сопровождается опытными действиями, позволяющими решить вопрос о целесообразности изъятия какого-либо предмета (проверка весов и других измерительных приборов, изучение маркировки предметов, проверка их функционирования и товарных качеств и т. д.), а также некоторых иных мероприятий, связанных с расследованием (например, снятие остатков материальных ценностей, проверка технологического процесса и бухгалтерской документации и т. п.). О их проведении указывается в протоколе обыска. При значительном объеме подобных действий они оформляются как самостоятельные следственные действия т. е. составляется отдельный процессуальный документ (протокол осмотра, следственного эксперимента, допроса). Для осуществления трудоемких операций в ходе обыска служебных помещений и необходимости для этого большого числа помощников следователь может потребовать от администрации оказания ему соответствующей помощи. Кроме того, в подобных случаях следует широко применять поисковые приборы. 20. Особенности тактики допроса несовершеннолетних. УПК РФ Статья 191. Особенности проведения допроса, очной ставки, опознания и проверки показаний с участием несовершеннолетнего (в ред. Федерального закона от 28.12.2013 N 432-ФЗ) (см. текст в предыдущей редакции) 1. При проведении допроса, очной ставки, опознания и проверки показаний с участием несовершеннолетнего потерпевшего или свидетеля, не достигшего возраста шестнадцати лет либо достигшего этого возраста, но страдающего психическим расстройством или отстающего в психическом развитии, участие педагога или психолога обязательно. При производстве указанных следственных действий с участием несовершеннолетнего, достигшего возраста шестнадцати лет, педагог или психолог приглашается по усмотрению следователя. Указанные следственные действия с участием несовершеннолетнего потерпевшего или свидетеля в возрасте до семи лет не могут продолжаться без перерыва более 30 минут, а в общей сложности - более одного часа, в возрасте от семи до четырнадцати лет - более одного часа, а в общей сложности - более двух часов, в возрасте старше четырнадцати лет - более двух часов, а в общей сложности - более четырех часов в день. При производстве указанных следственных действий вправе присутствовать законный представитель несовершеннолетнего потерпевшего или свидетеля. (часть 1 в ред. Федерального закона от 28.12.2013 N 432-ФЗ) (см. текст в предыдущей редакции) 2. Потерпевшие и свидетели в возрасте до шестнадцати лет не предупреждаются об ответственности за отказ от дачи показаний и за дачу заведомо ложных показаний. При разъяснении указанным потерпевшим и свидетелям их процессуальных прав, предусмотренных соответственно статьями 42 и 56 настоящего Кодекса, им указывается на необходимость говорить правду. 3. Следователь вправе не допустить к участию в допросе несовершеннолетнего потерпевшего или свидетеля его законного представителя и (или) представителя, если это противоречит интересам несовершеннолетнего потерпевшего или свидетеля. В этом случае следователь обеспечивает участие в допросе другого законного представителя несовершеннолетнего потерпевшего или свидетеля. (часть 3 введена Федеральным законом от 28.12.2013 N 432-ФЗ) 4. При проведении допроса, очной ставки, опознания и проверки показаний с участием несовершеннолетнего потерпевшего или свидетеля, не достигшего возраста шестнадцати лет либо достигшего этого возраста, но страдающего психическим расстройством или отстающего в психическом развитии, по уголовным делам о преступлениях против половой неприкосновенности несовершеннолетнего участие психолога обязательно. (часть 4 введена Федеральным законом от 28.12.2013 N 432-ФЗ) 5. Применение видеозаписи или киносъемки обязательно в ходе следственных действий, предусмотренных настоящей главой, с участием несовершеннолетнего потерпевшего или свидетеля, за исключением случаев, если несовершеннолетний потерпевший или свидетель либо его законный представитель против этого возражает. Материалы видеозаписи или киносъемки хранятся при уголовном деле. (часть 5 введена Федеральным законом от 28.12.2013 N 432-ФЗ) Особенности тактики допроса несовершеннолетних свидетелей, потерпевших (ст. 191 УПК РФ), подозреваемых, обвиняемых обусловлены в значительной степени особенностями психики несовершеннолетних: повышенной внушаемостью, склонностью к фантазированию, высокой эмоциональностью, неустойчивостью поведения, а также незначительным жизненным опытом или вообще отсутствием его, что нередко приводит к неправильной оценке ими расследуемого события в целом или отдельных его обстоятельств. При подготовке к допросу следователь должен обратить особое внимание на выяснение степени развития ребенка или подростка, влияния на него взрослых, особенности характера. От этого в первую очередь зависит выбор места допроса. Детей младшего возраста целесообразно допрашивать в привычной для них обстановке: в школе, детском учреждении, иногда у них дома, чтобы официальная обстановка кабинета следователя не сковывала и не пугала их, не действовала на них подавляюще. Учитывая быструю утомляемость ребенка, его неспособность долго сосредоточивать внимание на одном объекте, допрос не следует затягивать либо необходимо устраивать перерывы. Для несовершеннолетних в возрасте 15—17 лет официальная обстановка места допроса играет противоположную роль: проникаясь чувством ответственности, они скорее дадут правдивые показания. При допросе несовершеннолетних подозреваемых и обвиняемых следователь должен держаться спокойно и уверенно, дружелюбно, но в то же время настойчиво и твердо. Такая манера поведения способствует установлению необходимого контакта с подростком, располагает его к доверию и вызывает уважение к следователю. Нервозность следователя, его срывы скорее, чем при допросе взрослых, приведут к тому, что допрашиваемый ожесточится, замкнется или начнет путаться и лгать от испуга и волнения. Страх перед следователем может побудить допрашиваемого даже оговорить себя. Несовершеннолетнему допрашиваемому следует облегчить переход от ложных показаний к правдивым. Это достигается установлением причин лжи и разъяснением возможности и необходимости изменить свою позицию как в интересах следствия, так и для облегчения собственной участи. Ложные показания несовершеннолетних в возрасте до 14лет, помимо сознательного нежелания говорить правду, могут объясняться самовнушением, повышенным влиянием взрослых, в чем несовершеннолетние не отдают себе отчета, могут быть и плодом их фантазии или следствием немотивированного желания солгать. При фантазировании, немотивированной лжи в показаниях несовершеннолетние придумывают нелогичные подробности или ложь мешают с правдой. Основным средством изобличения малолетних во лжи служат приемы эмоционального воздействия, ибо средства логического убеждения иногда оказываются малоэффективными как вследствие непонимания допрашиваемым самого факта изобличения, так и в силу духа противоречия, свойственного детям и приводящего к упрямому повторению явно бессмысленной лжи. Эффективным может оказаться и повторный допрос, позволяющий обнаружить признаки внушения или фантазирования. Если на повторном допросе допрашиваемый слово в слово повторяет ранее данные показания, употребляя при этом выражения, не свойственные его возрасту, следователь вправе предположить, что такие показания являются результатом внушения со стороны взрослого. Существенные отличия в деталях между первоначальными и повторными показаниями служат указанием на фантазирование подростка: выдуманные детали обычно плохо удерживаются в памяти и заменяются новыми. Однако следователь должен при этом учитывать и внушающее воздействие собственных вопросов, поэтому особенно важно правильно формулировать вопросы и определять их последовательность. |