Главная страница

Тесты по культурологии. 2035780855Kulturologiya_dlya_podgotovki_studentam 2 (копия). 2 в компьютерном варианте правильный ответ может быть указан под любой буквой. Античный мыслитель, предложивший применять понятие культура


Скачать 39.3 Kb.
Название2 в компьютерном варианте правильный ответ может быть указан под любой буквой. Античный мыслитель, предложивший применять понятие культура
АнкорТесты по культурологии
Дата04.03.2023
Размер39.3 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файла2035780855Kulturologiya_dlya_podgotovki_studentam 2 (копия).docx
ТипМетодические указания
#967635

Методические указания:

1) Только один ответ является правильным.

2) В компьютерном варианте правильный ответ может быть указан под любой буквой.
<>Античный мыслитель, предложивший применять понятие «культура» в значении преобразования чего-либо: «культура ума есть философия»

A) Геродот

A) Перикл

A) Цицерон

A) Анаксагор

A) Сенека
<>Связывая культуру с деятельностью человека, многие исследователи понимают ее как

A) Генетический код

A) Творческую деятельность

A) Норму права

A) Фактор этногенеза

A) Механическую деятельность
<>Семиотический подход к пониманию культуры рассматривает ее как

A) Космический феномен

A) Бессознательный образ

A) Психическое расстройство

A) Знаковую систему

A) Физическую систему
<>Процесс приобретения одним народом тех или иных форм культуры другого народа, происходящий в результате общения этих народов

A) Мировоззрение

A) Философия

A) Поэзия

A) Ассоциация

A) Аккультурация
<>Культурная деятельность по истолкованию культурных текстов, среди которых могут быть не только письменные источники, но и любые предметы и явления культур

A) Секвестр

A) Деконструкция

A) Герменевтика

A) Ассимиляция

A) Секуляризация
<>Идеологическая концепция, согласно которой ведущую роль в развитии современной цивилизации и культуры сыграла Европа

A) Франкоцентризм

A) Славяноцентризм

A) Европоцентризм

A) Космоцентризм

A) Пантеизм
<>Процесс вхождения человека в другую культуру, овладение опытом другой культуры

A) Ассоциация

A) Монокультура

A) Уния

A) Конфедерация

A) Инкультурация
<>Важнейший компонент духовной культуры, позволяющий поддерживать непрерывность культурной эволюции, преемственность культуры и передавать ее последующим поколениям:

A) Глобализация

A) Научная революция

A) Эстетическая инновация

A) Историческая память

A) Вестернизация
<>Взаимная симпатия (антипатия) индивидов в культуре, определяющая деление на "своих" и "чужих"

A) Комплиментарность

A) Апробация

A) Эмиграция

A) Иммиграция

A) Полицентрация
<>Отрицание национальной обособленности, ограниченности и замкнутости, стремление к созданию наднациональных обществ, к миру без государственных границ

A) Эмиграция

A) Иммиграция

A) Космополитизм

A) Полицентрация

A) Апробация
<>Враждебное отношение к иностранцам и ко всему чужому - языку, образу жизни, стилю мышления и т.п.

A) Силлогизм

A) Полицентрация

A) Ксенофобия

A) Формализация

A) Апробация
<>Утверждение равноправия всех типов культур, отказ от выделенных систем культурных ценностей

A) Культурный релятивизм

A) Формализация

A) Силлогизм

A) Полицентрация

A) Апробация
<> Общее обозначение обрядов, имеющихся в древней культуре разных народов, в основании которых лежит вера в сверхъестественное воздействие человека на предметы природы, животных и других людей

A) Искусство

A) Риторика

A) Наука

A) Магия

A) Собирательство
<>Этимология слова «культура» включает в себя значения

A) Возделывание

A) Подчинение

A) Взаимодействие

A) Отрицание

A) Принуждение
<>Наиболее адекватным теоретическим определением культуры является

A) Отрицание человеком природы, борьба с природой

A) Приспособление человека к условиям окружающей среды, приобретение навыков выживания

A) Результат нарушений в психике человека, приводящий к необходимости создавать иллюзорную реальность

A) Обработка, оформление, одухотворение, облагораживание людьми окружающей среды и самих себя

A) Реализация человеком в процессе жизнедеятельности запрограммированного генетического кода
<>Состояние человека или группы людей, оторванных от привычной среды и образа жизни и не принявших нового, находящихся в промежуточном, пограничном состоянии:

A) Маргинальность

A) Формализация

A) Силлогизм

A) Полицентрация

A) Апробация
<>Совокупность общемировых элементов культуры, производимых промышленным способом:

A) Культурный индивидуализм

A) Абстракционизм

A) Сюрреализм

A) Элитарное искусство

A) Массовая культура
<>Противоречивый характер взаимоотношения общества и природы в условиях современной цивилизации привел к появлению понятия:

A) Модернизация экономики

A) Географическая среда

A) Экологическая культура

A) Демографический взрыв

A) Культурная экспансия
<>Особое состояние общества, характеризующееся высокой степенью упорядоченности социальной жизни на основе морали и права, значительного развития образования, науки и техники, технологий деятельности и общения – это

A) Цивилизация

A) Капитализм

A) Варварство

A) Античность

A) Утопия
<> Относительно целостная совокупность мыслей, верований, создающих картину мира и скрепляющих единство культурной традиции или какой-либо общности

A) Формализация

A) Силлогизм

A) Полицентрация

A) Апробация

A) Менталитет
<> Сказание, передающее представления древних народов о происхождении мира, явлениях природы, о богах и легендарных героях

A) Миф

A) Амулет

A) Символ

A) Фетиш

A) Поэзия
<>Осовременивание, изменение в соответствии с требованиями современности, усовершенствование

A) Силлогизм

A) Полицентрация

A) Апробация

A) Модернизация

A) Формализация
<>Способ передачи культурного опыта от одного поколения к другому в виде обычаев, порядков, правил поведения

A) Традиция

A) Амулет

A) Символ

A) Фетиш

A) Поэма
<> Автор книги "Первобытная культура"

A) Ф. Кисинг

A) Б. Малиновский

A) З. Фрейд

A) Э. Тайлор

A) Л. Уайт
<>Средства, знаки, формы, символы, которые позволяют людям осуществлять коммуникативные связи, ориентироваться в пространстве культуры:

A) Эмпатия

A) Интерракционизм

A) Язык культуры

A) Модернизм

A) Плюрализм
<>Художественный образ, тип людей, лишенных памяти о своем культурном прошлом

A) Манкурт

A) Маргинал

A) Неофит

A) Нигилист

A) Диссидент
<>Концепцию культуры как "духа народов, действующего в истории" разработал немецкий ученый

A) В. Гумбольдт

A) Р. Декарт

A) Ф. Бэкон

A) Б. Малиновский

A) Л. Леви-Брюль
<> Создатель игровой концепции культурогенеза

A) К. Маркс

A) З. Фрейд

A) Э.Кассирер

A) А. Тойнби

A) Й. Хейзинга
<>Создатель символической концепции культурогенеза

A) К. Маркс

A) З. Фрейд

A) Э.Кассирер

A) Й. Хейзинга

A) А. Тойнби
<>Основной фактор культурогенеза в концепции культуры Й. Хейзинги

A) Игра

A) Труд

A) Психика

A) Язык

A) Символ
<> Важнейший фактор культурогенеза в концепции культуры Э. Кассирера

A) Символ

A) Труд

A) Психика

A) Язык

A) Игра
<> Определение культуры в самом широком философском смысле

A) Искусство

A) Нравственность

A) Традиции

A) Очеловеченный мир

A) Природа, естественный мир
<>Функция культуры, имеющая всеобъемлющий характер

A) Аксиологическая

A) Познавательная

A) Человекотворческая

A) Информационная

A) Коммуникативная
<>Малокультурное состояние общества и (или) проявление антикультурных тенденций, выражаемых в преднамеренном (или по невежеству) разрушении культуры, ее ценностей, артефактов, памятников

A) Капитализм

A) Варварство

A) Цивилизация

A) Нигилизм

A) Утопизм
<>Единство культурного мира человека (социальной группы) с определенной культурой, культурной традицией, культурной системой, характеризующееся усвоением и приятием ценностей, норм, содержательного ядра данной культуры и форм ее выражения

A) Идентичность

A) Коммуникация

A) Маргинальность

A) Фрагментарность

A) Ментальность
<>Немецкий мыслитель, живший во второй половине XVIII века, чьи идеи способствовали выделению культуры в качестве самостоятельного предмета философского анализа:

A) И. Гердер

A) К. Маркс

A) Л. Витгенштейн

A) Р. Карнап

A) Г. Гейне
<>Элемент материальной культуры общества

A) Моральные нормы

A) Философия

A) Ораторское искусство

A) Анекдоты

A) Орудия производства
<>Элемент духовной культуры общества

A) Научные приборы

A) Производительные силы

A) Моральные нормы

A) Орудия труда

A) Средства производства
<>Функция культуры

A) Регулятивная

A) Объяснительная

A) Игровая

A) Экономическая

A) Спортивно-оздоровительная
<>Соотношение содержания понятий «культура» и «общество»

A) Они тождественны по содержанию

A) Они не обладают общностью по содержанию

A) Понятие культуры выражает одну из социально-значимых сторон жизнедеятельности общества

A) Понятие «общество» не имеет отношения к понятию «культура»

A) Они противоположны по содержанию
<>Американский ученый, основатель направления культурной антропологии:

A) Ф. Боас

A) К. Маркс

A) Л. Витгенштейн

A) Р. Карнап

A) И. Гердер
<>Ученый, изучавший культуру с позиций теории эволюционизма

A) Дж. Фрезер

A) Ф. Ницше

A) Ф. Энгельс

A) И. Фихте

A) Э. Мах
<>Ученый, изучавший культуру с позиций теории функционализма

A) Л. Витгенштейн

A) Дж. Локк

A) Б. Малиновский

A) И. Кант

A) И. Фихте
<>Американский ученый, представитель школы культурной антропологии

A) Л. Уайт

A) Дж. Фрезер

A)Э. Тайлор

A) Ф. Энгельс

A) И. Фихте
<>Французский философ, связывавший развитие культуры в древнем мире с особенностями мышления первобытного человека

A) Л. Уайт

A) Дж. Фрезер

A) Л. Леви-Брюль

A) Э. Тайлор

A) Ф. Энгельс
<>Мыслитель, связывавший развитие культуры с орудийно-трудовой деятельностью человека

A) Л. Уайт

A) Дж. Фрезер

A) Э. Тайлор

A) Л. Леви-Брюль

A) Ф. Энгельс
<>Мыслитель, объяснявший развитие культуры особенностями психики человека

A) З. Фрейд

A) Дж. Фрезер

A) Э. Тайлор

A) Ф. Энгельс

A) И. Фихте
<>Ключевые факторы развития культуры в древности, согласно концепции З. Фрейда

A) награды и наказания

A) сакральные символы

A) система запретов

A) письменность

A) труд
<>Понятия концепции К.Г. Юнга, с которыми связано его объяснение культуры

A) письменность

A) труд

A) коллективное бессознательное

A) сексуальность

A) орудия труда
<>Представитель социологической науки, рассматривавший культуру с позиции теории элит

A) В. Паретто

A) Л. Морган

A) Дж. Фрезер

A) Э. Тайлор

A) Э. Мах
<>К концепции игровой культуры имеет отношение

A) Й. Хейзинга

A) Г. Моска

A) В. Паретто

A) Т. Элиот

A) Э. Мах
<>Представитель структурализма в исследовании культуры

A) Й. Хейзинга

A) Э. Финк

A) К. Леви-Стросс

A) Г. Моска

A) В. Паретто
<>Один из первых вариантов теоретического противопоставления культуры и цивилизации принадлежит немецкому философу

A) И. Канту

A) К. Марксу

A) Г. Моска

A) В. Паретто

A) Й. Хейзинга
<>Полагал, что цивилизация и культура – синонимы

A) Й. Хейзинга

A) Э. Финк

A) И. Гердер

A) К. Леви-Стросс

A) Ж. Лакан
<>Утверждал, что цивилизация – это конец культуры, ее старость, антипод духовности

A) О. Шпенглер

A) Й. Хейзинга

A) Э. Мах

A) Р. Карнап

A) Г. Галилей
<>Считал, что цивилизация – это прогресс культуры

A) Д. Белл

A) О. Шпенглер

A) Ж.Ж. Руссо

A) Г. Моска

A) Р. Карнап
<>Полагал, что цивилизация – это этап общественного развития, следующий за дикостью и варварством, характеризующийся образованием государства

A) Ф. Энгельс

A) Ж.Ж. Руссо

A) Ш. Фурье

A) О. Шпенглер

A) Э. Мах
<>Считал, что цивилизация – это локальный тип культуры

A) Н.Я. Данилевский

A) Ф. Энгельс

A) Ж.Ж. Руссо

A) Ш. Фурье

A) М.М. Бахтин
<>Концепцию «столкновения цивилизаций» предложил современный американский ученый

A) С. Хантингтон

A) П. Сорокин

A) А. Тойнби

A) Э. Кастельс

A) Ф. Фукуяма
<>В число основных цивилизаций современного мира, согласно С. Хантингтону, входит

A) Западная

A) Иудейская

A) Океаническая

A) Северная

A) Южная
<>В число основных цивилизаций современного мира, согласно С. Хантингтону, входит:

A) Исламская

A) Иудейская

A) Океаническая

A) Северная

A) Южная
<>В число основных цивилизаций современного мира, согласно С. Хантингтону, входит

A) Индуистская

A) Иудейская

A) Океаническая

A) Северная

A) Южная
<>Основной фактор, влияющий на формирование цивилизаций в концепции С. Хантингтона

A) Религия

A) Техника

A) Нормы права

A) Искусство

A) Природные ресурсы
<>Критерием цивилизации в концепции С. Хантингтона является

A) Язык

A) Почва

A) Орудия труда

A) Природные ресурсы

A) Климат
<>Для объяснения культуры применяет теорию пассионарности

A) Л.Н. Гумилев

A) П. Сорокин

A) А. Тойнби

A) Ф. Фукуяма

A) С. Хантингтон
<>Американский этнолог, занимавшийся теорией аккультурации

A) М. Херсковиц

A) К. Леви-Стросс

A) О. Шпенглер

A) М. Фуко

A) Ф. Энгельс
<>Проблема аккультурации в современном мире характерна для этих регионов культурно-исторических регионов Земли

A) Азия

A) Западная Европа

A) Восточная Европа

A) Северная Америка

A) Северная Европа
<>Процесс аккультурации в современном мире реализуется благодаря такому явлению как

A) урбанизация

A) маргинализация

A) криминализация

A) секуляризация

A) люмпенизация
<>Процесс распространения в культуре и общественной жизни ценностей западной цивилизации

A) вестернизация

A) поляризация

A) урбанизация

A) маргинализация

A) криминализация
<>Широкое распространение городского образа жизни в культуре есть

A) вестернизация

A) модернизация

A) урбанизация

A) маргинализация

A) криминализация
<>Для Казахстана особый интерес представляет опыт такого полиэтнического, полирасового и многоконфессионального государства как

A) США

A) Польша

A) Япония

A) Норвегия

A) Австрия
<>В американской этносоциологии, изучающей процессы взаимодействия различных этнических культур появились теории

A) «плавильного котла»

A) «нового Вавилона»

A) «исчезновения этносов»

A) «расового космополитизма»

A) «социал-дарвинизма»
<>Теорию «плавильного котла»предлагает американский ученый

A) Г. Дж. Абрамсон

A) П. Сорокин

A) А. Тойнби

A) Ф. Фукуяма

A) С. Хантингтон
<>С критикой теории «плавильного котла» выступил американский ученый

A) М. Новак

A) П. Сорокин

A) А. Тойнби

A) Ф. Фукуяма

A) С. Хантингтон
<>Современное государство, в котором эффективно реализуются принципы этнического плюрализма и мультикультурализма

A) Австралия

A) Япония

A) Северная Корея

A) Иран

A) Саудовская Аравия
<>Один из основополагающих принципов современной этнокультурной политики в Казахстане

A) «единство в многообразии»

A) «один народ – один этнос»

A) «новый космополитизм»

A) «исчезновение этносов»

A) «многообразие без единства»
<>А. Тойнби утверждал, что в середине ХХ века сохранилось лишь 5 «живых» цивилизаций: индуистская, православно-христианская, дальневосточная, исламская, и…

A) Западно-христианская

A) Иранская

A) Византийская

A) Майя

A) Вавилонская
<>Понятие цивлизационной теории А. Тойнби

A) «Производительные силы»

A) «Производственные отношения»

A) «Вызов и ответ»

A) «Базис и надстройка»

A) «Воля к власти»
<>Работа американского ученого Л. Уайта, в которой он ввел в научный оборот термин «культурология»

A) «Тотем и табу»

A) «Магия, наука, религия»

A) «Наука о культуре»

A) «Диалоги о природе»

A) «Будущее одной иллюзии»
<>С точки зрения американского ученого Л. Уайта предмет науки о культуре включает этот элемент

A) технологический

A) природный

A) космический

A) архаический

A) иллюзорный
<>Работа З. Фрейда, в которой он исследует проблемы культурологического характера

A) «Эволюция культуры»

A) «Диалоги о культуре»

A) «Наука о культуре»

A) «Тотем и табу»

A) «Культура и мир детства»
<>В концепции З. Фрейда культура выступает как феномен

A) «Я»

A) «Оно»

A) «Сверх-Я»

A) «Либидо»

A) «Сознания»
<>Интерпретация культуры с позиций герменевтики характерна для этого мыслителя

A) Р. Линтон

A) Р. Редфилд

A) О. Шпенглер

A) М. Фуко

A) Х.Г. Гадамер
<>Связывает понимание культуры с феноменологическим истолкованием «текстов» такое направление философии как

A) Герменевтика

A) Структурализм

A) Позитивизм

A) Аксиология

A) Эмпириокритицизм
<>Для устранения угроз и конфликтов, возникающих в современном мире, необходимо формирование новых мировоззренческих ориентаций человека на основе

A) культуры диалога

A) культуры потребления

A) культуры рынка

A) культуры производства

A) культуры управления
<>Один из наиболее эффективных культурных способов разрешения конфликтов, возникающих в современном мире

A) Диалог

A) Экономические санкции

A) Принуждение к миру

A) Вооруженные силы

A) Торговая война
<>Всестороннее исследование диалога как феномена культуры провел

A) В. Библер

A) Г. Плеханов

A) В. Вернадский

A) А. Чижевский

A) И. Павлов
<>Исторический пример эффективного развития диалога культур и взаимодействия цивилизаций

A) Великий Шелковый путь

A) Крестовые походы

A) Экспедиция Ф. Магеллана

A) Колонизация Северной Америки

A) Колонизация Африки
<>Актуальной для современного Казахстана в плане достижения социального благополучия усилиями всего общества является идея

A) Открытого сознания

A) Цифровой экономики

A) Инновационных технологий

A) Электронного правительства

A) Интернет-торговли
<>Понятие, связанное с кочевой культурой

A) Номадизм

A) Тотемизм

A) Симпозиум

A) Гимнасия

A) Агора
<>Религия древних тюрков

A) Тенгрианство

A) Манихейство

A) Гностицизм

A) Арианство

A) Даосизм
<>Средневековый арабский ученый-математик

A) Бируни

A) Фирдоуси

A) Тохтамыш

A) Ибн Теймия

A) Абу Бакр
<>Выдающийся арабский мыслитель, автор произведения «Канон врачебной науки»

A) Ибн Сина

A) Ибн Рушд

A) Аль Кинди

A) Аль Газали

A) Аль Ашари
<> Тюркский мыслитель, автор книги «Благодатное знание»

A) Юсуф Баласагуни

A) Махмуд Кашгари

A) Ахмед Иугнеки

A) Сулейман Бакиргани

A) Фарид ад-Дин
<> Духовно-идеологическая основа гражданского общества включает в себя

A) Плюрализм идей

A) Авторитаризм

A) Тоталитаризм

A) Охлократию

A) Клерикализм
<>К основным направлениями модернизации общественного сознания в Казахстане относится

A) Сохранение национальной идентичности

A) Сохранение природных ресурсов

A) Реформирование банковского сектора

A) Поездки за границу

A) Изучение философских трудов

<>Выдающийся представитель Казахского Просвещения XIX века

A) Абай Кунанбаев

A) Сабит Муканов

A) Мухтар Ауэзов

A) Куаныш Сатпаев

A) Исатай Тайманов
<> К приоритетам модернизации общественного сознания в Казахстане относится

A) Культура прагматизма

A) Социальная апатия

A) Социальный инфантилизм

A) Национальный консерватиз.

A) Государственный патернализм
<>Понятие современной культуры, в котором утверждается приоритет общечеловеческих ценностей над более частными (региональными, национальными, классовыми)

A) Планетарное сознание

A) Общественно-экономическая формация

A) Производительные силы

A) Социальная мобильность

A) Социальная элита


написать администратору сайта