практическая. 2 Задачи, содержание и методика обучения детей дошкольного возраста строевым и общеразвивающим упражнениям Задание 3
 Скачать 24.78 Kb.
|
|
Автономная некоммерческая профессиональная образовательная организация «Национальный социально-педагогический колледж» Основы педагогического мастерства Практическая №1 Работу выполнила: Кадрова Екатерина Работу проверила: Харланова Юлия Викторовна Г. Пермь, 2021 Задание по теме 2.1. Задачи, содержание и методика обучения детей дошкольного возраста строевым и общеразвивающим упражнениям Задание 3. I Общеразвивающие упражнения с мячом (старшая группа) КОМПЛЕКС № 1 1. И. п.— основная стойка, мяч в правой руке. 1—руки в стороны; 2 — руки вверх, переложить мяч в левую руку; 3 — руки в стороны; 4 —вернуться в исходное положение. (6-7раз) 2. И. п.— стойка ноги на ширине плеч, мяч в правой руке. 1—2-поворот вправо, ударить мячом о пол, поймать его двумя руками 3—4 — вернуться в исходное положение. То же влево. (6 раз) 3. И. п. — стойка ноги на ширине плеч, мяч в правой руке. 1 —руки в стороны; 2 —наклон вперед - вниз, переложить мяч в левую руку; 3— выпрямиться, руки в стороны; 4 —исходное положение. (6-7раз) 4. И. п. — стойка на коленях, сидя на пятках, мяч в правой руке. 1—4 —наклон вправо, прокатить мяч по прямой от себя; 5—8 —вернуться в исходное положение. То же влево. (6 раз) 5. И. п.— стойка ноги на ширине ступни, мяч в правой руке. 1 — присесть, переложить мяч в левую руку; 2 — выпрямиться, вернуться в исходное положение (6-7раз) 6. И. п. — основная стойка руки на пояс, мяч на полу. Прыжки на двух ногах вокруг мяча вправо и влево в чередовании с небольшой паузой. Атрибуты и оборудование: Мяч, маты. Цель: Развитие двигательной, физической и умственной активности детей. Рекомендации: . 1 Общеразвивающие упражнения на уроках гимнастики с использованием гимнастических матов 2. Общеразвивающие упражнения на уроках гимнастики на канате 3. Общеразвивающие упражнения на уроках гимнастики с использованием гимнастической скамейки 4. Общеразвивающие упражнения с мячом в парах на уроках по спортивным играм Следует составить: - комплекс общеразвивающих упражнений -Формы и методы -Дозировка Задание по теме 2.2. Методика обучения детей дошкольного возраста основным движениям Задание4 Задачи круговой тренировки: - сохранение и укрепление здоровья детей, улучшение их двигательного статуса с учётом индивидуальных возможностей и способностей. – совершенствование физических качеств, - закрепление двигательных умений и навыков. План круговой тренировки в старшей группе Вводная часть Ходьба в колонне по одному с остановкой по сигналу «Сделай фигуру» Ходьба в полуприседе Бег в колонне по одному Бег змейкой Боковой галоп Ходьба в колонне по одному. Перестроение в 3 колонны. Основная часть ОРУ на скамейках Упражнения на станциях: - ползание по скамейке на животе, подтягиваясь двумя руками - отбивание мяча об пол правой и левой рукой - прыжки через скакалку - ходьба по узкой рейке скамейки - «Кольцебросс» - метание колец в горизонтальную цель Подвижная игра «Ловишка с хвостиком» Заключительная часть. Игра малой подвижности «Запрещённое движение» Задания по теме 2.3. Развитие двигательных навыков и физических качеств дошкольников в подвижных играх Задание 5 1. «Рыбаки» Игровая задача: выловить обручем, привязанным на веревку игрушку. Выигрывает команда, выловившая большее количество игрушек. 2.Воспитатель раскладывает обручи и большие геометрические фигуры в них в разных местах группы или участка. Дети получают карточки с изображением геометрических фигур. Воспитатель говорит: «В этом домике живут круги, а в этом – квадраты, и т.д.» После этого детям предлагается «погулять» по группе. По сигналу воспитателя дети находят свой домик, сравнивая свою фигуру с той, что находится в домике. Игра повторяется несколько раз, при этом воспитатель каждый раз меняет домики местам. Прогулка в лесу .Лесовичок: Это кто веселится в моем лесу? Я крепко спал, а вы меня разбудили. Ведущая: здравствуй, Лесовичок. Это ребята пришли в гости в осенний лес. Лесовичок: но я кого попало в свой лес не пускаю. Выполните мои задания, тогда милости прошу в мой лес. А не справитесь-не пущу. Ведущая: А давай свои задания, Лесовичок, ребята вмиг с ними справятся. Правда, ребята? Мы как мишки проползаем по бревну (ходьба по скамейке на четвереньках поочерёдно передвигая руками и ногами), А теперь мы должны перепрыгнуть по кочкам и не замочить ножки (перепрыгивание из обруча в обруч). Вот мы с вами и побывали в царстве животных и птиц. А теперь нам пора возвращаться. Заключение ходьба друг за другом. 2. Название игры: Гуси- Лебеди Атрибуты и оборудование: Скамейка маленькая, маска волка, ободок для гусыни, ободки для гусей.
Задание 6
| |||||||||||||||||||||||||||