Главная страница
Навигация по странице:

  • Факультет дистанционного обучения ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ ___ по дисциплине Управление персоналом

  • ФИО студента Рагимова Нармина Фарид кызы Направление подготовки

  • Москва 202 2

  • Первый подход

  • Рагимова Н Ф. Управление персоналом ПЗ1 - Kopya. 3. Ответьте на вопросы и заполните таблицу Как вы оцените функции организации во фрагменте 1 и 2 Как на


    Скачать 35.55 Kb.
    Название3. Ответьте на вопросы и заполните таблицу Как вы оцените функции организации во фрагменте 1 и 2 Как на
    Дата20.06.2022
    Размер35.55 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаРагимова Н Ф. Управление персоналом ПЗ1 - Kopya.docx
    ТипДокументы
    #606070






    Российский государственный социальный университет
    Факультет дистанционного обучения



    ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ ___

    по дисциплине Управление персоналом

    ФИО студента

    Рагимова Нармина Фарид кызы

    Направление подготовки

    38.03.01 «Экономика (бакалавр)

    Группа

    ЭКН-Б-0-З-2019-1



    Москва 2022


    1. Посмотрите видео фрагменты «Стиль управления персоналом 1» и

    «Стиль управления персоналом 2».

    2. Охарактеризуйте стили управления персоналом по каждому видео

    фрагменту. Сделайте сравнительный анализ.

    3. Ответьте на вопросы и заполните таблицу:

    Как вы оцените функции организации во фрагменте 1 и 2? Как на

    Ваш взгляд реализуются в этой организации общие управленческие

    функции?



    Функция

    Как функция реализуется в этой организации

    Обоснование своей точки зрения

    Организация в фрагменте 1

    Организация в фрагменте 2

    Организация в фрагменте 1

    Организация в фрагменте 2

    Организация

    Путем приказа с приведением точного и наглядного примера

    Взаимопонимание и забота к сотрудникам

    Руководитель рассказывает сотрудникам историю своего опыта , благодаря этим историям сотрудники получают определенные знание и советы ,как поступить в той или иной ситуации , но все это происходит в диктаторской форме

    Руководитель лично работает над тем, чтобы абсолютно каждый его сотрудник чувствовал себя нужным, уважаемым. Он организовывает рабочий процесс таким образом, чтобы всем в нём было комфортно и приятно

    Мотивация

    Во избежание потерь

    Главная мотивация- это похвала

    В этом случае мотивацией является рассказы начальника о свих успехах , что мотивирует сотрудников развиваться и делать успехи в проделанной работе

    Благодаря такому стилю управлению человек держится не за хороший , а за коллектив, понимающий коллектив .Начальник очень добр и не равнодушен к сотрудникам – положительные эмоции главная мотивация

    Контроль

    Жесткий

    Мягкий

    Руководитель знает о работе каждого сотрудника, об их результатах. А также отдаёт подчинённым приказы.

    Руководитель не спускает с рук жалобы своего подчинённого. Однако и не терроризирует его, а по-дружески договаривается.


    Я думаю, что в первом фрагменте видео показан авторитарный стиль управления персоналом. Это связано с несколькими признаками. Во-первых, строгая дисциплина. Сотрудники собрались в кабинете, но говорит один лишь начальник, словам которого внимают остальные. Он доносит свои решения в форме приказа, команды. Кроме того, главная идея при авторитарном стиле управления персоналом – получить наивысший результат, собрать высокие показатели, обогнать конкурентов. Именно это стремление отчётливо слышно в речи начальника.
    Пример из второго фрагмента я отнесла к либеральному стилю управления персоналом. Дело в том, что он характеризуется дружеской связью в коллективе, домашней атмосферой, простотой во взаимодействии руководителя и подчинённых, комфортом для каждого. Этот стиль даже называют семейным. Решения выносятся в форме просьбы. В данном фрагменте начальник повёл себя с уборщиком как с близким другом или членом семьи. Он не пристыдил того за жалобы на работу, не сделал выговор, не скомандовал. А обнял и сказал «спасибо», словно за помощь, а не за выполнение прямых обязанностей.
    Первый подход принадлежит Г. Кунцу и С. О'Доннелу, которые рассматривают функции управления как функции управляющего, хотя во многом содержание функций совпадает с ранее рассматривавшимися классификациями. Авторы выделили следующие функции:

    1. планирование;

    2. организация;

    3. работа с кадрами;

    4. руководство и лидерство;

    5. контроль.

    Лидерство - это межсубъектное взаимодействие и взаимовлияние между лидером и последователями основанное на доверии и нравственных принципах, направленное на достижении цели организации (группы).

    Работа с кадрами предполагает: набор, отбор, расстановку, перевод, увольнение кадров; определение системы заработной платы и льгот; организация системы стимулирования; профессиональная подготовка и переподготовка; организация нормальных условии труда и проч.

    Задание. Проанализируйте классификацию функций менеджмента: определите достоинства и недостатки. Дополните классификацию недостающими на Ваш взгляд функциями. Обоснуйте целесообразность применения данной классификации в практике управления организацией.

    Ответ:

    Можно выделить следующие особенности общих функций управления:

    1) общие функции управления всегда применяются комплексно и по всему спектру управленческого действия. В этой связи нельзя говорить о большей или меньшей важности тех или иных функций управления, так как в разных ситуациях различные функции управления могут приобретать доминирующий характер.

    2) общие функции управления не зависят от объекта управления, так как: во-первых, они применимы к любым социально-экономическим процессам или системам. Так, вполне правомерно говорить о контроле эксперимента, регулировании уличного движения, учете денежного обращения и т.д.

    Во-вторых, функции управления применимы и к самим функциям управления как специализированным видам деятельности. Имеет смысл, например, понятие организации контроля производственной деятельности, планирования учета товарных запасов и т. д. В этом случае первое понятие характеризует целеполагание, системообразование, второе — содержательный характер деятельности. Организация контроля предполагает прежде всего, что контроль должен иметь определенные организационные формы, характеризоваться определенными структурными формами.

    В-третьих, функции управления применимы и к самому процессу управления (необходимо отметить, что процесс управления может рассматриваться как процесс реализации функций управления и как процесс реализации управленческого решения), и к системе управления. Так, например, организация управления предполагает формирование вполне определенных организационных форм управления и как процесса, и как системы, разработку структурных элементов с закрепленными правами и ответственностью органов управления, исследование и обеспечение свойств целостности, органичности, связности и т. д.

    3) Следует отметить, что между функциями управления нет жестких, однозначных границ. Один и тот же вид управленческой деятельности может обнаруживать признаки двух или даже нескольких функций управления, их тесное взаимопереплетение. Вместе с тем во многих практических случаях понимание функций управления как некоторых «технологических переделов» управленческой деятельности чрезвычайно важно, поскольку владение каждой из функций требует формирования достаточно определенных профессиональных качеств руководителя. Так, профессиональное владение функцией контроля требует несколько иных качеств от руководителя, чем организаторская деятельность.

    4) В структуре деятельности руководителей различных уровней функции управления имеют различный удельный вес (определяется экспертным путем).


    написать администратору сайта