|
Задание 1 ДИРО. 3. Рабаданов Халик Курбанович, учитель информатики Кадиева Дивай Исмаиловна, учитель начальных классов
Таблица 9 Образовательная среда, создание условий
№ п/п
| Критерии единого образовательного пространства (разрабатываемые
документы)
|
БАЗОВЫЙ
| Отметка ОО о наличии
|
СРЕДНИЙ
| Отметка ОО о наличии
|
ПОЛНЫЙ
| Отметка ОО о наличии
| Модернизация, развитие и обеспечение возможности дальнейшего внедрения и использования цифровой образовательной среды на постоянной основе
| 1.
| Использование ФГИС
«Моя школа»
| +
|
| +
| v
| +
|
| 2.
| Предоставление доступа к верифицированному цифровому образовательному контенту, интернет для школьников
| Доступ к оцифрованн ым учебникам
| V
| Доступ к оцифрованным учебникам, доступ к дополнительной литературе, всероссийским электронным
библиотекам
|
| Возможность создания собственного ЦОК для демонстрации на уроках
|
| 3.
| Оснащение IT- оборудованием в соответствии утвержденным Стандартом оснащения государственных и муниципальных общеобразовательных организаций,
осуществляющих
| Наличие мобильных цифровых классов
| v
| Наличие мобильных цифровых классов, оснащенность не менее 50% учебных классов средствами отображения информации (СОИ)
|
| Наличие мобильных цифровых классов, оснащенность 100% учебных классов СОИ
|
|
| образовательную деятельность в субъектах Российской Федерации, компьютерным, мультимедийным, презентационным оборудованием и
программным обеспечением»
|
|
|
|
|
|
| 4.
| Эксплуатация информационной системы управления образовательной организацией
| Ведение управления образователь ной организацией в цифровом формате
| v
| Интеграция системы управления с региональными информационными системами
|
| Интеграция системы управления с региональными информационными системами и федеральными информационными
системами
|
| 5.
| Подключение образовательной организации к высокоскоростному интернету с контент- фильтрацией
| Подключени е к высокоскоро стному интернету с
фильтрацией трафика
| v
| Обеспечение беспроводного доступа на территории организации
|
| Введение собственных правил по использованию мобильными
устройствами и устройствами связи
|
| 6.
| Создание на базе ИКОП («Сферум») профессиональных сообществ педагогов для обмена опытом и помощи начинающим
учителям
| Подключени е к ИКОП
|
| Назначение Эксперта по цифровой трансформации в каждой школе, создание собственных сообществ
|
| Возможность проведения 100% уроков и внеклассных мероприятий с помощью ВКС
|
| 7.
| Государственно-
| Родительски
| v
| Управляющий совет
|
| Управляющий
|
|
|
|
|