Главная страница
Навигация по странице:

  • 3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

  • 3.2. Информационное обеспечение обучения

  • Основные источники

  • 4. Контроль и оценка результатов освоения Дисциплины

  • Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания) Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

  • 3. условия реализации программы дисциплины


    Скачать 17.38 Kb.
    Название3. условия реализации программы дисциплины
    Дата06.10.2022
    Размер17.38 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файла3.docx
    ТипНаглядное пособие
    #718162

    3. условия реализации программы дисциплины


    3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

    Реализация программы дисциплины предполагает наличие учебного кабинета «Инженерная графика».
    Оборудование учебного кабинета и рабочих мест кабинетов:

    • доска учебная;

    • рабочие места по количеству обучающихся;

    • рабочее место для преподавателя;

    • наглядное пособие (детали, сборочные узлы плакаты, модели и др.)

    • комплекты учебно-методической и нормативной документации.

    Технические средства обучения:

    - компьютер;

    - принтер;

    - графопостроитель (плоттер);

    - проект с экраном

    - программное обеспечение «Компас», «AutoCAD»


    3.2. Информационное обеспечение обучения


    Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

    Основные источники:

    1. Чекмарев А.А. Инженерная графика, машиностроительное черчение: учебник/А.А. Чекмарев – М.: ИНФРА – М, 2016. – 396 с.

    2. Бродский А.М. Инженерная графика / А.М. Бродский, Э.М. Фазлулин, В.А. Халгинов – М.: Академия, 2015 – 400 с.

    3. Инженерная графика учебник 320 с. 2017 Печатное издание. Электронная версия в ЭБ


    Дополнительные источники:


    1. Баранова Л. А., Боровикова Р. Л., Панкевич А. П. Основы черчения. - М.: Высшая школа, 2016.

    2. Боголюбов С. К. Индивидуальные задания по курсу черчения - М.: Выс­шая школа, 2014.

    3. Брилииг Н. С. Черчение. - М.: Стройиздат, 2015.

    4. Миронова Р.С, Миронов Б.Г. Инженерная графика. - М., Высшая школа. 2016г.

    5. Миронова Р.С., Миронов Б.Г. Сборник заданий. - М., Высшая школа. 2015г.


    Интернет-ресурсы:

    Техническая литература [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http//www.tehlit.ru, свободный. – Загл. с экрана.

    Портал нормативно-технической документации [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http//www.pntdoc.ru, свободный. – Загл. с экрана.

    4. Контроль и оценка результатов освоения Дисциплины


    Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляются преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.



    Результаты обучения

    (освоенные умения, усвоенные знания)

    Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

    Знания




    Основных правил построения чертежей и схем, способов графического представления пространственных образов, возможностей пакетов прикладных программ компьютерной графики в профессиональной деятельности, основных положений конструкторской, технологической и другой нормативной документации, основ строительной графики


    Оценка «5» ставится, если 90-100% тестовых заданий выполнено верно.

    Оценка «4» ставится, если верно выполнено 70-80% заданий.

    Оценка «3» ставится, если 50-60% заданий выполнено верно.

    Если верно выполнено менее 50% заданий, то ставится оценка «2».

    Оценка «5» ставится, если обучающийся верно выполнил и правильно оформил практическую работу.

    Оценка «4» ставится, если обучающийся допускает незначительные неточности при выполнении о оформлении практической работы.

    Оценка «3» ставится, если обучающийся допускает неточности и ошибки при выполнении и оформлении практической работы.

    Оценка «2» ставится, если обучающийся не отвечает на поставленные вопросы.

    Оценка «5» ставится, если обучающийся своевременно выполняет практическую работу, при выполнении работы проявляет аккуратность, самостоятельность, творчество.

    Оценка «4» ставится, если обучающийся своевременно выполняет практическую работу, но допускает незначительные неточности.

    Оценка «3» ставиться, если обучающийся допускает неточности или ошибки при выполнении практической работы.

    Оценка «2» ставится, если обучающийся не выполняет практическую работу, либо выполняет работу с грубыми ошибками.


    написать администратору сайта