Документ Microsoft Office Word (2). 3 Влияние на психологию

• Название: 3 Влияние на психологию
• Дата: 23.11.2022
• Размер: 1.27 Mb.
• Имя файла: Документ Microsoft Office Word (2).docx
• Тип: Документы; #807029
• страница: 4 из 5

7. Оценка результатов ухода за больными

7.1. Диагноз медсестры: неэффективное отрицание

Сознательная или бессознательная попытка отречься от знания или значения события, чтобы уменьшить беспокойство и/или страх, что приводит к нанесению ущерба здоровью.

7.1.1. Оценочные данные

• 
  Доза и частота употребления наркотиков или зависимости
  
• 
  Проницательность
  
• 
  Обвинять других
  
• 
  Обращение за помощью
  
• 
  Принятие личной ответственности
  
• 
  Плохое самоощущение
  
• 
  Интеллектуализация
  

7.1.2. Nursing Результаты ухода за больными

Непосредственные	лица с наркоманией будут: Участвовать в treatment программе лечения Выявлять негативные последствия своего поведения для других Воздерживаться от drug употребления наркотиков Вербализовать принятие ответственности за собственное поведение
Стабилизация	Лица с наркоманией будут: Выражать принятие наркотической зависимости как болезни Поддерживать воздержание от химических веществ Демонстрировать принятие ответственности за собственное поведение Вербализовать знание болезни и плана
лечения	Лица, страдающие наркоманией, будут: Следовать планам выписки, касающимся трудоустройства, групп поддержки и так далее

7.1.3. Реализация

1. 
   Данные оценки включают сведение к минимуму употребления наркотиков или зависимости, обвинение других в проблемах, нежелание обсуждать себя или проблемы, плохое понимание, неспособность взять на себя ответственность за поведение, представление о себе как об отличии от других и рационализацию проблем (интеллектуализацию).
   
2. 
   Избегайте попыток PDD сосредоточиться только на внешних проблемах (таких как семейные или трудовые проблемы), не связывая их с проблемой употребления психоактивных веществ. Проблема употребления психоактивных веществ должна быть решена в первую очередь, поскольку она затрагивает все другие области.
   
3. 
   Попросите PDD определить поведение, которое вызвало проблемы в его или ее жизни. PDD может отрицать или не иметь представления о взаимосвязи между его или ее проблемами и поведением.
   
4. 
   Не позволяйте PDD рационализировать трудности или обвинять других или обстоятельства, находящиеся вне контроля PDD. Рационализация и обвинение других дают PDD повод продолжать свое поведение.
   
5. 
   Последовательно перенаправляйте внимание PDD на его или ее собственные проблемы и на то, что он или она может с ними сделать. Вы можете облегчить принятие PDD ответственности за его или ее собственное поведение.
   
6. 
   Поощряйте других PDD в программе предоставлять обратную связь друг другу. PDD обычно ценит отзывы коллег, потому что они исходят от других людей с аналогичными проблемами.
   
7. 
   Позитивно усиливайте PDD, когда он или она идентифицирует и выражает чувства или демонстрирует какое-либо понимание своего поведения и последствий. Вы выражаете согласие с попытками PDD выразить чувства и принять на себя ответственность за его или ее собственное поведение.
   
8. 
   Оценка of nursing результатов уходаза больными.
   

7.2. Nursing Диагноз медсестры: неэффективное совладание

Неспособность сформировать достоверную оценку факторов стресса, неадекватный выбор практических ответов и / или неспособность использовать доступные ресурсы.

7.2.1. Оценочные данные

• 
  Стрессовый жизненный кризис
  
• 
  Изолирующее поведение
  
• 
  Низкая самооценка
  
• 
  Импульсный контроль
  
• 
  Поверхностные отношения
  
• 
  Эффективные problem-solving навыки решения проблем
  
• 
  Неэффективные coping навыки преодоления трудностей
  
• 
  Неспособность формировать и поддерживать интимные личные отношения
  
• 
  Избегание проблем или трудных ситуаций
  

7.2.2. Nursing Результаты ухода за больными

Непосредственные	лица с наркоманией будут: Выражать чувства прямо и открыто , участвовать в реалистичной самооценке , Вербализовать процесс for решения проблем , практиковать нехимические альтернативы для борьбы со стрессом или сложными ситуациями
. Стабилизация	Лица с наркоманией будут: Разработать здоровый распорядок дня в отношении еды, сна и т. Д. Вербализовать повышенную самооценку, основываясь на точной информации
Сообщество	, люди, страдающие наркоманией, будут: Демонстрировать эффективное общение с другими , Демонстрировать нехимические методы решения чувств, проблем и ситуаций , участвовать в последующих или последующих программах ухода и группах поддержки

7.2.3. Реализация

1. 
   Данные оценки включают стрессовый жизненный кризис, изолированное поведение, низкую самооценку, импульсивный контроль, поверхностные отношения, эффективные навыки решения проблем, неэффективные навыки преодоления трудностей, неспособность формировать и поддерживать близкие личные отношения и избегать проблем или трудных ситуаций.
   
2. 
   Поощряйте сотрудников PDD к изучению альтернативных способов борьбы со стрессом и трудными ситуациями. У PDD может быть мало опыта борьбы с жизненным стрессом без химических веществ, и, возможно, он впервые узнает, как справляться с ним, решать проблемы и так далее.
   
3. 
   Помогите PDD развить навыки определения проблем, планирования подходов к решению проблем, внедрения решений и оценки процесса. Вы можете предоставить знания и практику процесса решения проблем в безопасной среде.
   
4. 
   Помогите PDD выразить чувства приемлемыми способами и дайте положительное подкрепление для этого. Вы являетесь рупором для PDD. Ваш отзыв побуждает PDD продолжать выражать чувства.
   
5. 
   Вовлеките PDD в группу его или ее сверстников, чтобы обеспечить конфронтацию, положительную обратную связь и обмен чувствами. Группы сверстников являются основным методом лечения при лечении наркомании и обеспечивают честность, поддержку, конфронтацию и одобрение, основанные на общем опыте.
   
6. 
   Сосредоточьте внимание на “здесь и сейчас”: что может сделать PDD сейчас, чтобы изменить свое поведение и жизнь? PDD не может изменить прошлое. Как только он или она признает ответственность за свое поведение в прошлом, бесполезно или полезно для здоровья размышлять или чувствовать вину за прошлое.
   
7. 
   Избегайте обсуждения вопросов, на которые нет ответов, например, почему PDD использует вещества.
   

Спрашивать "почему" так же неприятно, как и бесплодно; ответа нет.

Реклама