Главная страница
Навигация по странице:

  • РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ

  • МОСКВА 2020 Задание на самостоятельную внеаудиторную работу по теме 5.5. Освоение технологии профайлинга.

  • Критерии оценки выполнения заданий

  • РТ по теме 5.5. Освоение технологии профайлинга. 5 Освоение технологии профайлинга


    Скачать 277.93 Kb.
    Название5 Освоение технологии профайлинга
    Дата12.06.2022
    Размер277.93 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаРТ по теме 5.5. Освоение технологии профайлинга.docx
    ТипДокументы
    #586600











    РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ

    МДК.03.02 Психологическое обеспечение служебной деятельности сотрудников

    обучающегося 3 курса

    _____ взвода

    ____________________________

    преподаватель Нехорошева О.М.

    МОСКВА 2020

    Задание на самостоятельную внеаудиторную работу

    по теме 5.5. Освоение технологии профайлинга.

    Ознакомьтесь с предложенным материалом:

    1. Портреты преступников: криминолого - психологический анализ: монография/Ю.М. Антонян, В.Е. Эминов. - Инфра-М, 2019.

    2. §1.1. Полицейская психология: учеб. пособие/Чернышева Е.В., Злоказов К.В. - Урал. юрид. ин-т МВД России. –Екатеринбург, 2016.

    3. Юридическая психология и не только: http://yurpsy.com/.



    Задание № 1

    Трое подростков на вид которым 14-15 лет, в вечернее время подошли к одиноко сидящему пожилому мужчине и стали избивать кулаками, а когда он упал, то стали наносить ему удары по различным частям тела. После того, как он потерял сознание, то один из них вытащил из одежды кошелёк и его прихватив портфель все трое, убежали.

    Проанализируйте данную криминальную ситуацию и дайте ответы на вопросы:

    а) Какие факторы, имеющиеся в сознании этих подростков могли повлиять на умысел направленный на совершение преступления?

    б) Почему подростки выбрали пожилого мужчину и совершили на него нападение?

    в) Какие мотивы у этой группы подростков преобладали при совершении преступления?


    Критерии оценки выполнения заданий.

    «отлично»

    сформулирован полный и правильный ответ на вопросы заданий, логично структурирован и изложен материал. Для получения отличной оценки необходимо продемонстрировать умение анализировать задания и предлагать варианты решений, дать исчерпывающие ответы на поставленные вопросы.

    «хорошо»

    дан полный правильный ответ на вопросы задания с соблюдением логики изложения материала, но допущены отдельные неточности, не имеющие принципиального характера. Оценка «хорошо» может выставляться обучающемуся, недостаточно чётко и полно ответившему на вопросы.

    «удовлетворительно»

    показаны неполные знания, допущены ошибки и неточности при ответе на вопросы задания. При этом хотя бы по одному из заданий ошибки не имеют принципиального характера.


    «неудовлетворительно»

    нет ответа по вопросам задания; не верные ответы на все вопросы или ответы, содержащие фактические ошибки. Неудовлетворительная оценка выставляется обучающемуся, отказавшемуся отвечать на вопросы заданий.


    написать администратору сайта