|
|
Епифанов_задание5. 5. Способности
Практическое задание 5.
5. «Способности»
Соотнесите вопросы с предполагаемыми ответами по заданной теме,
Например (1вопрос = 4 ответ, можно ответить сокращенно: 1=4, 2=5, 6=3 и т.д.)
При ответах руководствуйтесь высланными материалами темы
№
вопр
|
Вопрос
|
№
ответа
|
Предполагаемый ответ
|
1
|
Креативность
|
1
|
низкий или крайне низкий уровень развития
|
2
|
Талант
|
2
|
высшая степень творческих проявлений личности, делающая ее выдающейся в соответствующей области или сфере деятельности. Создаются новые оригинальные пути в разных областях знания и с высоким уровнем предвидения
|
3
|
Задаткиспособностей
|
3
|
высокий уровень развития способностей, чаще специальных, обеспечивающий достижение выдающихся успехов в том или ином виде деятельности. Достигает высоких результатов общего значения, но в пределах уже известных идей и направлений
|
4
|
Способности обеспечивают
|
4
|
характер деятельности, внешняя среда, внутренняя среда и возможность компенсации.
|
5
|
Одаренность
|
5
|
общая способность к творчеству, характеризует личность в целом, проявляется в различных сферах активности, рассматривается как относительно независимый фактор одаренности.
|
6
|
Гениальность
|
6
|
более быстрое и качественное приобретение навыков и умений в одной или нескольких видах деятельности
|
7
|
Факторы, влияющие на развитие способностей
|
7
|
сензитивный период, в котором ребенок наиболее чувствителен к освоению той или иной деятельности
|
8
|
«Золотой» возраст способностей
|
8
|
определяет возникновение и формирование основных психологических новообразований человека на данной ступени развития его личности.
|
9
|
Нарушения общих способностей
|
9
|
Биологическая основа способностей
|
10
|
Деятельность ведущая
|
10
|
качественно своеобразное сочетание способностей, обусловливающее диапазон его интеллектуальных возможностей, уровней и своеобразие его деятельности
|
Ответы: 1-5, 2-3, 3-9, 4-6, 5-10, 6-2, 7-4, 8-7, 9-1, 10-8. |
|
|
Скачать 17.29 Kb.