тест 10 Содержание коррекционно-логопедической работы. 5ВерноБаллов 1,00 из1,00Тест начат
Скачать 114.2 Kb.
|
Вопрос 1 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 2 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 3 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 4 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Вопрос 5 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Тест начат Пятница, 16 сентября 2022, 20:19 Состояние Завершено Завершен Пятница, 16 сентября 2022, 20:21 Прошло времени 2 мин. 19 сек. Баллы 6,00/6,00 Оценка 100,00 из 100,00 Отзыв Поздравляем, тест сдан! Успехов в изучении следующей темы. Важнейшим условием при коррекционной работе является: Выберите один ответ: a. исключение зрительной опоры при изучении звуков b. связь каждого нового речевого звука с предметом, картинкой, действием, с конкретной ситуацией c. групповая работа с детьми Верно ли утверждение, что дети с сенсорной алалией с большой легкостью овладевают письменной речью по сравнению с речью устной: Выберите один ответ: a. Верно b. Не верно Для развития направленного внимания и работоспособности используют: Выберите один ответ: a. вкладки, разрезные картинки, палочки, мозаику b. музыкальное сопровождение c. ритмические упражнения Основными задачами работы при сенсорной алалии являются: Выберите один или несколько ответов: a. развитие памяти b. дифференциации неречевых и речевых звуков c. пробуждение интереса к звукам окружающей жизни d. развитие общей моторики Почему в работе с сенсорными алалииками избегают хлопков в ладоши, топанья по полу, стучания по столу: Выберите один ответ: a. дети пугаются таких звуков b. в этих случаях воспринимается не звучание, а колебание, вибрация по костной проводимости c. дети не воспринимают такие звуки Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения © 2022 Moodle 3.5.4+ (Build: 20190307) Copyright © 1999 onwards, Martin Dougiamas and many other contributors GNU Public License Вопрос 6 Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Работа по развитию слухового восприятия при сенсорной алалии начинается с: Выберите один ответ: a. выработки грубых дифференцировок b. различения звуков речи c. различения тихих, менее интенсивных звуков, близких между собой ◄ Тема 10 - Содержание коррекционно-логопедической работы при сенсорной алалии Перейти на... Практическое задание 3 ► |