пбьилрпеь илрпьилнь тлеьтлоеньтлеьиленьтщдлньтщлнбтщлнбт. 61004. Упущенная выгода при изъятии земельного участка представляет собой
 Скачать 3.86 Mb.
|
|
64512. Какая модель (концепция) инвалидности рассматривает особенности глухих как характеристики их субкультуры? (?) Биолого-медицинская (!) Социокультурная (?) Культурно-историческая (?) Экономическая 64513. Выберите, правильное высказывание о глухих: (?) Глухие имеют отличное зрение, компенсирующее слух (?) Глухие слышат лучше, если кричать им на ухо (!) Глухие не всегда могут читать по губам (?) Глухие отлично видят в темноте 64514. Назовите 1 неверное высказывание: (!) Глухие лучше видят, если человек стоит спиной к источнику света (?) При общении с глухими нужно говорить медленнее (?) При общении с глухими нужно улыбаться (?) При разговоре с глухим нужно убедиться, что он правильно вас понял 64515. В каком случае переписка с глухими будет эффективна: (?) Если человек учился в инклюзивной школе (!) Если человек оглох после овладения речью (?) Если у глухого человека слышащие родители (?) Если у глухого человека глухие родители 64516. Каким образом общаться со слепоглухими гражданами в случае невозможности применения жестового языка? (?) С помощью блокнота и грифеля Брайля (?) Писать в телефоне (!) С помощью дермографии (?) Кричать возле уха 64517. Какая функция социальной психологии показывает воздействие общественно- психологических явлений на развитие и функционирование экономических и общественных феноменов (?) методологическая (!) регулятивная (?) прогностическая (?) теоретико-познавательная 64518. В России дискуссий по предмету социальной психологии было: (?) две и они проходили в конце XIX века и в 50-х годах XX века (?) одна, в 40-х годах ХХ века (!) две, в 20-х и 60-х годах ХХ века (?) три, в конце XIX века, в 20-х и 50-х годах ХХ века 64519. Вопрос о статусе социальной психологии в настоящее время решен следующим образом (?) социальная психология является частью психологии (?) социальная психология является частью социологии (!) социальная психология развивается на стыке социологии и психологии (?) социальная психология автономна от психологии и социологии 64520. Социально-психологические явления – это феномены обусловленные (!) больше самим фактом взаимодействия личности с личностью, группой (?) больше психологическими особенностями человека (?) больше биологическими особенностями человека 64521. Социальная психология не изучает (?) психологические классификации лидерства (!) развитие психики ребенка в онтогенезе (?) психологические закономерности общения (?) феноменологию малых групп 64522. Социальная психология изучает – (?) факты, закономерности и механизмы психики (!) психические явления, характеризующие индивида и группу как субъектов социального взаимодействия (?) анализ влияния организации на социально-психологическую структуру и развитие коллектива 64523. Создателями теории «психологии народов» являются: (!) М. Лацарус и Х. Штейнталь; (?) В. Вундт; (?) А.А. Потебня. 64524. Найдите правильный ответ: социально-психологическая концепция «психология масс» разрабатывалась исследователями: (?) В. Вундтом (!) Г. Лебоном (?) У. Мак-Дагулом (?) Г.Тардом 64525. Основные заслуги В. М. Бехтерева в развитии социальной психологии: (?) исследовал массовые психические процессы (?) основатель школы бихевиоризма (!) опубликовал в 1898 г. первое специальное социально-психологическое произведением «Коллективная рефлексология». 64526. Какая функция социальной психологии связана с потребностью выделения объекта и предмета, принципов и методов социальной психологии (!) методологическая (?) регулятивная (?) прогностическая (?) феноменологическая 64527. Социометрия была разработана Дж. Морено с целью (?) изучения отношений в группе (?) повышения производительности труда в группе (!) гармонизации общественных отношений (?) выявления лидеров в группе 64528. Какая функция социальной психологии состоит в познании и раскрытии сущности общественных явлений, их природы, внутренних закономерностей возникновения и развития (?) методологическая (?) регулятивная (?) прогностическая (!) теоретико-познавательная 64529. Совокупность способов и приемов исследования конкретных социально- психологических явлений и процессов – это (?) категории социальной психологии (?) предмет социальной психологии (!) методы социальной психологии (?) объект социальной психологии 64530. Способ организации познания предмета или явления действительности -это (?) методология (?) методика (?) социальная психология (!) метод исследования 64531. Стандартизированная психологическая методика, предназначенная для сравнительной количественной оценки у человека изучаемого психологического качества, называется (!) тестированием (?) анкетированием (?) опросом (?) анализом продуктов деятельности 64532. Методом психологии, специфика которого заключается в создании искусственной ситуации для изучения интересующего явления, является (?) наблюдение (?) моделирование (?) тестирование (!) эксперимент 64533. Заочный опрос может осуществляться в процессе (?) интервьюирования (?) наблюдения (?) беседы (!) анкетирования 64534. Наиболее близкими по своим предметам науками к социальной психологии являются (?) философия и педагогика (?) социология и педагогика (!) социология и психология (?) философия и социология 64535. Внутри социальной психологии не зародилась (?) этнопсихология (!) дифференциальная психология (?) психология управления (?) политическая психология 64536. Социометрия – метод (?) сбора информации путем непосредственного, целенаправленного и систематического восприятия и регистрации социально-психологических явлений (?) сбора информации об объективных или субъективных фактах со слов опрашиваемого (!) диагностики социально-психологической структуры взаимоотношений в малых группах, конкретные позиции ее членов в структуре этих взаимоотношений 64537. Деятельностный подход к изучению личности был разработан (!) А.Н. Леонтьевым (?) Б.Г. Ананьевым (?) Л.С. Выготским (?) К.К. Платоновым 64538. Человек, с трудом вступающий в контакт, обращенный в себя - это (?) интернал (!) интроверт (?) амбаверт (?) экстраверт 64539. Социализация – это (?) процесс усвоения личностью конвенциональных норм группы (?) приобретение в процессе воспитания социально-значимых свойств личности (!) двусторонний процесс, усвоение индивидом социального опыта путем вхождения в социальную среду, активное воспроизводство индивидом системы социальных связей и отношений за счет активной деятельности, активного включения в социальную среду (?) приспособление личности к изменениям социальной среды через овладение ею новыми социальными ролями 64540. В каком институте социализации дети приобретают первые навыки взаимодействия, осваивают первые социальные роли: (!) семья (?) детский сад (?) школа (?) нет правильного варианта ответа 64541. Что является главным критерием социализированности личности (выберите два правильных ответа): (?) уровень конформизма (!) независимость и самостоятельность (?) унификация личности, способность следовать чужой воле (!) инициативность, уверенность 64542. Какая из типологических теорий личности в соответствии с критерием использования человеком социально-психологических закономерностей, выделяет два типа: манипулятор и актуализатор: (?) теория Кречмера (!) концепция Э. Шострома (?) концепция К. Г.Юнга (?) классификация Н. Леонгарда. 64543. Социально-психологическая сторона в структуре личности отражает: (?) качества, позволяющие личности занимать определённое положение среди людей (?) специфику функционирования психических процессов, свойств и состояний (!) общественно значимые качества, определяющие важнейшие жизненные цели, интересы, отношения и позиции. 64544. Автором теории самоактуализации является: (!) А. Маслоу (?) А. Бандура (?) Д. Морено (?) Б.Скиннер 64545. К социальной структуре личности относят: (?) анатомия и физиология человека (?) внешность человека (!) взаимодействие человека и общества (?) чувства и эмоции человека 64546. Ценностные ориентации личности, бескорыстно направленные на другого человека, его интересы и стремления (иногда даже в ущерб своим собственным интересам): (!) альтруизм (?) тактичность (?) одержимость (?) импульсивность (?) самоуверенность 64547. Черта характера, проявляющаяся в стремлении к удовлетворению только личных потребностей: (!) эгоизм (?) честолюбие (?) решительность (?) каприз (?) бездушность 64548. Стремление человека обрести своё место в обществе, реализовать себя в общении, создании семьи, воспитании детей и т.п.: (!) социальные потребности (?) духовные потребности (?) материальные потребности (?) интеллектуальные действия 64549. Согласно А.Адлеру чувство неполноценности берет своё начало (!) в детстве (?) врожденно (?) в приобретении ученического опыта 64550. Самосознание – это: (!) относительно устойчивая осознанная система представлений индивида о самом себе (?) образ своего Я (?) образ своих качеств (?) облик личности 64551. Самооценка – это: (?) оценка себя (!) осознаваемая оценка личностью самой себя, своих возможностей качеств, положения в обществе (?) взгляд на себя (?) представления о себе (?) акцент на себе 64552. Отсутствие у личности механизмов приспособления (!) устойчивая дезадаптированность (?) временная дезадаптированность (?) общая устойчивая дезадаптированность 64553. Механизм социализации личности включает в себя (?) концентрацию (!) идентификацию (?) рационализацию (?) регресс 64554. Спецификой социально-психологического подхода к пониманию личности заключается в следующем (!) объясняет механизмы социализации личности (?) изучает механизмы и закономерности развития психики (?) рассматривает индивидуально-психологические закономерности 64555. Кто из последователей З. Фрейда предложил теорию об экстравертированности и интровертированности личности? (!) К.Г. Юнг (?) А.Адлер (?) К. Хорни (?) Э. Фромм 64556. Состояние психологической готовности вести себя определенным образом в отношении объекта, детерминированное её прошлым опытом (!) социальная установка (?) социальная позиция (?) социальная ситуация (?) социальная перцепция 64557. Стадия социализации по Г.М. Андреевой (?) бессознательная (!) дотрудовая (?) учебная 64558. Манипулятивный стиль общения (?) имеет тайный характер намерений (!) вид психологического воздействия, используемый для достижения одностороннего порядка (?) предполагает ясность внутренних приоритетов (?) используется духовно зрелыми речевыми партнерами 64559. Общение – это (!) процесс передачи и приема сообщений с помощью вербальных и невербальных средств, включающий обратную связь (?) сложный составной образ или картина, включающая в себя совокупность представлений личности о себе самой вместе с эмоционально-оценочными компонентами этих представлений (?) процесс формирования привлекательности человека для воспринимающего 64560. Идентификация – это (?) осмысление индивидом того, как он воспринимается и понимается партнером по общению (!) мысленный процесс уподобления себя партнеру по общению с целью познать и понять его мысли и представления (?) аккумулирование индивидом на протяжении жизни социальных ролей, норм, ценностей того общества, к которому он принадлежит 64561. Рефлексия – это (?) состояние психологической готовности личности вести себя определенным образом в отношении объекта, детерминированное ее прошлым опытом (?) анализ влияния организации на социально-психологическую структуру и развитие коллектива (!) осмысление индивидом того, как он воспринимается и понимается партнером по общению 64562. Опосредованное общение (?) происходит в ситуациях, когда субъекты отделены друг от друга временем или расстоянием (!) обеспечивается при помощи различных средств (телефон, письмо и т.д.) (?) характеризуется неполным психологическим контактом (?) характеризуется затрудненной обратной связью 64563. Оптико-кинетические средства общения – это (!) жесты (?) паузы (?) логичность речи (!) мимика 64564. Фундаментальная ошибка атрибуции – это (?) процесс влияния установок, норм, ценностей и поведения членов группы на мнения и поведение индивида (!) тенденция переоценивать степень, в которой поведение человека зависит от внутренних диспозиционных факторов, и недооценивать роль ситуационных факторов (?) изменение мнений, установок и поведения индивидов под влиянием окружающих 64565. Социальный стереотип – это (!) относительно устойчивый и упрощенный образ социального объекта – группы, человека события, явления (?) тенденция переоценивать степень, в которой поведение человека зависит от внутренних, диспозиционных факторов, и недооценивать роль ситуационных факторов (?) установка, которая препятствует адекватному восприятию сообщения или действия 64566. Коммуникативная сторона общения –это (?) восприятие и понимание и оценка людьми социальных объектов, прежде всего самих себя, других людей, социальных групп (!) связана с выявлением специфики информационного обмена между людьми как активными субъектами (?) связана с непосредственной организацией совместной деятельности людей, их взаимодействие 64567. Интерактивная сторона общения – (?) связана с выявлением специфики информационного обмена между людьми как активными субъектами (?) принятие, понимание и оценка людьми социальных объектов, прежде всего самих себя, других людей, социальных групп. (!) связана с непосредственной организацией совместной деятельности людей, их взаимодействие 64568. Социальная перцепция – это (!) восприятие и понимание и оценка людьми социальных объектов, прежде всего самих себя, других людей, социальных групп (?) связана с выявлением специфики информационного обмена между людьми как активными субъектами (?) связана с непосредственной организацией совместной деятельности людей, их взаимодействие 64569. Эффект стереотипизации: (?) удовлетворенность людей друг другом на основе подобия или различия характерологических свойств, способностей, равенство интеллектуального потенциала (?) возникает при минимальной информированности об объекте восприятия, восприятие его в результате специфических установок воспринимающего направлено на обнаружение у объекта определенных качеств (?) предполагает сходство взамодействующих людей на основе их темперамента, зависит от скорости протекания психических процессов (!) возникает относительно групповой принадлежности человека, когда специфические характеристики данной группы рассматриваются как черты, присущие каждому её представителю. 64570. Рефлексивное слушание – это: (!) уточнение (?) внимательное молчание (!) перефразирование (?) минимализация ответов (!) отражение чувств (?) ограниченное число вопросов. 64571. Свойства речи – это: (!) темп речи (!) громкость речи (!) тембр речи (?) количество пауз (!) интонация (?) частота дыхания 64572. Кинесика включает: (!) походку (?) прикосновение (?) рукопожатие (!) жесты (?) наклоны тела (!) мимику 64573. Мимика и пантомимика: (!) помогают общению (?) препятствуют общению (?) ни помогают, не препятствуют 64574. К вербальным средствам общения относятся: (?) устная речь (?) письменная речь (!) устная и письменная речь (?) интонации голоса 64575. Чье восприятие образа другого человека более объективно? (!) человека с положительной самооценкой, адаптированного к внешней среде (?) эмоциональной женщины (?) человека авторитарного типа (?) конформной (склонной к приспособленчеству) личности (?) человека с низкой самооценкой 64576. По утверждению австралийского специалиста А.Пиза, наибольший объем информации от другого человека передается нам с помощью: (!) мимики, жестов, позы (?) тона голоса и его интонаций (?) всего выше перечисленного в равной степени 64577. По утверждению австралийского специалиста А.Пиза, наибольший объем информации от другого человека передается нам с помощью: (?) слов (!) мимики, жестов, позы (?) тона голоса и его интонаций (?) всего выше перечисленного в равной степени 64578. По Г.М.Андреевой существуют три стороны общения: (?) интерактивная, кооперативная, суггестивная (?) истанциональная, перцептивная, кооперативная (!) перцептивная, интерактивная, коммуникативная, (?) интерактивная, социальная, суггестивная. 64579. Аттракция – это (!) процесс формирования привлекательности человека для воспринимающего, результатом чего является формирование межличностных отношений (?) некоторое противоречие между двумя или более когнициями (?) формирование нового индивидуального опыта в процессе активного взаимоотношения организма со средой 64580. Мотив оказания кому-либо помощи, не связанный сознательно с собственными эгоистическими интересами, называется: (?) карьеризм (!) альтруизм (?) эгоизм 64581. Область исследований, связанных с выявлением механизмов образования различных эмоциональных отношений к воспринимаемому человеку, получила название исследования: (?) интеракции (!) аттракции (?) перцепция 64582. Желание и умение эмоционально сопереживать другому человеку: (?) рефлексия (!) эмпатия (?) идентификация (?) приспособление 64583. Девиантным называется социальное поведение, отклоняющееся от: (?) политических программ (?) семейных традиций (?) корпоративных норм (!) принятых моральных, правовых норм. 64584. Что способствует установлению межличностных отношений? (?) бесцеремонность (?) антипатия (?) настороженность (!) сопереживание 64585. К формальным межличностным отношениям относится: (?) вечеринка друзей (!) переговоры о приеме на работу (?) поездка на природу (?) туристический поход группы товарищей 64586. Социальная дистанция – это (!) сочетание официальных и межличностных отношений, которое определяет близость общающихся, соответствующих социокультурным нормам общностей, к которым они принадлежат (?) оптимальное сочетание психологических особенностей партнеров, способствующих оптимизации их общения и деятельности (?) специальная область, занимающаяся нормами пространственной и временной организации общения 64587. Межличностная совместимость – это: (?) соотношение обстоятельств и условий, в которых разворачивается деятельность индивида, содержит противоречия и не имеет однозначного решения (?) традиционные, известные и подконтрольные индивиду соотношения обстоятельств и условий (!) оптимальное сочетание психологических особенностей партнеров, способствующих оптимизации их общения и деятельности 64588. В чем актуализируются и удовлетворяются мотивы аффиляции и власти: (?) в предметной деятельности (!) в общении (?) в обучении (?) в самовоспитании. 64589. Эффект социальной фасилитации заключается в том, что присутствие других людей: (!) облегчает действие индивида и способствует им (?) оказывает сдерживающее и тормозящее воздействие на индивида (!) влияет на индивида, независимо от его отношения к этим людям (?) негативно влияет на состояние и действия индивида, независимо от содержания его деятельности 64590. Какой метод используют для изучения межличностных отношении: (!) социометрия (?) беседа (?) тест (?) наблюдение (?) интервью 64591. Просоциальное поведение – это: (!) поведение человека, в основе которого лежат просоциальные мотивы, т.е. мотивы оказания людям добра, помощи и поддержки (?) поведение человека, в основе которого лежат просоциальные мотивы, т.е. мотивы оказания людям вреда и ущерба (?) поведение человека, в основе которого лежат просоциальные мотивы, т.е. мотивы отсутствия интереса и внимания к людям. 64592. Аффилиация - это (!) потребность человека, проявляющаяся в его желании и стремлении постоянно быть с людьми, устанавливать и сохранять положительные взаимоотношения с ними (?) в проявлении индифферентности по отношению к людям (?) потребность человека, проявляющаяся в его желании и стремлении постоянно избегать людей, не устанавливать и не сохранять положительные взаимоотношения с ними 64593. Что включает в себя социальная поддержка: (!) эмоциональную поддержку (!) оценочную поддержку (!) информационную поддержку (!) инструментальную поддержку (?) креативную поддержку 64594. Дружба - это: (!) личные бескорыстные взаимоотношения между людьми, основанные на любви, доверии, искренности, взаимных симпатиях, общих интересах и увлечениях (?) личные взаимоотношения между людьми, основанные на взаимовыгодном сотрудничестве, общих интересах и увлечениях (?) личные корыстные взаимоотношения между людьми, основанные на недоверии, отвращении и разнонапрвленности интересов. 64595. Аффиляция выражается через - (!) зрительный контакт (!) прикосновение (!) открытая поза (!) самораскрытие (?) отсутствие поддержки (?) увеличение дистанции (?) безразличие (?) агрессию 64596. Распад межличностных отношений включает в себя следующие стадии: (!) дифференциация (!) ограничение (!) стагнация (!) избегание (!) прекращение (?) сближение 64597. Виды агрессии – (!) физическая (!) вербальная (?) лояльная (!) прямая (!) косвенная (!) внешняя (!) аутоагресси (!) инструментальная (!) защитная (!) фрустрационнаяа (!) аффективная (!) умышленная (!) импульсивная 64598. Группы, на которые ориентируются люди в своих интересах, симпатиях и антипатиях называются: (!) референтными (?) формальными (?) условными 64599. Высшая форма объединения людей, создающая наиболее благоприятные условия для совместной деятельности, это: (?) ассоциация (!) коллектив (?) корпорация 64600. Функция, нормативно одобренный образец поведения, ожидаемая от каждого, занимающего данную позицию — это: (?) статус (!) социальная роль (?) позиция 64601. В чьих экспериментах впервые была продемонстрирована модель конформности в 1951 году: (?) Г. Мида (!) С. Аша (?) Т. Ньюкома 64602. Деление малых групп на первичные и вторичные впервые было предложено: (?) Э. Мэйо (?) Г. Хайменом (!) Ч. Кули 64603. Группа, не имеющая юридически фиксированного статуса, добровольно объединенная на основе интересов, дружбы и симпатий (!) группа членства (?) условная группа (?) референтная группа (?) малая группа 64604. Существуют различные классификации «малых групп». Исключением являются: (?) первичные и вторичные (?) формальные и неформальные (?) группы членства и референтные (!) публика и аудитория. 64605. Понятия «групповая динамика», «теория поля» ввел ученый (?) Э. Берн (?) Э. Мэйо (!) Левин 64606. Совокупность определенных психологических качеств, личностных черт, благодаря которым человек становится лидером, называется (дословный перевод – «благодать»): (?) популярностью (?) либидо (!) харизмой 64607. К основным видам лидерства не относится: (!) консервативный (?) попустительский (?) демократический (!) либеральный (?) авторитарный 64608. К факторам, обеспечивающим сплоченность группы, не относятся (?) сходство взглядов членов группы (?) удовлетворенность групповой деятельностью (?) привлекательность членов группы (!) конкуренция между членами группы 64609. Определите термин, который используется для обозначения качественной характеристики межличностных отношений в группе, содержанием которой является совокупность психических явлений, способствующих или препятствующих эффективной групповой деятельности (!) социально-психологический климат (?) коллективистические отношения (?) взаимодействие (?) взаимовлияние 64610. Для какого социально-психологического явления характерны такие особенности как: степень психологической общности, единство членов группы, теснота и устойчивость межличностных взаимоотношений (?) конфликт (?) взаимодействие (?) взаимовлияние (!) групповая сплоченность 64611. Групповые нормы и санкции вырабатываются (!) лидером (?) методом проб и ошибок (?) заимствуются у других групп 64612. Внутри групповой фавортизм – это (!) стремление каким-либо образом благоприятствовать членам собственной группы, в отличии от членов другой (?) процесс межгруппового сплочения (?) ситуация внутригрупповой борьбы 64613. Податливость человека реальному или воображаемому давлению группы, проявляющаяся в изменении его поведения и установок (!) конформизм (?) конфликт (?) личностная не зрелость (?) внушаемость личности 64614. Основателем социометрического подхода в исследовании групп является (!) Дж. Морено. (?) К. Левин. (?) С. Сигеле. (?) Ф. Теннис. 64615. В качестве больших социальных групп не рассматривают: (?) этносы (?) социальные классы (!) контактные группы 64616. Среди стихийных групп в социальной психологии выделяют: (?) этнос (!) толпу (?) класс. 64617. Что представляет собой скопление людей с точки зрения Лебона (!) массу (?) элиту (?) толпу 64618. Основным признаком толпы не является (?) многочисленность (!) эмоциональная стабильность (?) эмоциональная возбужденность (?) неорганизованность 64619. Определенное эмоциональное состояние массы людей, являющееся средством дефицита информации о какой-либо пугающей или непонятной новости, либо избытка информации, это: (?) стресс (?) фрустрация (!) паника 64620. Группа людей, совместно выражающих чувства радости, горя, гнева и т.д. (!) экспрессивная толпа (?) простая толпа (?) действующая толпа 64621. Для человека, находящегося в толпе, не характерно (?) снижение интеллектуальных способностей (!) повышение интеллектуальных способностей (?) повышенная внушаемость (?) ощущение анонимности 64622. Форма искаженной информации о значимом объекте или событии, циркулирующей в больших диффузных группах в условиях неопределенности и социально-психологической нестабильности – это (!) слухи (?) ложь (?) фантазия (?) шутка 64623. Стихийно возникающее, дезорганизованное состояние и поведение больших масс людей, основанное на чувстве бесконтрольного, неуправляемого страха от реально существующей или мнимой угрозы для жизни людей – это (!) паника (?) стресс (?) фрустрация (?) негодование 64624. Что свойственно маргинальным слоям населения: (?) трудолюбие, преданность профессии и своему делу (?) рациональный образ мышления и деловой этики (?) настойчивое стремление к массовому выражению своих социальных и имущественных настроений (!) неверие в свои силы, убеждение в безысходности своего положения, моральная и духовная деградация. 64625. Какие из перечисленных ролей не входят в ролевую структуру агрессивной толпы: (!) организаторы и зачинщики (?) активные участники (?) любопытствующие (?) эмоционально неустойчивые личности (?) добросовестно заблуждающиеся (?) авторитетные лидеры. 64626. Стихийное массовое поведение обладает рядом признаков: (?) вовлеченность большого числа людей и одновременность (?) иррациональность и слабая структурированность (!) вовлеченность большого числа людей, одновременность, иррациональность, слабая структурированность 64627. Процесс распространения информации (знаний, духовных ценностей, моральных и правовых норм) на большую аудиторию, называется в социальной психологии: (?) общением (?) распространением информации (!) массовой коммуникацией (?) взаимодействием (?) интеракцией 64628. К психологическому складу большой социальной группы могут быть отнесены: (?) социальный или национальный характер (!) нравы, обычаи, традиции (?) национальные чувства, выражающие отношение к членам своей и других групп (?) стереотипы, установки, предрассудки относительно характеристик членов своей и других групп 64629. К способам воздействия большой социальной группы на человека относятся: (!) заражение (?) альтруизм (?) внушение (?) подражание 64630. Социально-психологические особенности толпы: (!) анонимность (!) психическое заражение (?) однородность (?) композиция (?) внушаемость (?) подражание (!) безответственность (!) повышенная эмоциональность 64631. Слух как элемент массового общения: (!) неформальный канал распространения информации. (?) формальный канал коммуникации (?) официальный канал коммуникации 64632. Психологические последствия культурного шока (в условиях миграции): (?) чувство отвращения (!) приобщение к культурным ценностям (?) чувство одиночества (?) сбой в ролях идентификации (?) чувство потери (?) чувство отверженности (?) чувство неполноценности из-за невозможности совладать с новой средой (?) неожиданная тревога (!) общение (?) психологическое напряжение (?) негодование в результате различий 64633. К условиям возникновения массовой агрессии исследователи обычно не относят: (?) физиологические условия ( алкоголь, наркотики) (!) исторические (?) психологические условия (ощущение фрустрации, невозможности исполнения надежд) (!) материальные (?) ситуационные условия (наличия лидеров, подходящих средств проявления агрессии) (!) географические 64634. К условиям возникновения паники не относятся : (?) ситуационные (обострения текущей ситуации) (!) навигационные (способствующий перемещению) (?) физиологические (усталость, голод, алкогольное и т.д) (?) психологические (неожиданность события, крайнее удивление, испуг) (?) идеологические (нечеткое осознание целей, отсутствие управления и низкая сплоченность группы) 64635. Основные функции массовых настроений: (!) сигнальная (?) витальная (!) психологическая подготовка и формирование массового субъекта потенциального действия. (?) авральная (!) инициирование и последующее регулирование массового поведения 64636. Психологические эффекты массовой коммуникации: (!) «эффект ореола» (!) «эффект бумеранга» (!) «эффект края» 64637. Механизмы воздействия на массовые настроения (!) обещания, воодушевляющие массы (?) порицание (!) религия (?) индифферентность (!) манипуляция 64638. Административное право как самостоятельная отрасль российского права регулирует следующие отношения: (?) общественные отношения, складывающиеся в сфере государственного регулирования (!) общественные отношения, возникающие в административно-публичной сфере (?) отношения, возникающие в сфере управления государственными служащими (?) отношения, возникающие в сфере управления Министерствами РФ. 64639. Административно-публичная сфера — это такая область функционирования государства, в которой формируются и реализуются следующие группы общественных отношений: (?) отношения, возникающие в процессе организации и осуществления (?) отношения, возникающие в процессе разрешения судами общей юрисдикции и мировыми судьями дел об административных правонарушениях (?) отношения, возникающие между физическими лицами и (или) организациями в процессе их публичного общения и взаимодействия без непосредственного участия в них административных органов, но находящиеся под контролем (надзором) последних. (!) все варианты верны. 64640. До возникновения административного права управление регулировалось: (!) общеправовыми нормами (?) частоправовыми нормами (?) межправовыми нормами (?) нормами гражданского права 64641. Нормами административного права регулируются общественные отношения, в которых обязательным участником являются: (!) органы, осуществляющие государственное управление как на федеральном, так и на региональном уровне (?) органы, осуществляющие государственное управление на федеральном уровне (?) органы, осуществляющие государственное управление на региональном уровне (?) органы, осуществляющие государственное управление на уровне субъекта 64642. Исполнительная власть в системе разделения властей призвана обеспечивать: (?) реализацию законодательных актов (?) исполнение законодательных актов (?) принятие законодательных актов (!) реализацию и исполнение законодательных актов 64643. Принцип единства системы исполнительной власти означает, что: (!) единую систему исполнительной власти образуют федеральные органы исполнительной власти и органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации (?) единую систему исполнительной власти образуют федеральные органы исполнительной власти и органы местного самоуправления (?) единую систему исполнительной власти образуют органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации и органы местного самоуправления (?) единую систему исполнительной власти образуют федеральные органы исполнительной власти 64644. К системе административного права не относится: (?) отрасль (!) моральное правило (?) правовой институт (?) административно-правовые нормы 64645. Основным методом для административного права является: (!) императивный (?) диспозитивный (?) поощрения (?) рекомендательный 64646. Предмет административного права – общественные отношения, которые возникают, развиваются и прекращаются в сфере: (?) реализации исполнительной власти (?) государственного управления экономической деятельности (?) государственного управления социально-культурной и административно-политической деятельности. (!) все ответы верны 64647. Метод правового регулирования представляет собой совокупность: (!) способов, процедур, механизмов, приемов воздействия правовых норм и юридических правил на конкретные общественные отношения (?) способов, процедур, приемов воздействия правовых норм и юридических правил на конкретные общественные отношения (?) способов, процедур, механизмов воздействия правовых норм и юридических правил на конкретные общественные отношения (?) способов и приемов воздействия правовых норм и юридических правил на конкретные общественные отношения 64648. Императивный метод правового регулирования – это метод: (!) властных предписаний (?) разрешающих предписаний (?) управомачивающих предписаний (?) делегирующих предписаний 64649. Административное право: (!) имеет особое внутреннее строение (?) не имеет особого внутреннего строения (?) имеет обычное внутреннее строение (?) имеет цикличное внутреннее строение 64650. Административное право своими нормами: (!) конкретизирует нормы конституционного права (?) отменяет действие норм конституционного права (?) изменяет нормы конституционного права (?) нет правильного ответа 64651. Административное право в отличие от процессуальных отраслей публичного права: (!) не регулирует деятельность судов по разрешению подведомственных им дел, в том числе возникающих из административных правоотношений (?) регулирует деятельность судов по разрешению подведомственных им дел, в том числе возникающих из административных правоотношений (?) корректирует порядок деятельности судов по разрешению подведомственных им дел, в том числе возникающих из административных правоотношений (?) все ответы верные 64652. В отличие от конституционного права, определяющего основные, наиболее общие правовые основы функционирования публичной власти, в том числе административно- публичной деятельности, административное право: (!) детально регулирует организацию и осуществление административно-публичной деятельности во всех ее многообразных проявлениях (?) конкретизирует административно-властные отношения внутри аппарата власти и управления (?) устанавливает нормативно-правовые ограничения для участников административно- правовых отношений (?) регулирует организацию публичной деятельности в любой сфере государственного регулирования 64653. В отличие от муниципального права административное право регулирует: (!) не всю властно-публичную деятельность органов и должностных лиц местного самоуправления, а только административную (управленческую) деятельность этих органов и должностных лиц как внутренней, так и внешней направленности (?) не всю властно-публичную деятельность должностных лиц местного самоуправления, а только административную (управленческую) деятельность этих должностных лиц как внутренней, так и внешней направленности (?) не всю властно-публичную деятельность органов местного самоуправления, а только административную (управленческую) деятельность этих органов как внутренней, так и внешней направленности (?) всю властно-публичную деятельность органов и должностных лиц местного самоуправления 64654. Таможенное право использует методы: (!) административно-правового регулирования (?) административно-правового принуждения (?) административного запрета (?) административно-процессуального контроля 64655. В отличие от уголовного права административное право устанавливает: (!) менее строгую, чем уголовная, административную ответственность (?) более строгую, чем уголовная, административную ответственность (?) равнозначную с уголовной меру ответственности (?) нет правильного ответа 64656. Одна из форм реализации административно-правовых норм, которая осуществляется соответствующими субъектами исполнительной власти: (?) соблюдение (?) исполнение (!) применение (?) использование. 64657. К основным функциям административно-правовых норм РФ не относят: (?) регулятивную (?) охранительную (!) удовлетворение потребностей (?) защитную. 64658. Одна из форм реализации административно-правовых норм, характеризующаяся воздержанием субъекта от совершения запрещённых действий: (!) соблюдение (?) применение (?) исполнение (?) использование. 64659. Какие субъекты реализуют нормы административного права: (!) в административном праве нормы реализуются гражданами, их объединениями, государственными органами и т.д., которые являются в этом случае субъектами административного права, носителями конкретных прав и обязанностей (?) в административном праве нормы реализуются государственными органами, которые и являются в этом случае субъектами административного права (?) в административном праве нормы реализуются гражданами, которые и являются в этом случае субъектами административного права (?) в административном праве нормы реализуются гражданами и их объединениями, которые и не являются в этом случае субъектами административного права 64660. Установленное государством или лицами, уполномоченными от его имени, правило поведения в целях регулирования общественных отношений в сфере государственного управления – это: (!) административно-правовая норма (?) административное правоотношение (?) административно-правовой обычай (?) административное правоограничение 64661. Структура административно-правовой нормы включает в себя: (!) гипотезу, диспозицию, санкцию (?) диспозицию, санкцию (?) гипотезу, санкцию (?) гипотезу, диспозицию 64662. Диспозиция: (!) является главной частью административно-правовой нормы (?) является второстепенной частью административно-правовой нормы (?) не является частью административно-правовой нормы (?) является связующей частью, которая устанавливает размер санции 64663. Видами диспозиций являются: (?) бланкетная, ссылочная, отсылочная (!) описательная, бланкетная, ссылочная (?) бланкетная, отсылочная, рассылочная (?) анкетная, ссылочная, отсылочная 64664. По масштабу действия различают административно-правовые нормы: (?) общие, межотраслевые и отраслевые (?) срочные и бессрочные (?) императивные и диспозитивные (!) общефедеральные и нормы субъектов. 64665. По форме предписания различают административно-правовые нормы: (!) императивные и диспозитивные (?) общие, межотраслевые и отраслевые (?) материальные и процессуальные (?) постоянные и временные. 64666. Нормы административного права принято делить на: (!) материальные и процессуальные (?) материальные и консенсуальные (?) материальные и правовые (?) материальные и концептуальные 64667. По действию во времени административно-правовые нормы подразделяются на: (!) срочные и бессрочные (?) срочные и бесконечные (?) бессрочные и кратковременные (?) временные и ограниченные 64668. Подразделение административно-правовых норм на императивные и диспозитивные осуществляется по: (!) форме предписания (?) форме закрепления (?) форме отчуждения (?) форме определения 64669. Источники административного права – это: (?) общественные отношения в области административного права (?) исключительно мнения учёных (доктрина) (?) внутренние формы выражения административно-правовых норм (!) внешние формы выражения административно-правовых норм. 64670. К основным источникам административного права РФ не относят (!) судебный прецедент (?) Конституцию РФ (?) указы Президента РФ (?) постановления Правительства РФ. 64671. Источниками административного права не являются: (?) Конституция РФ (?) Кодекс об Административных правонарушениях (!) Протокол об административном правонарушении (?) Указ Президента РФ. 64672. По юридической силе все нормативно-правовые акты подразделяются на: (?) законы (?) подзаконные акты (!) оба ответы верны (?) нет правильного ответа 64673. Источниками административного права не являются: (?) Конституция РФ (?) Кодекс об Административных правонарушениях (!) Протокол об административном правонарушении (?) Указ Президента РФ 64674. Законодательные акты Российской Федерации, а также ее субъектов: (!) являются источниками административного права (?) не являются источниками административного права (?) могут являться источником административного права при прямом указании об этом в тексте закона (?) нет правильного ответа 64675. К локальным источникам административного права относятся: (!) нормативные акты руководителей государственных корпораций, концернов, объединений, предприятий и учреждений (?) нормативные акты органа местного самоуправления (?) нормативные акты, действующие на ограниченной местности (?) нормативные акты, регулирующие вопросы местного значения 64676. Административно-правовое отношение – это: (?) общественное отношение преимущественно морального вида (?) общественное отношение в сфере реализации исполнения уголовных наказаний (?) общественное отношение в сфере имущественных и связанных с ними личных неимущественных прав (!) управленческое общественное отношение, складывающееся в сфере реализации исполнительной власти 64677. Объекты административного правоотношения могут быть подразделены на: (!) непосредственные и вторичные (?) первичные и опосредованные (?) взаимные и исключительные (?) определенные и материальные 64678. Административно-правовое отношение представляет собой управленческое общественное отношение, урегулированное: (!) административно-правовой нормой (?) гражданско-правовой нормой (?) административно-процессуальной нормой (?) гражданско-процессуальной нормой 64679. Под административным правоотношением понимается: (!) вид общественного отношения управленческого характера, урегулированный административно-правовой нормой (?) вид общественного отношения подотчетного характера, урегулированный административно-правовой нормой (?) вид общественного отношения диспозитивного характера, урегулированный административно-правовой нормой (?) вид общественного отношения нормативного характера, урегулированный административно-правовой нормой 64680. В структуру административных правоотношений входят: (!) субъекты, объекты и его нормативное содержание (?) субъекты и объекты (?) субъекты и его нормативное содержание (?) объекты и его нормативное содержание 64681. В качестве обязательного субъекта административного правоотношения выступает: (!) орган государственного управления (?) орган местного самоуправления (?) орган федерального министерства (?) орган власти и управления 64682. По содержанию административно-правовые отношения подразделяются на следующие: (!) материальные и процессуальные (?) имущественные и неимущественные (?) регулятивные и охранительные (?) охранительные и процессуальные 64683. Возможность издания административных актов, которые должны исполняться другими субъектами, характерна для следующих видов административных правоотношений: (!) координационных и реординационных (?) материальных и процессуальных |