1рк орыс т. A. коммуникативная задача B. компрессия C. тема D. микротема E. прогрессия Определите модель текста, с которым соотносится коммуникативная задача текста
 Скачать 201 Kb.
|
|
86.Что называется микротемой текста? A. содержание нескольких самостоятельных предложений текста, связанных одной мыслью B. увеличение объема текста и количества информации C. неизвестная информация, которую предстоит узнать D. модель текстов, представляющих реальные ситуации общения E. исходная информация в тексте, от которой начинается развитие мысли 87.Части общей темы, состоящие из одного или нескольких предложений, объединенных по смыслу. A. структурные части текста B. тема текста C. смысл текста D. основная мысль текста Е. микротемы текста 88.Как определить микротемы текста? A.по ключевым словам и ключевым предложениям абзаца B.по теме текста C.по стилю текста D.по типу текста E.по жанру текста 89.Какой структурной части текста обычно соответствует микротема? A. вводной части B. предложению С. словосочетанию D. абзацу Е. заключительной части 90.Часть текста, в которой раскрывается микротема, называется … А. текст В. микротекст С. предложение D. заголовок Е. нет правильного ответа 91.Определив в тексте микротемы, можно составить … A. библиографию B.аннотацию C. план D.реферат E.рецензию 92.Какое из утверждений является верным? A. Микротема раскрывает содержание одной из частей текста. B. Микротема всегда соответствует абзацу. C. В каждом тексте 3 микротемы. D.Микротема содержится в названии. E. Микротема- это то, чему посвящен текст. 93.Какое из утверждений является неверным? A. Микротема – это основная мысль текста. B. Микротема раскрывает содержание одной из частей текста. C. В микротемах с разных сторон раскрывается коммуникативная задача текста. D. В тексте могут быть две или более микротемы. E. Микротема может состоять из одного или более предложений. 94.Определите микротемы. Жидкость Характерным свойством жидкости является относительно легкая (особенно в сравнении с твердыми телами) смещаемость молекул под действием внешних сил. Это свойство называется текучестью. Однако взаимное смещение частиц сопровождается некоторым сопротивлением, которое называют внутренним трением, или вязкостью жидкости. A. текучесть жидкости и вязкость жидкости B. жидкость C. свойства жидкости D. текучесть жидкости E. вязкость жидкости 95.Определите микротему. «Однажды мы возвращались с рыбалки в товарном вагоне маленького поезда. В вагоне было много народу: женщины с кошёлками ягод и грибов, небритые и оборванные охотники. Сначала женщины разговаривали о своих делах, но вскоре, вздохнув, замолчали». A. цель жизни B. любовь как романтическое чувство С. возвращение с рыбалки D. любовь как философская категория E. любовь к Родине 96.Определите микротему. «Из окна поезда люди любовались тихим закатом, слушали птичье щебетанье, которое даже шум поезда не мог заглушить. Самая молодая женщина, воодушевившись, запела простую рязанскую песню, и кое-кто из женщин стал ей подпевать». A. любовь к Родине B. любовь как романтическое чувство C. возвращение с рыбалки D. любовь как философская категория E. женское пение 97.Определите микротему. «У каждого ли человека есть талант? Талант необходим в разных профессиях, а не только в искусстве. Талант дается человеку природой, и, чтобы его раскрыть, требуются большие усилия. Чтобы сохранить свой талант, данный от рождения, и индивидуальность, человек должен обладать огромной духовной силой». A. цель жизни B. любовь как романтическое чувство С. проблема талантливости человека D. любовь как философская категория E. любовь к Родине 98.Определите микротему. «Судьба индивида и состояние планеты полностью зависят от поведения человека. Угрозу для планеты составляет поведение и жизнедеятельность человека. Вкратце о человечестве – это «фурункул» планеты». А. любовь к Родине В. роль пейзажа в произведении С. цель жизни D. любовь как философская категория E. взаимоотношения природы и человека 99.Определите микротему. «Искусственный язык – знaковaя системa, создaвaемaя специaльно для использовaния в тех облaстях, где применение естественного языкa менее эффективно или невозможно. Рaзличaют следующие виды искусственных языков: языки прогрaммировaния и компьютерные языки – языки для aвтомaтической обрaботки информaции с помощью ЭВМ». A. искусственные языки B. математические формулы C. компьютер D. научные достижения E. канцелярские товары 100.Определите микротему. «Чтобы слышать и видеть красоту, душа должна быть чиста. Эмоционально обогащает человека и влияет на его настроение постоянно меняющееся состояние природы, пейзажа. Человеку требуется научиться видеть изменения. Если человек духовно «зрячий», то он может видеть и чувствовать красоту мира». A. любовь как романтическое чувство B. понимание красоты C. назначение поэта и поэзии D. любовь как философская категория E. любовь к Родине 101.Как называется преобразование исходного текста с целью придать ему более сжатую форму? A. рецессия B.текст C. компрессия D.ремиссия E.прогрессия 102.Какова цель компрессии? A.придать исходному тексту сжатую форму для лучшего понимания информации B. придать исходному тексту сжатую форму для улучшения его эстетических качеств C. придать исходному тексту новую форму D.продемонстрировать свои умения и навыки в изменении текста E.расширить информацию, содержащуюся в исходном тексте 103.Что достигается путем опущения избыточных элементов высказывания, элементов, восполняемых из контекста и внеязыковой ситуации, а также путем использования более компактных конструкций? A. прогрессия B.текст C.рецессия D.ремиссия E. компрессия 104.Путем членения текста и называния (наименования) этих вычленяемых блоков осуществляется …… A. ремиссия B.текст C.рецессия D. компрессия E.прогрессия 105.Укажите виды компрессии A.реферат, аннотация, тезисы, рецензия B.приказ, реферат, аннотация, тезисы C.аннотация, тезисы, рецензия, расписка D.тезисы, рецензия, роман E.аннотация, тезисы, доверенность 106.Укажите то, что не является результатом компрессии A. рецензия B. реферат C.аннотация D.тезисы E. роман 107.Укажите то, что не является видом компрессии A.характеристика B.реферат C.аннотация D.тезисы E.рецензия 108.Укажите приемы компрессии A.содержательные и языковые B.содержательные и формальные C.тематические и формальные D.тематические и языковые E.композиционные и формальные 109.Последовательность действий при ……. такова: 1) чтение текста и выделение ключевых слов; 2) написание вторичного текста с использованием соответствующих речевых клише. A. формализации B.прогрессии C.ремиссии D.рецессии E. компрессии 110.Первичные тексты-это… A.оригинально создаваемые авторами жанры научных текстов. B.тексты, составляемые на основе уже имеющихся опорных текстов, чаще всего оригинальных C.результат содержательной компрессии D.результат языковой компрессии E.результат пересказа текста 111.Вторичные тексты - это… A.тексты, составляемые на основе уже имеющихся опорных текстов, чаще всего оригинальных B.художественные и деловые тексты C.оригинально создаваемые авторами жанры научных текстов D.деловые и научные тексты E.публицистические тексты 112.В результате переработки других текстов создаются … тексты. A. актуальные B.первичные C.основные D.дополнительные E. вторичные 113.Текст, который создается на основе оригинального, первичного текста, называется… A.вторичным B.первичным C.основным D.дополнительным E.актуальным 114.О каких текстах идет речь? Создаются на основе оригинальных произведений. Их отличает высокая аналитичность, точность, последовательность в изложении информации, но не новизна. А. базовый текст В.первичный текст С.оригинальный текст D.первоисточник Е. вторичный текст 115.Какой текст не является первичным? А. учебник В.монография С.статья D.доклад Е. аннотация 116.Какой текст не является первичным? А. монография В. конспект С.статья D.доклад Е.учебник 117.Укажите первичный текст А. конспект В.аннотация С. диссертация D.рецензия Е.тезисы 118.Какой текст не является вторичным? А. рецензия В.аннотация С.конспект D. репортаж Е.тезисы 119.Для составления каких текстов требуются речевые и языковые навыки и умения: умение быстро находить нужную информацию, умение точно и лаконично передать информацию, умение логично рассуждать, умение понимать и формулировать основную авторскую мысль, умение свертывать информацию, трансформировать предложения, сокращать слова и словосочетания? А. базовые В.первичные С.оригинальные D.художественные Е. вторичные 120.Разделение информации на главную и второстепенную, исключение несущественной и второстепенной информации – это…. A.содержательные приемы компрессии текста B.языковые приемы компрессии текста C.содержательные приемы прогрессии текста D.языковые приемы прогрессии текста E. содержательные приемы актуализации текста 121.Свёртывание исходной информации за счёт обобщения (перевода частного в общее) – это…. A. содержательные приемы актуализации текста B.языковые приемы компрессии текста C.содержательные приемы прогрессии текста D.языковые приемы прогрессии текста E. содержательные приемы компрессии текста 122.Укажите общие языковые приемы компрессии A.Исключение. Обобщение. Замена. B.Исключение. Обобщение. Включение. C.Обобщение. Упрощение. Включение. D.Исключение. Включение. Упрощение E.Трансформация. Включение. Обобщение 123.Укажите, что не является языковым приемом компрессии текста A.включение цитат, синонимов, лексических повторов B.исключение второстепенных членов предложения C.исключение повторов; исключение синонимов D.исключение фрагмента предложения E.исключение одного или нескольких предложений 124.Укажите, что не является языковым приемом компрессии текста A. исключение одного или нескольких предложений B.исключение второстепенных членов предложения C.исключение повторов; исключение синонимов D.исключение фрагмента предложения E.включение одного или нескольких предложений 125.Укажите языковой прием компрессии текста A.исключение повторов; исключение синонимов B.включение второстепенных членов предложения C.включение повторов; включение синонимов D.включение фрагмента предложения E.включение одного или нескольких предложений 126.Укажите языковой прием компрессии текста A.исключение конструкций, осложняющих предложение B.включение второстепенных членов предложения C.включение повторов; включение синонимов D.включение фрагмента предложения E.включение одного или нескольких предложений 127.Укажите языковой прием компрессии текста A.замена однородных членов обобщающим наименованием B.включение второстепенных членов предложения C.включение повторов; включение синонимов D.включение фрагмента предложения E.включение одного или нескольких предложений 128.Укажите языковой прием компрессии текста. Собаки, кошки, лошади почувствовали приближение пожара. - Животные почувствовали приближение пожара. A. включение фрагмента предложения B.включение второстепенных членов предложения C.включение повторов; включение синонимов D. замена однородных членов обобщающим наименованием E.включение одного или нескольких предложений 129.Укажите языковой прием компрессии текста. A.слияние нескольких предложений в одно B.включение второстепенных членов предложения C.включение повторов; включение синонимов D.включение фрагмента предложения E.включение одного или нескольких предложений 130.Укажите языковой прием компрессии текста. A.замена сложноподчинённого предложения простым B.включение второстепенных членов предложения C.включение повторов; включение синонимов D.включение фрагмента предложения E.включение одного или нескольких предложений 131.Укажите языковой прием компрессии текста. A.замена придаточного обстоятельственного деепричастным оборотом B.включение второстепенных членов предложения C.включение повторов; включение синонимов D.включение фрагмента предложения E.включение одного или нескольких предложений 132.Какие тексты могут быть как первичными, так и вторичными? A. аннотация, конспект B.конспект, реферат C.тезисы. реферат D.тезисы, аннотация E. план, тезисы 133.О каком вторичном тексте идет речь? Он не предназначен для публикации и применим только для индивидуального пользования: информация для фиксирования в нём отбирается очень субъективно тем человеком, кто его пишет. A. заявление B.реферат C.аннотация D.рецензия E. конспект 134.О каком вторичном тексте идет речь? В основе ____________ лежит систематизация прочитанного или услышанного. Записи в __________ могут делаться как в виде точных выдержек, цитат, так и в форме свободной подачи смысла. Стиль _____________, как правило, тяготеет к стилю источника. __________- материал для дальнейшей самостоятельной работы. А.конспект В.реферат С.аннотация D.диссертация Е.драма 135.О каком вторичном тексте идет речь? В ____________ должны быть отражены основные положения текста, которые при необходимости дополняются, аргументируются, иллюстрируются кратко самыми яркими примерами. A. заявление B.аннотация C.рецензия D. конспект E.комментарий 136.Как называется преобразование исходного текста с целью придать ему более сжатую форму? A. текст B. компрессия C.рецессия D.ремиссия E.прогрессия 137.Что такое клише? A. специальные стандартные выражения B. слова с переносным значением C. фразеологизмы D.слова с противоположным значением E.многозначные слова 138.Оригинальные тезисы пишутся как... A. конспекты B. второй экземпляр C.первый экземпляр D.вторичные тексты E. первичный текст 139.Какой навык обработки научной информации необходим при составлении планов, конспектов, рефератов, тезисов, аннотаций, рецензий? A. рецессия B.текст C. компрессия D.ремиссия E.прогрессия 140.Укажите виды компрессии A.конспект, план, аннотация B.стихотворение, реферат, аннотация, C.закон, расписка D.тезисы, поэма E.диссертация, монография 141.Укажите то, что не является результатом компрессии A. тезисы B. реферат C.аннотация D. стихотворение E.рецензия 142.Научные тексты бывают: A.первичные и вторичные B.самостоятельные и служебные C.древние и современные D.новые и старые E.сложные и простые 143.К первичным научным текстам относятся … . A.первоисточники, оригиналы (монография, научная статья) B.романы, повести C.заявления, расписки D.очерки, репортажи E.диалоги, монологи 144.Укажите научный текст A. доверенность B.расписка C. рецензия D.рассказ E.репортаж 145.Автор научного текста обычно пишет от имени: A.1-го лица множественного числа B.2-го лица множественного числа C.1-го лица единственного числа D.3-го лица единственного числа E.2-го лица единственного числа 146.Укажите правильный вариант. Основное назначение научных произведений - … A.знакомство с научной информацией B.освещение важных проблем общества C.бытовое общение D.художественное описание E.деловое общение 147.Расположение, взаимная связь отдельных частей чего-то излагаемого или изложенного, тот или иной порядок, в котором что-либо излагается, композиция – это… A. микротема B.абзац C.аннотация D.заголовок E. план 148.Вторичный текст, который представляет собой перечень кратко сформулированных (в виде названий, вопросов, тезисов) основных мыслей текста, расположенных в строгом соответствии с их следованием в первичном тексте - это … A. аннотация B. план C.рецензия D.отзыв E. конспект 149.Вторичный текст, представленный в виде перечня основных мыслей текста, - … . A. отзыв B.рецензия C. план D.реферат E.аннотация 150..... вида плана не существует. А.определительного В.назывного С.вопросного D.цитатного Е.сложного 151..... вида плана не существует. А.компрессионного В.назывного С.вопросного D.цитатного Е.сложного 152..... вида плана не существует. А.тезаурусного В.назывного С.вопросного D.цитатного Е.сложного 153..... вида плана не существует. А. сложного В.назывного С.вопросного D.цитатного Е. тематического 154..... вида плана не существует. А. вопросного В.назывного С. реферативного D.цитатного Е.сложного 155.Планы бывают … (исключите лишнее). A. тезисные B.вопросные C.сложные D. перечислительные E.назывные 156.По структуре выделяют планы … . А.простые и сложные B.вопросные и назывные C.вопросные и цитатные D.цитатные и тезисные E.сложные и назывные 157.План, представляющий собой последовательный перечень пунктов, называется… А. сложным B.назывным C.вопросным D.цитатным E. простым 158.План, состоящий из основных пунктов, которые делятся на подпункты, называется….. А. простым B.назывным C.вопросным D. сложным E.цитатным 159.Композиционными блоками какого плана являются введение, основная часть, заключение? А.сложного B.тезисного C.вопросного D.простого E.цитатного 160.Вопросный план записывается в виде А.вопросительных предложений В.назывных предложений С.простых предложений Д.союзных предложений Е.бессоюзных предложений 161.План, оформляющийся в виде вопросов к тексту, называется... А. назывным B. вопросным C.цитатным D.простым E.сложным 162.Укажите вид плана текста. |