Главная страница

тест. A развития и воспитания эстетической восприимчивости окружающего мира и произведений искусства b развития эстетических способностей, творческих умений и проявлений c развития художественнотворческой деятельности d


Скачать 395.45 Kb.
НазваниеA развития и воспитания эстетической восприимчивости окружающего мира и произведений искусства b развития эстетических способностей, творческих умений и проявлений c развития художественнотворческой деятельности d
Дата25.05.2023
Размер395.45 Kb.
Формат файлаpdf
Имя файлаtesty_produk_12.pdf
ТипДокументы
#1158222

Вопрос
1
Верно
Баллов: 1,00 из
1,00
Вопрос
2
Верно
Баллов: 1,00 из
1,00
Вопрос
3
Верно
Баллов: 1,00 из
1,00
Вопрос
4
Верно
Баллов: 1,00 из
1,00
Вопрос
5
Верно
Баллов: 1,00 из
1,00
Тест начат Воскресенье, 4 сентября 2022, 13:01
Состояние Завершено
Завершен Воскресенье, 4 сентября 2022, 13:07
Прошло времени 6 мин. 44 сек.
Баллы 30,00/30,00
Оценка 100,00 из 100,00
Отзыв Поздравляем! Тест сдан. Успехов в изучении следующей темы.
Беседы и образные интересные рассказы о произведениях искусства, творчестве художников, скульпторов,
дидактические сказки эстетической и художественной направленности, реальные и виртуальные экскурсии,
образовательные прогулки, игровые методы и приемы используют для …
Выберите один ответ:
a. развития и воспитания эстетической восприимчивости окружающего мира и произведений искусства b. развития эстетических способностей, творческих умений и проявлений c. развития художественно-творческой деятельности d. развития и воспитания элементов эстетического отношения к действительности

В раннем возрасте выделяют так называемый … этап развития изобразительной деятельности
Выберите один ответ:
a. доизобразительный

b. обучающий c. художественный d. манипулятивный
В художественное образование как процесс включены …
Выберите один ответ:
a. музыка, сочинительство, изобразительное искусство, театр b. музыка, слово, изобразительное искусство, выразительное чтение c. музыка, слово, изобразительное искусство d. музыка, слово, изобразительное искусство, театр

Виды деятельности, в которых ребенок, моделируя предметы окружающего мира, приходит к созданию реального продукта (рисунка, конструкции, объемного изображения) как материального воплощения представлений о предмете,
явлении, ситуации - это
Выберите один ответ:
a. образовательные виды деятельности b. игровые виды деятельности c. самостоятельные виды деятельности d. продуктивные виды деятельности

Дети экспериментируют с бумагой, тканью, тестом, создавая при этом продукт творческой деятельности.
Выберите один ответ:
a. комплексное занятие b. самостоятельное занятие c. занятие-творчество d. занятие-эксперимент












Вопрос
6
Верно
Баллов: 1,00 из
1,00
Вопрос
7
Верно
Баллов: 1,00 из
1,00
Вопрос
8
Верно
Баллов: 1,00 из
1,00
Вопрос
9
Верно
Баллов: 1,00 из
1,00
Вопрос
10
Верно
Баллов: 1,00 из
1,00
Вопрос
11
Верно
Баллов: 1,00 из
1,00
Для активизации и конкретизации имеющегося опыта, вызывания ассоциаций, углубления понимания используется

Выберите один ответ:
a. дорисовывание b. наблюдение c. описание d. беседа

Задачи художественно-эстетического воспитания и развития ребёнка дополнительно раскрыты в следующих образовательных областях ФГОС ДО:
Выберите один ответ:
a. «познавательное развитие»
b. «социально-коммуникативное развитие»
c. «речевое развитие»
d. всех перечисленных

Занятие, включающее разнообразные виды детской деятельности, объединенные каким-либо тематическим содержанием, которое выступает в роли главного.
Выберите один ответ:
a. самостоятельное занятие b. комплексное занятие c. интегрированное занятие

d. коллективное занятие
Изготовление коллективной работы для украшения детского сада, решения проектных задач.
Выберите один ответ:
a. коллективное занятие

b. интегрированное занятие c. самостоятельное занятие d. комплексное занятие
Изменив способ организации детей, объединив их в подгруппы для создания коллективных работ, можно создать условия для …
Выберите один ответ:
a. улучшения качества получаемых детьми изделий b. создания дружной атмосферы c. творческого подхода к изготавливаемым изделиям d. формирования навыков их взаимодействия друг с другом

Использование музыкальных произведений для обогащения содержания продуктивной деятельности относится к …
Выберите один ответ:
a. речевому развитию ребёнка b. познавательному развитию ребёнка c. коммуникативному развитию ребёнка d. художественно-эстетическому развитию ребёнка












Вопрос
12
Верно
Баллов: 1,00 из
1,00
Вопрос
13
Верно
Баллов: 1,00 из
1,00
Вопрос
14
Верно
Баллов: 1,00 из
1,00
Вопрос
15
Верно
Баллов: 1,00 из
1,00
Вопрос
16
Верно
Баллов: 1,00 из
1,00
Вопрос
17
Верно
Баллов: 1,00 из
1,00
К какому возрасту ребенок начинает отходить от процессуальной деятельности?
Выберите один ответ:
a. 5 лет

b. 4 года c. 6 лет d. 3 года
Любая форма организации продуктивной деятельности неразрывно связана с … других образовательных областей,
что способствует обогащению ее содержания и закреплению результатов.
Выберите один ответ:
a. раскрытием b. интеграцией

c. отказом от d. преобладанием
Занятие, на котором используются разные виды деятельности (изобразительная, музыкальная, художественное слово и т.д.), методы и приемы из разных педагогических методик (методики развития речи, методика развития ИЗО,
методика музыкального воспитания и т.д.)
Выберите один ответ:
a. интегрированное занятие b. самостоятельное занятие c. комплексное занятие

d. коллективное занятие
Наблюдение за окружающей природой и социальными событиями, рассматривание, сравнение и сопоставление произведений, синтез искусств используют для …
Выберите один ответ:
a. развития и воспитания эстетической восприимчивости окружающего мира и произведений искусства

b. развития эстетических способностей, творческих умений и проявлений c. развития и воспитания элементов эстетического отношения к действительности d. развития художественно-творческой деятельности
Назначение любого вида искусства – в
Выберите один ответ:
a. отражении действительности в изображениях b. положительных эмоциях всех людей c. представлении информации в красивой форме d. отражении действительности в художественных образах

Подбор таких форм работы и видов деятельности педагогов с детьми, которые затрагивают развивающее содержание сразу нескольких образовательных областей в одной форме работы относится к …
Выберите один ответ:
a. реорганизации в образовательном процессе b. систематизации ДОУ
c. интеграции в образовательном процессе

d. децентрализации в образовательном процессе











Вопрос
18
Верно
Баллов: 1,00 из
1,00
Вопрос
19
Верно
Баллов: 1,00 из
1,00
Вопрос
20
Верно
Баллов: 1,00 из
1,00
Вопрос
21
Верно
Баллов: 1,00 из
1,00
Вопрос
22
Верно
Баллов: 1,00 из
1,00
Вопрос
23
Верно
Баллов: 1,00 из
1,00
Психический процесс осознанного, личностного, эмоционального постижения и осмысления произведения искусства называется:
Выберите один ответ:
a. наблюдением b. восприятием

c. ощущением d. деятельностью
Развитие мелкой моторики; воспитание культурно-гигиенических навыков, цветотерапия, арт-терапия, формирование начальных представлений о здоровом образе жизни относится к …
Выберите один ответ:
a. коммуникативному развитию ребёнка b. познавательному развитию ребёнка c. речевому развитию ребёнка d. физическому развитию ребёнка

Развитие свободного общения со взрослыми и детьми по поводу процесса и результатов продуктивной деятельности относится к …
Выберите один ответ:
a. физическому развитию ребёнка b. коммуникативному развитию ребёнка c. речевому развитию ребёнка

d. познавательному развитию ребёнка
Расширение кругозора в сфере изобразительного искусства относится к …
Выберите один ответ:
a. познавательному развитию ребёнка

b. речевому развитию ребёнка c. коммуникативному развитию ребёнка d. физическому развитию ребёнка
Самостоятельная деятельность детей организовывается, как правило …
Выберите один ответ:
a. индивидуально

b. коллективно c. совместно с родителями d. совместно с воспитателем
Самостоятельный поиск детьми интересного выразительного образа, самобытных решений в создании изображения.
Выберите один ответ:
a. дорисовывание b. описание c. исследование

d. наблюдение











Вопрос
24
Верно
Баллов: 1,00 из
1,00
Вопрос
25
Верно
Баллов: 1,00 из
1,00
Вопрос
26
Верно
Баллов: 1,00 из
1,00
Вопрос
27
Верно
Баллов: 1,00 из
1,00
Вопрос
28
Верно
Баллов: 1,00 из
1,00
Вопрос
29
Верно
Баллов: 1,00 из
1,00
Система работы по художественно-эстетическому развитию детей представляет взаимосвязь следующих компонентов (отметьте несколько вариантов правильных ответов)
Выберите один или несколько ответов:
a. обновление содержания образования

b. создание условий для художественно-эстетического воспитания и развития

c. выбор ведущей художественно-эстетической деятельности d. организация образовательного процесса

Содержание образовательной области «художественно-эстетическое развитие» включает знания и умения в …
Выберите один ответ:
a. все ответы верны

b. изобразительной деятельности c. музыкальной деятельности d. конструктивно-модельной деятельности
Творчество детей в специально созданной «Мастерской художника» с использованием нетрадиционных техник
Выберите один ответ:
a. самостоятельное занятие b. занятие-творчество

c. комплексное занятие d. занятие-эксперимент
Формированию отчетливых представлений о свойствах и качествах предметов способствует …
Выберите один ответ:
a. наблюдение b. дорисовывание c. обследование

d. описание
Художественно-эстетическая деятельность может осуществляться успешно при условии
Выберите один ответ:
a. создания эстетической развивающей среды b. взаимосвязи обучения и творчества как факторов формирования творческой личности c. индивидуального и дифференцированного подхода к детям d. все ответы верны

Целевое посещение объектов природы или социальных объектов.
Выберите один ответ:
a. комплексное занятие b. коллективное занятие c. экскурсии

d. интегрированное занятие











Вопрос
30
Верно
Баллов: 1,00 из
1,00
Экспериментирование, упражнение, показ способа обследования и создания, освоение способов действительности используют для …
Выберите один ответ:
a. развития и воспитания элементов эстетического отношения к действительности b. развития художественно-творческой деятельности

c. развития и воспитания эстетической восприимчивости окружающего мира и произведений искусства d. развития эстетических способностей, творческих умений и проявлений












написать администратору сайта