Программа воспитания лагеря - школа22. Администрация города нижнего новгорода

• Название: Администрация города нижнего новгорода
• Дата: 03.03.2023
• Размер: 130.45 Kb.
• Имя файла: Программа воспитания лагеря - школа22.docx
• Тип: Программа; #965965
• страница: 13 из 17

Основные характеристики уклада детского лагеря

Лагерь «Страна детства » расположен в здании МАОУ «Школа № 22», г. Нижний Новгород, в непосредственной близости находятся Дом детской культуры им А.П. Бринского, библиотека им В.Г.Короленко , библиотека им В.М. Шукшина .

В лагере создаются отряды с учетом возраста детей. Количество отрядов в лагере определяется исходя из наполняемости лагеря.

Режим пребывания детей – сезонный, рассчитан на весеннюю и летнюю смены в каникулярные периоды.

Размещение, устройство, содержание и организация режима работы лагеря должны быть определены с учетом требований антитеррористической защищенности, обеспечения правопорядка и общественной безопасности.

Режим работы лагеря (Приложение 2) отражает все режимные моменты дня, выстроен с соблюдением всех норм, требований и рекомендаций по организации оздоровительной компании 2022-2023 учебного года.

Особенности лагеря

Главным в работе педагогического коллектива является сфера воспитания, просвещения и индивидуального развития ребенка.

Создание комфортной психологической среды для каждого ребенка предполагает помощь в обретении внутренней свободы, раскованности в проявлении своих эмоций.

Организация творческого пространства дает возможность реализовать свои способности, либо определиться в каком – либо направлении деятельности.

Концепция основана на следующих идеях:

1. 
   Идея первичности личности по отношению к обществу (А.Маслоу, Д.Грин, К. Роджерс, Б.Ананьев).
   
2. 
   Идея опоры на базовые потребности ребенка (В.Сухомлинский, Ш.Амонашвили)
   
3. 
   Идея совместной деятельности взрослых и детей в процессе воспитания (В.Сухомлинский, А.С.Макаренко).
   
4. 
   Идея развития личности в процессе воспитания (В. Бехтерев, И. Блонский, Л.С. Выготский)
   

Лагерь самостоятельно разрабатывает программу воспитания. Программа является методическим документом, определяющим комплекс основных характеристик осуществляемой воспитательной работы и разработана с учетом государственной политики в области образования и воспитания.

В основе реализации программы лежит деятельностный подход. Основными методами организации деятельности являются:

• 
  коллективная творческая деятельность (КТД)
  
• 
  игра (сюжетно-ролевые, спортивные, интеллектуально- познавательные, квесты)
  

Состязательность (распространяется на все сферы деятельности). Сроки реализации программы

• 
  Подготовительный период: февраль – май текущего года.
  
• 
  Организационный, основной, заключительный периоды: июнь – август текущего года.
  

А также последующий месяц, для составления итогового отчета по диагностическому и аналитическому материалу.

У лагеря есть свои Законы и Заповеди, которые должен соблюдать каждый житель лагеря.

Выполнение всех Законов и Заповедей предполагает сделать жизнь в лагере интересной и насыщенной, приносящей радость себе и другим.

В лагере разработана и успешно реализуется Система стимулирования успешности и личностного роста.