Главная страница
Навигация по странице:

  • МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ШКОЛА № 22 с углубленным изучением отдельных предметов

  • ПРОГРАММА ВОСПИТАНИЯ

  • Родины

    		•

    Программа воспитания лагеря - школа22. Администрация города нижнего новгорода


    Скачать 130.45 Kb.
    НазваниеАдминистрация города нижнего новгорода
    Дата03.03.2023
    Размер130.45 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаПрограмма воспитания лагеря - школа22.docx
    ТипПрограмма
    #965965
    страница1 из 17
      1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   17



    АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА НИЖНЕГО НОВГОРОДА


    ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ
    МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

    УЧРЕЖДЕНИЕ «ШКОЛА № 22

    с углубленным изучением отдельных предметов

    603163 г. Нижний Новгород, ул. Верхне-Печерская, 5А

    тел (831) 460-17-77, 4 60-17-42
    ПРОГРАММА

    ВОСПИТАНИЯ ЛАГЕРЯ

    С ДНЕВНЫМ ПРЕБЫВАНИЕМ ДЕТЕЙ

    « СТРАНА ДЕТСТВА »

    Авторы-составители:

    Бутина В.В.

    г. Нижний Новгород 2023 год

    ОГЛАВЛЕНИЕ


    Пояснительная записка 3

    Раздел I. ЦЕННОСТНО-ЦЕЛЕВЫЕ ОСНОВЫ ВОСПИТАНИЯ 5

      1. Цель и задачи воспитания 5

      2. Методологические основы и принципы воспитательной деятельности 6

      3. Основные направления воспитания 7

      4. Основные традиции и уникальность воспитательной деятельности

    ............................................................................................................................... 8

    Раздел II. СОДЕРЖАНИЕ, ВИДЫ И ФОРМЫ ВОСПИТАТЕЛЬНО ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 10

    Инвариантные модули 10

      1. Модуль «Будущее России» 10

      2. Модуль «Ключевые мероприятия детского лагеря» 11

      3. Модуль «Отрядная работа» 12

      4. Модуль «Коллективно-творческое дело (КТД)» 13

      5. Модуль «Самоуправление» 13

      6. Модуль «Дополнительное образование» 14

      7. Модуль «Здоровый образ жизни» 15

      8. Модуль «Организация предметно-эстетической среды» 15

      9. Модуль «Профилактика и безопасность» 17

      10. Модуль «Работа с вожатыми и воспитателями» 17

    Вариативные модули 19

      1. Модуль «Работа с родителями» 19

      2. Модуль «Экскурсии и походы» 19

      3. Модуль «Профориентация» 20

      4. Модуль «Детское медиапространство» 20

      5. Модуль «Цифровая среда воспитания» 21

      6. Модуль «Социальное партнерство» 21

    Раздел III. ОРГАНИЗАЦИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ23

      1. Особенности организации воспитательной деятельности 23

    Основные характеристики уклада детского лагеря 23

    Особенности лагеря 24

    Наличие проблемных зон, рисков, дефицитов, препятствий в воспитательной деятельности и решение этих проблем 25

    Организационно-педагогические условия 25

    Кадровое обеспечение 26

      1. Анализ воспитательного процесса и результатов воспитания 27

    ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА



    Примерная рабочая программа воспитания для организаций отдыха детей и их оздоровления (далее – Программа воспитания, Программа) подготовлена ФГБОУ «Всероссийский детский центр «Смена» на основе Примерной рабочей программы воспитания для общеобразовательных организаций, разработанной Федеральным государственным бюджетным научным учреждением «Институт изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования» в соответствии с нормативно-правовыми документами:

    • Конституцией Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993, с изменениями, одобренными в ходе общероссийского голосования 01.07.2020).

    • Конвенцией о правах ребенка (одобрена Генеральной Ассамблеей ООН 20.11.1989, вступила в силу для СССР 15.09.1990).

    • Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».

    • Федеральным законом от 31.07.2020 № 304-ФЗ «О внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» по вопросам воспитания обучающихся».

    • Федеральным законом от 24.07.1998 № 124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации».

    • Федеральным законом от 30.12.2020 № 489-ФЗ «О молодежной политике в Российской Федерации».

    • Приказы №№286,287 Министерства просвещения Российской Федерации об утверждении ФГОС начального общего образования и ФГОС основного общего образования от 31 мая 2021 года.

    • Стратегией развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года (утверждена распоряжением Правительства Российской Федерации от 29.05.2015 № 996-р).

    • Указом Президента Российской Федерации от 21.07.2020 № 474 «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года».

    • Планом основных мероприятий, проводимых в рамках Десятилетия детства, на период до 2027 года (утвержден распоряжением Правительства Российской Федерации от 23.01.2021 № 122-р).

    • Государственной программой Российской Федерации «Развитие образования» (утверждена Постановлением Правительства Российской Федерации от 26. 12.2017 № 1642).

    • Федеральным проектом «Успех каждого ребенка» (утвержден президиумом Совета при Президенте РФ по стратегическому развитию и национальным проектам, протокол от 24.12.2018 № 16.).

    Согласно Федеральному закону от 24 июля 1998 г. № 124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» (с изменениями и дополнениями) к организациям отдыха детей и их оздоровления (далее – детский лагерь) относятся организации (независимо от их организационно- правовых форм) сезонного или круглогодичного действия, стационарного и (или) нестационарного типа, с круглосуточным или дневным пребыванием, оказывающие услуги по организации отдыха и оздоровления детей: организации отдыха детей и их оздоровления сезонного или круглогодичного действия, лагеря, организованные образовательными организациями, осуществляющими организацию отдыха и оздоровления обучающихся в каникулярное время (с круглосуточным или дневным пребыванием), детские лагеря труда и отдыха, детские лагеря палаточного типа, детские специализированные (профильные) лагеря, детские лагеря различной тематической направленности.

    Программа является методическим документом, определяющим комплекс основных характеристик воспитательной работы, осуществляемой в детском лагере, разрабатывается с учетом государственной политики в области образования и воспитания.

    Программа создана с целью организации непрерывного воспитательного процесса, основывается на единстве и преемственности с общим и дополнительным образованием, соотносится с примерной рабочей программой воспитания для образовательных организаций, реализующих образовательные программы общего образования.

    Программа предусматривает приобщение обучающихся к российским традиционным духовным ценностям, включая культурные ценности своей этнической группы, правилам и нормам поведения в российском обществе.

    Ценности Родины и природы лежат в основе патриотического направления воспитания.

    Ценности человека, дружбы, семьи, сотрудничества лежат в основе духовно-нравственного и социального направлений воспитания.

    Ценность знания лежит в основе познавательного направления воспитания.

    Ценность здоровья лежит в основе направления физического воспитания.

    Ценность труда лежит в основе трудового направления воспитания.

    Ценности культуры и красоты лежат в основе эстетического направления воспитания.

    Программа включает три раздела: целевой; содержательный; организационный.

    Приложение: примерный календарный план воспитательной работы.
      1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   17

    написать администратору сайта