Сборник игр и мероприятий для детского лагеря. Сборник игр и мероприятий. Администрация города тореза отдел образования администрации города тореза
 Скачать 309.5 Kb.
|
|
Искусство, литература: Назовите писателей, пишущих книги о природе (Чарушин, Акимушкин, Бианки, Дмитриев…) Как называется литература о будущем (Фантастика) Что такое пейзаж (Картина, изображающая природу) Великий русский баснописец (Крылов) Кто написал «Марш Черномора»? (Глинка) Назовите автора рассказов о Дениске Кораблеве (Драгунский) Как называют художника, рисующего животных? (Анималист) Назовите «трех китов» в музыке (песня, марш, танец) Кто автор «Золотого ключика» (Алексей Толстой) Назовите русских композиторов (Глинка, Мусоргский, Бородин…) Назовите струнные народные инструменты (балалайка, гитара, мандолина…) Назовите народные танцы (русская плясовая, хоровод, гопак, казачок…) Кто автор фортепианного «Детского альбома» (П. И. Чайковский) Чем можно рисовать (акварелью, карандашом, гуашью, пастелью…) Назовите имя великого музыканта, который имел блестящие математические знания (Моцарт) Та, кто играет разные роли (актриса) Не стенгазета и не картина (плакат) «Соревнования» музыкантов (конкурс) Наука о строительстве различных зданий, сооружений (архитектура) Торжественное стихотворение (ода) Назовите русских художников (Репин, Шишкин, Саврасов, Суриков…) Что рисует художник – моренист? (море) Назови известных поэтов (Пушкин, Бунин, Лермонтов, Мориц, Бальмонт…) Ансамбль из трех человек (трио) Низкий мужской голос (бас) Общие знания: Что такое террариум? (помещение для земноводных и насекомых) От какого слова произошло слово пенал? (пена – перо) Какие бывают корабли? (лодка, галера, яхта, пароход, парусник…) Прибор для определения сторон горизонта (компас) Символ олимпиады? (5 колец) Назовите цвета радуги (красный, оранжевый, желтый, зеленый, голубой, синий, фиолетовый) Птичкина квартира (гнездо) Педагог – женщина (учительница) Фрукт, похожий на осветительный прибор (груша) Кто от дедушки ушел (колобок) Лошадиные соревнования (скачки) Друг человека (собака) Что требует ответа? (вопрос) Стадо овец (отара) Крупное морское животное (кит) Самое теплое время года (лето) Средство передвижения (транспорт) Связка стеблей с колосками (сноп) Стороны горизонта (север, юг, запад, восток) Три состояния воды (жидкое, твердое, газообразное) Запирающее устройство (замок) Прямоугольник, у которого все стороны равны (квадрат) Единицы измерения массы (грамм, килограмм, центнер, тонна) Есть у дерева и слова (корень) Ставится в конце предложения (точка) Дополнительные вопросы – загадки: Всем, кто придет, всем, кто уйдет, она ручку подает (дверь) Стоят в лугах сестрички – золотой глазок, белые реснички (ромашка) Черные, кривые, от рождения все немые, впишешь в ряд, все заговорят (буквы) Не зверь, не птица, а нос как спица (комар) Кланяется, кланяется, придет домой, растянется (топор) Вопросы для третьего гейма: Даны слова: Осел, Треск, Катер, Кума, Марка, Кант, Мать, Терка, Топор Переставить в каждом слове буквы так, чтобы получилось другое слово. Сценарий шоу «Мисс и Мистер летнего лагеря" Здравствуйте!! Наконец-то наступил день, который с нетерпением ждал наш летний лагерь "Солнышко". И сегодня по уже сложившейся традиции мы проводим шоу «Мисс и Мистер летнего лагеря "Солнышко"»! А для того, чтобы найти эту Мисс и этого Мистера нам поможете Вы, дорогие зрители, а также наше уважаемое жюри. Сегодня вы получите море позитива! Я с большим удовольствием хочу представить наших участников, которые будут бороться за звание «Мистер и мисс Лето»! Представление участников - Участница под номером 1 ФИО Рыба по знаку зодиака. Увлекается художественной гимнастикой и хореографией. Очень ответственна и надёжна! Это же ценит и в людях. Мечтает прыгнуть с парашютом. - Участница под номером 2 ФИО Целеустремлённая, преданная, общительная, любознательная. Обожает свою любимую чёрную кошку и чай с лимоном. Занимается спортом: легкой атлетикой и баскетболом. По знаку зодиака Близнецы. Любимая певица МАДОННА. Мечтает научиться петь, сниматься в кино и стать «МИСС МИРА» - Участница под номером 3 ФИО Целеустремлённый скорпион. Честная и прямолинейная. Её увлечения- модельный бизнес, плавание и хореография. Мечтает основать свой бизнес. Любознательная и поэтому хочет объездить как можно больше стран, чтобы знакомиться с культурой и обычаями. Профессия телеведущей – это профессия всей её жизни. - Участница под номером 4 ФИО Добрая, в людях ценит понимание. Увлекается танцами и занимается легкой атлетикой. Обожает жаркое лето. - Участница под номером 5 ФИО Очень открытый, позитивный, целеустремлённый человек. Основной чертой своего характера считает – коммуникабельность. Любимые актеры: Гоша Куценко и Сергей Безруков. Дева по знаку зодиака, ценит в людях честность. Любит заводить новые знакомства, общаться, узнавать много нового. Поэтому никогда не стоит на месте, её девиз «Движение – жизнь». - Участница под номером 6 ФИО Очень активная и добрая. Мечтает о кругосветном путешествии, личном острове, на котором она будет пить свой любимый апельсиновый сок. Близнец по знаку зодиака. Увлекается волейболом. В людях ценит УМ. - Участница под номером 7 ФИО Скромная, талантливая, любит повеселиться. Любое начатое дело доводит до конца. Мечтает стать знаменитой. В людях ценит – доверчивость. Лев по знаку зодиака. Занимается активно спортом . - Участница под номером 8 ФИО Очень добрый козерог, ценящий в людях искренность. Мечтает добиться больших успехов и желает, чтобы всё задуманное сбылось. Любит активный, здоровый образ жизни, и знакомиться с интересными людьми. Занимается клубными танцами и восторгается игрой киноактёра Джонни Деппа. - Участница под номером 9 ФИО Всегда стремится к самому лучшему, активна и коммуникабельна. Всегда поможет в трудной ситуации. Мечтает стать знаменитой певицей, чтобы близкие и любимые ей люди смогли ею гордиться. Основной чертой своего характера считает: целеустремленность, а в людях ценит надёжность. Её хобби петь и танцевать, а еще она обожает Леонардо Ди Каприо. - Участница под номером 10 ФИО Дружелюбная и честная, любое дело доводит до конца. Любит путешествовать, знакомиться с интересными людьми. Мечтает съездить за границу. Чувство юмора её основная черта. Из любой ситуации Анна найдет выход. Хобби мода и всё, что с ней связано. В людях ценит честность и доброту. И, наконец, подошло время представить наше многоуважаемое жюри, которое может и любить, и от души веселиться, и озорничать, и дурачиться и даже судить. Итак, в составе жюри у нас: …………. Ваши аплодисменты! Вед: Ну что, участники, вы готовы? Тогда начнем Наш 1 конкурс «Визитка», участники кратко представляют себя Как зовут наших участников мы узнали, что они любят мы теперь тоже знаем. Наш второй конкурс - «Реклама» Все конкурсанты получают по одному предмету: мальчикам достается лак для ногтей, духи, тушь для ресниц, зеркальце, а девочкам — ремень, галстук, молоток, Суть конкурса — каждый весело рекламирует доставшийся ему предмет. Пока конкурсанты готовятся, проводится игра с залом "Слон" - Вы знаете как чихает слон? А хотите узнать? Зал делится на три равные части, и каждая группа разучивает свое слово: Первая группа - ящики. Вторая группа - хрящики. Третья группа - потащили. И затем по взмаху руки ведущего, все дети кричат одновременно - но каждая группа свое слово. Вот так чихает слон. Вед: Теперь мы знаем как чихает слон! Оригинально чихает! Предоставим слово жюри по первому конкурсу "Визитка" (один человек пишет результат на маркерной доске) Ну а мы сейчас проводим конкурс рекламы. Слово жюри по конкурсу "Реклама" - Глядя на наших весёлых и очаровательных участников, моя душа поёт, а ноги…ноги сами по себе просятся в танец! Пожалуй, это от счастья! - Это действительно счастье, когда на сцене столько позитива и таланта. По моему мнению шоу «Минута славы» просто плачет по нашим конкурсанткам. - Если вы сомневаетесь, что наши участники талантливы, они готовы вам это доказать в танцевальном конкурсе. - И я уверена, что каждый из них после этого конкурса преумножит число своих поклонников. Конкурс №3 "Танцевальный" Вам включается музыка, необходимо под неё танцевать сразу одновременно все. Сначала -девочкам, потом мальчикам (по 2-3 фрагмента на каждую группу), а жюри внимательно наблюдает. Кстати, зрители могут тоже выбрать "Мисс и Мистера", в конце конкурса написать на листочке имя конкурсанта. Пока жюри подводит итоги, мы снова с вами играем. Игра называется "ГИПНОЗ" Дорогие друзья я приглашаю 5-6 человек зрителей, желающих подвергнуться гипнозу и одного помощника. Представьте себе, друзья, что вы идете медленно по сказочному и удивительному саду(закройте глаза) , над головой ярко светит солнышко. И вдруг перед вами распускается чудесный цветок. Розовые бутоны, резные листья. От его слепящей красоты вы закрываете глаза и в восхищении опускаетесь на одно колено, прижимая руки к сердцу. Цветок издает восхитительный аромат. Вы чувствуете? Потянитесь носом к цветку. Вы захотели его сорвать, чтобы подарить его любимому человеку. Но осторожно, стебель колючий. Поэтому вперед расслабленную правую руку. Вам жарко. Вы хотите пить. А на лепестке цветка застыла большая капля росы. Вам захотелось ее слизнуть. Высуньте язык, замерли. Открыли глаза. Товарищ старшина, группа сторожевых собак для охраны летнего оздоровительного лагеря «Солнышко» готова! Ведущий: Слово для жюри (маркером пишем результат на доске) Ведущий: Танцуют наши потенциальные Мистеры и Мисс великолепно. Но чтобы претендовать на такое высокое звание, этого маловато! - А какие таланты хотел бы ты еще видеть в претендентах? Может, музыкальную одаренность? Объявляется конкурс № 4 под названием «Звезды караоке» (включается минусовка песен, текст песен на слайде, каждый поёт по куплету) Ведущий: Спасибо вам дорогие наши участники! Жюри подводит свои итоги, а мы снова играем и ждем результат. Игра с залом «Веселые загадки» Кукарекает спросонок Милый, добрый. поросенок (петух). Кто грызёт на ветке шишку? Ну, конечно, это. мишка (белка). Кто взлетит с цветка вот-вот? Разноцветный. бегемот (бабочка). Кто с утра в хлеву мычит? Я так думаю, что. кит (корова). Кружевную паутину Сплёл искусно. Буратино (паук). В курятнике большая драка! Кто зачинщики? Два. рака (петуха). Очень медленно и тихо По листу ползёт. зайчиха (улитка). Ведущий: слово жюри. Ведущий. Вот мы и подошли к последнему конкурсу№5 под названием "Домашняя заготовка". Конкурсантам необходимо показать свое подготовленное выступление на свободную тему. Вед: Это был наш последний конкурс, а пока жюри готовится объявить нам, кто заслужил звание «Мистер и мисс лето», мы с вами снова поиграем. И не забудьте про приз зрительских симпатий один воспитатель собирает записки) Игра с залом «Иностранные языки» Ведущий предлагает детям выучить новые иностранные языки в дополнение к тем, которые они знают. А для этого нужно взять всем известную песню: Жили у бабуси Два веселых гуся. Один серый, другой белый. Два веселых гуся. И попробовать спеть ее на другом языке. А сделать это очень просто: все гласные в словах необходимо поменять на какую - нибудь одну. Если заменить все гласные на "А", то на английском языке эта песня будет выглядеть так: Жала а бабаса Два васалах гаса. Адан сарай, драгай балай. Два васалах гаса. Польский - "Э"; Испанский - "И"; Французский - "Ю"; Немецкий - "У"; Английский - "А"; Японский - "Я"; Ведущий. Ждем с нетерпением итогов и хотим побыстрее узнать, кто же получает титул "Мисс и Мистер летнего лагеря "Солнышко"!? Наше шоу подошло к концу, поаплодируем еще раз мистеру и мисс «Солнышко»! Желаем удачного дня и до скорых встреч! Фото на память! Конкурсно -развлекательная программа «Лето красное, звонче пой». - Привет, девчонки и мальчишки. Привет те, у кого веснушки и те, у кого их нет. Здравствуйте все! - Дорогие друзья! Поздравляю вас с праздником. Каким? Как это, каким? С каникулами. Надеюсь, что вы с нетерпением ждали звонка на эту большую перемену. И вот он прозвенел. Каникулы начались. Ура! - Я знаю, что вам хочется отдохнуть от учебных занятий, побыть в кругу друзей. И вот поэтому мы предлагаем принять участие в шоу - программе. « Лето красное, звонче пой» - Но в начале, нам нужно познакомиться. Меня зовут -----, а как зовут вас, мы сейчас узнаем. 1. Назовите хором свое имя. - Слышу. Сегодня в нашем зале собрались Марины, Сережи, Лены и много других ребят, с которыми можно хорошо отдохнуть и поиграть. А начнем мы сегодня с замечательной игры «Вот так». 2. Все ответы нужно показывать. Игра «Вот так». -Как живешь? «Вот так!» (показываем руками) и т.д. -Как идешь? -Как бежишь? -Как берешь? -Как даешь? -Как грозишь? -Как шалишь? Игра проводится 3 раза и каждый раз быстрей. Ты беги веселый мячик Быстро по рукам У кого веселый мячик – На площадку к нам Выходи. 3. Передача мяча из рук в руки. Играет музыка и у кого окажется мяч после ее остановки, тот выходит на площадку. 4. Игра «Птицы и гнезда». В комнате разбросано на одно гнездо меньше, чем участников. Задача участников кружится вокруг гнезд, пока звучит музыка, а когда она окончится занять одно из гнезд. Участник, который не занял гнездо, выбывает, итак до победы одного из участников. 5. Игра «На лесной тропинке». Нужно мелом разного цвета начертить на асфальте несколько кривых пересекающихся линий. Предложить участникам подойти к линиям. Затем дети вытаскивают из лесной корзины свернутые записки. Разворачивают их и читают, каким способом им нужно передвигаться по тропинкам: спиной вперед, на корточках, ползком, прыгая на одной ноге. По команде все быстро бросаются к финишу. 6. Игра «Обуй друга». Играющие делятся на две команды. Команды выбирают водящих, которые отходят подальше от команд и не подглядывают, пока участники команды снимут по одной туфле и бросят в одну кучу. Затем по команде ведущего начинают обувать своих друзей - кто быстрее. 7. Игра«Баба Яга». Команды продолжают соревноваться между собой. Для этого участникам выдаются ведра по одному на команду, чем не ступы, и по одной метле. Одну ногу необходимо вставить в ведро и взять его за ручку, а во вторую берут метлы - «полетели» к финишу и обратно. Участники меняются – кто быстрее. 8. Эстафета кузнечиков 2 команды соревнуются в прыжках с мячиком между колен. 9. Игра «Угадай цветок». Нужно заранее приготовить различные цветы. Участникам завязывают глаза и предлагают угадать по запаху название цветка. 10. Игра «Лето лучшая пора». Все участники делятся на группы по 5-6 человек. Командам раздаются листы ватмана А1 и фломастеры. Задача - придумать лучший лозунг для лета, написать его на бумаге и выполнить дизайн плаката. Рисовать должны все по очереди. 11. Игра «Панас». Водящему завязывают глаза. Остальные участники крутят его вокруг себя и говорят хором:Панас, Панас, на чем стоишь? Панас: На камне! Что продаешь? Панас: Квас! Лови мух, но не нас! Участники разбегаются по сторонам и хлопают в ладоши. Задача «Панаса» поймать кого-нибудь из играющих участников. Тот кого поймал водящий становится «Панасом». Игра повторяется. - Лето- это прекрасная пора. Это игры, речка, походы. Но нельзя забывать и о том, что нужно помогать по дому, например маме… 12. Игра «Французская посудомойка». Метание и ловля тарелок. Ведущий: Лето – лучшая пора, Любит лето детвора! Сколько солнца! Сколько света! Любит лето весь народ! Вот бы сделать так, чтобы лето… С нами было целый год! Сценарий спортивно – познавательного мероприятия «В мире спорта и сказок - в поисках волшебного клада» Задачи: совершенствовать умение и навыки в ходьбе и беге, прыжках, ползании в игровой, сюжетной форме. Воспитать целеустремленность, быстроту, смелость в преодолении препятствий, командный дух. Ход мероприятия: Дети заходят на летнюю площадку и строятся в шеренги, здороваются. Ведущий: Ребята, сегодня необычный летний день. Пусть летнее солнце услышит ваши песни, увидит вас весёлыми, ловкими и умелыми. Представьте, что мы попали с Вами на таинственный остров. А значит, на нем есть - КЛАД!!!!!!!! Сегодня волшебный клад мы отправляемся искать! Давайте же с вами подготовимся серьезно Чтоб справиться с опасностями было возможно. Только слабеньким, друзьям, в наш поход идти нельзя. Ведущий: Состязания ребята, мы начнем сейчас с зарядки Для чего нужна зарядка, это вовсе не загадка! Чтобы силу развивать, и весь день не уставать. Выходите-ка ребята, дружно сделаем зарядку. Музыкальная зарядка «ТАНЕЦ ЧЕРВЯЧКОВ». Провели зарядку ловко! Вы устали? Дети: Нет!!!!! Я смотрю, что у нас на острове необычные команды, а загадочные и волшебные. Они превратились в 1 группа – отряд «Пираты» 2 группа – отряд «Отважные» 3 группа – отряд «Индейцы» 4 группа - отряд «Смелые». А теперь мы дружно и смело отправляемся на дело. Клад должны мы разыскать, ждут препятствия ребят! Отправляемся в дорогу, дружно зашагаем в ногу! Удачи!!!! Ведущий: Первое задание «Юные туристы». 1. Уходя с привала, вы а) зальете костер б) разворошите угли и затопчите их ногами в) засыплете костер мусором 2. Использованные консервные банки нужно а) обжечь в костре и выбросить б) закопать в яму для отходов в) уходя, оставить на полянке. 3. Палатки следует устанавливать а) на ровном, сухом месте б) на поляне, поросшей высокой травой в) в понижении на склоне 4. Дежурные у костра должны находиться а) в одежде с длинными рукавами, брюках, обуви и рукавицах б) в купальнике и босиком в) в шортах, майке и резиновых сапогах 5. Сырую резиновую обувь на ночь а) оставите у костра б) положите в спальник в) набьете сухим мхом и бумагой Молодцы! Так держать, юные туристы! Следующее письмо вас ожидает! Повернитесь налево, идите прямо……..шагов, поверните направо. Второе задание «Зашифрованное слово». Ведущий: Я буду говорить слова, а вы из первых букв должны составить слово. С – сова О – облако Л – ласточка Н – ночь Ц – цапля Е – енот. Ведущий: Молодцы, отряды : индейцы, пираты, отважные и смелые. Следующее письмо ждёт вас в сказочном лесу. Добраться до него нужно прыжками на двух ногах. Третье задание «Сказочный лес». Встречает Баба – Яга. Баба – Яга: Здравствуйте, ребятишки! Девчонки и мальчишки! В круг вставайте дружно, В сказки поиграть нам нужно! Однажды я целую неделю читала сказки. Слушайте внимательно и постарайтесь исправить меня, если я вдруг ошибусь. – «Царевна-Индюшка»; – «По собачьему веленью»; – «Иван царевич и зеленый волк»; – «Сестрица Аленушка и братец Никитушка»; – «Петушок — золотой пастушок»; – «Мальчик-с-кулачок»; – «У страха уши велики»; Баба- Яга: Вокруг нас и там и тут Сказки разные живут. Отгадайте без подсказки, Называйте, посмелей Этих сказочных друзей! 1. Красна девица грустна, Ей не нравится весна. Ей на солнце тяжко, Слезы льет бедняжка. Снегурочка 2. В небесах и на земле скачет баба на метле, Страшная, злая, кто она такая? Баба-Яга 3. У Аленушки-сестрицы Унесли братишку птицы. Высоко они летят Далеко они глядят Гуси-лебеди 4. Летела стрела и попала в болото, И в этом болоте поймал ее кто-то. Кто, распростившись с зеленою кожей. Сделался милой, красивой, пригожей? Царевна лягушка 5. Посадил ее дед в поле Лето целое росла. Всей семьей ее тянули Очень крупная была. Репка 6. На сметане был мешен В русской печке испечен. Повстречал в лесу зверей И ушел от них скорей. Колобок 7. Жили-были семь ребят Белых маленьких козлят. Проник обманом серый в дом. Коза потом его нашла, Перехитрить его смогла. И всех детей своих спасла. Козлята Баба- Яга: Все загадки отгадали и героев всех назвали. Вот ваше письмо : идите на спортивную площадку, да не простой дорогою, а по волшебным тропинкам, там ждет вас письмо волшебное! Четвёртое задание: «Спортивное состязание». Подготовительные группы – «полоса препятствий» Старшие группы – «Боулинг» (кегли). Ведущий: Отряды, внимание! Чтобы найти следующее письмо надо пройти …… шагов прямо и повернуть направо. Пятое задание «Вопросы на засыпку». 1. Как называется остановка для отдыха группы туристов? (привал) 2. Как называются люди, которые любят путешествовать? (турист) 3. В чем туристы готовят пищу в походе? (котелок) 4. Как называют туристы преодолеваемый ими путь (маршрут) 5.В чем туристы носят свои вещи за спиной? (рюкзак) 6.Как называется домик, в котором спят туристы? (палатка) На привале туристы отдыхают, готовят пищу, разжигая…(костер) Ведущий: Молодцы ребята. Ловкими, умелыми, быстрыми и смелыми вы были. А теперь пришла пора раздать вам карту-план, детвора! На свои участки вы идите, карту-план свои прочтите. И найдёте – КЛАД!!!! Удачи, друзья! Награждение участников мероприятия. (Клад: конфеты) Сценарий закрытия смены в летнем лагере. Ход мероприятия. Ведущий: Дорогие ребята, гости, родители, воспитатели. Сегодня у нас праздничный день, но в тоже время немного грустный. Целый месяца мы жили с вами как одна дружная семья. И вот сегодня пришло время расставаться. Но давайте не будем грустить. У вас появилось много новых друзей, за смену вы многому научились. А впереди у вас весёлое, задорное, звонкое лето. Нет ничего лучше для ребят, чем солнце, речка, весёлая песня! Стихотворение Здравствуй, лето звонкое Мы тебя так ждали И тепло и солнышко К себе в гости звали! Солнцу жаркому - ура! Здравствуй, летняя пора! Будут игры, песни литься Будем летом веселиться! (Песня "Выглянуло солнышко") Стихотворение Что такое лето? Это - много света. Это - поле, это лес Это - тысячи чудес. Это - в небе облака Это - быстрая река Это - яркие цветы Это - синь высоты Это - в мире сто дорог Для ребячьих быстрых ног! (Песня "Вместе весело шагать") Стихотворение Очень добрым, очень светлым Золотистым ясным днём Мы поедем в гости к лету В гости к солнышку пойдём. Земляникой и цветами Встретят нас и лес и луг Наши песни вместе с нами Будут птицы петь вокруг Рано утром яркий лучик Зазвенит в густой листве Речка плавать нас научит Ветер - бегать по траве. В нашем славном лагере Все ребята словно клад И дружнее нас, поверьте, Не сыскать ребят! (Песня "Мир похож на цветной луг") (Проводятся игры с залом) Стихотворение Ну, вот и всё, сезон окончен И расстаёмся мы сейчас Но твёрдо знаем, что вернёмся Сюда мы может быть не раз Но вот и всё, опять разлука Опять печальные глаза Но руку мы пожмём друг другу И улыбнёмся как всегда Мы все здесь очень подружились И дружбой нашей дорожим Сердца ребячьи здесь открылись Всем вам спасибо говорим! (Песня "Неприятность эту мы переживём") (За сценой раздаётся шум, крик. Ведущий уходит посмотреть, что случилось. В это время выходят инопланетяне - космические пираты) Инопланетянин-1: Земля, земля я на месте, приём! Инопланетянин-2: Вас понял, приём! Я здесь. Инопланетянин-1: Где будем искать? Инопланетянин-2: А давай будем копать везде Инопланетянин-1: (показывая лопату) А я уже всё везде перекопал, нигде ничего нет. Инопланетянин-2: Что - же тогда делать? Инопланетянин-1: Может, будем пытать? Не выдержат пыток и расколются! Инопланетянин-2: Ничего не получится, они не боятся пыток, я их пытал (показывает мышь) Инопланетяние-1: А может им устроим тёмную? Инопланетянин-2: Темноты они боятся. При отсутствии света начинают создавать очень громкие звуки, но про сокровища молчат. Что же делать? Инопланетянин-1: Думай, думай голова! Ты у нас башковитый! Инопланетянин-2: А что, если … Инопланетянин-1: Тише, кто-то идёт, смываемся. (Быстро уходят) Ведущий: Всё в порядке, ребята. Это какие-то шутники решили напугать наших поваров, выключили свет. А потом откуда-то на кухне взялась мышь. Мышь прогнали, и свет починили, и кому это нужно было устраивать такое безобразие? Ну да ладно, это нам не испортит настроение! Стихотворение Мы прощаемся сегодня До свиданья говорим Этот центр непременно Снова скоро посетим Отдохнули мы отлично Сил набрались и ума Стать здоровыми старались Помогали доктора Повара кормили вкусно Знаем толк теперь в еде С воспитателями вместе Побывали мы везде К сожаленью наше время Пролетело как звезда Этот лагерь не забудем В своей жизни - никогда! Ведущий: Что бы не случилось в жизни, пусть всех нас спасает оптимизм, как героя нашей песни. (Песня " Ты да я да мы с тобой") (Без объявления выход инопланетян) Инопланетянин-1: Земля, земля я на месте, приём! Инопланетянин-2: Вас понял, приём! Я здесь. Инопланетянин-1: Мы космические пираты. Нам стало известно, что на вашей планете, в вашем лагере есть огромное сокровище. Инопланетянин-2: Отдавайте сокровище по - хорошему! Ведущий: Да какое ещё сокровище, о чём вы говорите? Инопланетянин-1: Самое большое в галактике! Ведущий: Ребята, вы знаете о каком сокровище идёт речь? Вот видите, мы ничего про сокровище не знаем. Инопланетянин-2: Если вы не отдадите нам сокровище, то останетесь без праздничного обеда. Ведущий: Неужели вы хотите захватить наш обед? Инопланетянин-1: Нет, мы взяли в заложники ваших поваров. (Выводят связанных поваров) Ведущий: Похищение поваров преследуется по закону! Инопланетянин-2: Потише, вызовете милицию, вам же хуже будет. Ведущий: Ребята, что будем делать? Похоже с ними шутки плохи. Давайте думать, про какие сокровища идёт речь. (Все думают). Кажется, я поняла, о чём идёт речь! Инопланетянин-1: Вот видишь, я же говорил, что брать в заложники выгодно. Они любят покушать и поваров своих не отдадут. Инопланетянин-2: Давайте скорее, мы уже заждались. (Ведущий проводит игру с шарами. Внутри воздушных шаров записка со словом "Дружба". Задание: кто быстрее извлечет из шаров записку и из карточек составит слово "дружба") Инопланетянин-1: Дружба!? Это что ещё такое? Инопланетянин-2: Как его можно потрогать и что на него можно купить? Ведущий: Дружба - это то, чего нельзя купить, и нельзя продать! Ребята, давайте все вместе сейчас споём песню о дружбе! (Звучит песня "Дружба крепкая") Инопланетянин-1: Так это что получается, вы все друзья? Инопланетянин-2: И это ваше общее сокровище? Инопланетянин-1: Мы тоже хотим быть вашими друзьями. Тогда и у нас будет сокровище! Инопланетянин-2: Давайте вы будете с нами дружить! Ведущий: А вы перестанете вредить на нашей планете? Инопланетянин-1: Да! Сейчас отдадим ваших поваров. Инопланетянин-2: Вот, возьмите их, сейчас развяжем. Иноппланетянин-1: Ура! Пообедаем! Инопланетянин-2: Здорово, что и у нас теперь тоже есть друзья! Инопланетянин-1: Давайте дружить и дружбой нашей дорожить! Предоставляется слово начальнику лагеря. Ведущий: До свидания, друзья, до новых встреч! ФИНАЛЬНАЯ СЧИТАЛКА Мы наш праздник завершаем И все вместе посчитаем: Пусть всё получится в жизни у вас - раз! Здоровы были чтоб всегда - два! Чтоб душу грело изнутри - три! Чтоб жили все в любви и мире - четыре! Чтоб никогда не унывать - пять! Друзей чтоб было всем не счесть - шесть! Чтоб тепло дарили всем - семь! Чтоб урожайной была осень - восемь! Что хорошо всё будет, верить - девять! И, наконец, побольше добрых песен - десять! Ещё добра, терпения, старания:. Ну что ж, прощаемся и говорим всем:. До свидания! «День юмора в лагере» Цели и задачи: • укрепить здоровье детей во время проведения командных первенств; • выявить индивидуальные возможности детей, привить им стремление к физическому самосовершенствованию; • приучить детей в игровой спортивной форме к здоровому образу жизни; • развить у ребят наблюдательность, сообразительность, находчивость и ловкость; • создать здоровый психологический климат в отрядах в процессе совместной игровой, творческой деятельности. Время проведения: 40 минут. Место проведения: футбольное поле. Реквизит: листы бумаги, ручки, головные платки, пластиковые полуторалитровые бутылки, обручи, записки с номером телефона ведущего в конвертах, сотовые телефоны, листы картона размером 20x30 см, китайские шапочки, картонные градусники. Каждый отряд должен сформировать команду из 12 человек (6 мальчиков, 5 девочек, 1 вожатый). Все дети должны иметь медицинский допуск к участию в эстафете. Форма одежды — спортивная. Ведущий выступает в образе тети Моти. Разминка Ведущий У тети Моти четыре сына, Четыре сына у тети Моти. Они не ели, они не пили, А только пели один куплет. Правая рука! Ведущий усиленно двигает правой рукой, ребята должны повторять за ним. Затем он, продолжая двигать правой рукой, повторяет четверостишие и добавляет левую руку, правою ногу, левую ногу, живот, голову, язык, в результате чего должно двигаться все тело. Имена-перевертыши Игрок команды добегает до стула, на котором лежит листок бумаги и ручка, пишет свое имя наоборот, например, «Ашим» и бежит обратно. Я красивая Игрок добегает до стула, на котором висит женский платок, надевает его на голову и кричит: «Я красивая!» Снимает платок, вешает на спинку стула и бежит обратно. Торпедоносцы Игрок зажимает между коленями пустую пластиковую бутылку и со словами: «Первая пошла, вторая пошла, третья пошла!» — идет к стулу. Обратно возвращается с бутылкой в руках бегом. Банзай Участник берет обруч, бежит к стулу и за 3 метра до него бросает обруч на стул, при этом кричит: «Банзай!» Затем забирает обруч и бежит обратно. Телефон Команда выбирает 1 участника. Он берет сотовый телефон и подходит к стулу, на котором лежит конверт. По команде все игроки встают на стулья, открывают конверты, в которых записан номер телефона ведущего, и начинают ему звонить. Первый, кто дозвонится, должен крикнуть: «Динозавры идут на север!» Пугало От каждой команды к стульям выходят по 1 игроку. Они будут пугалами. Первый игрок команды добегает до стула, снимает с себя что-нибудь из одежды и вешает на пугало. Возвращается обратно, бежит следующий участник. Боинг-747 Первый участник команды берет 2 картонки размером 20x30 см, бежит до стула и обратно, махая картонками и крича: «Я Боинг-747, прошу посадку!» Обувь Судьи в 3 метрах от стульев кладут обручи. Игрок добегает до стула, садится на него, снимает 1 кроссовку и бросает ее в обруч, затем скачет на одной ноге обратно. После игры судьи подсчитывают количество обуви в обручах у каждой команды. Давай прыгай Команды выбирают капитанов. Судьи выдают каждому по листу бумаги. По команде игрок сворачивает лист в шарик, бросает его на землю перед собой, встает на колени и начинает дуть на него так, чтобы шарик перекатывался в сторону стула. При этом игрок должен кричать: «Давай прыгай, прыгай давай!» Побеждает тот, кому первому удастся докатить шарик до линии стульев. 36,6 Первый игрок команды берет картонный градусник, зажимает его под мышкой и бежит к стулу. Показывает градусник судье, при этом кричит: «36,6!» Затем возвращается обратно. Снежный ком Каждый игрок команды получает по полуторалитровой пластиковой бутылке. Первый игрок добегает до стола, возвращается обратно, передает бутылку следующему. Второй бежит уже с двумя и т. д. Последний должен принести на стартовую линию 12 бутылок. После окончания эстафеты тетя Мотя награждает победителей. «Апельсин-шоу или оранжевая дискотека» Все участники должны иметь в своем костюме оранжевый цвет. За каждый выполненный правильно танец командам вручается апельсин 1 конкурс «Визитка». Команды показывают танец и знакомят зрителей со своим названием, девизом, командиром. 2 конкурс «Зеркало». Команды становятся в круг. В центре круга – командир из команды соперников. Звучит музыка. Командир показывает различные движения. Команда должна повторить. 3 конкурс «Юмористический танец». Командиры по жребию тянут название танца, который они должны станцевать. Кадриль, ленька-енька, ламбада, цыганочка, лезгинка, барыня. Оценивается вариация, смекалка, участие болельщиков. 4 конкурс «Классический балет». Участникам дается задание исполнить балет, но под детскую музыку6:«Чебурашка», «Кузнечик».Оценивается юмор, показ движений, характерных для балета. 5 конкурс «Ты да я, да мы с тобой». Участники встают парами, получают апельсин. Звучит музыка «Танец утят». Участники должны апельсин держать лбом., «Вальс» - грудной клеткой, «Макарена» - бедром, «Танго» - щекой, «Рок-н-ролл» - спиной. Если апельсин пара уронила, выходит из игры. 6 конкурс «Танец на газете». 7 конкурс «Профессия». Необходимо придумать и станцевать танец представителей определенной профессии: пожарный; дворник; летчик; спортсмен. 8 конкурс «Вдвоем с тобой». Танец с предметом( метла, телефон, фен, мороженое, велосипед, стул и др.) 9 конкурс «Путаница». Играет быстрая музыка, а танец должен быть медленным и наоборот. 10 конкурс «Животные». Станцевать танец(карточки): -колорадского жука; -напуганной лошади; -бодливой коровы; -резвого кабанчика. Подведение итогов. Встреча в клубе знатоков «Что? Где? Когда?» Цели: закрепить и обобщить знания учащихся, полученные в процессе школьного обучения, изучения дополнительной познавательной информации; расширять кругозор учащихся; развивать логическое мышление, связную речь, творческие способности учащихся; воспитывать любознательность, интерес к науке, знаниям. Оборудование: стол, волчок, черный ящик, конверты с вопросами, табло, лук, спички, карандаши, карточки с буквами. Ход игры. Команда из 6 человек. В конце игры выбирается игрок, который играл лучше других. Изначально команда получает 5 планеток. Затем она может добавлять или не добавлять свои планетки. В случае выигрыша на вопрос количество планеток умножается в два раза. В случае проигрыша – забирается. Если команда проиграет в игре – забираются все монетки. В случае победы – весь выигрыш остается игрокам. 1.Ведущий: В игру вступает доктор Айболит. Продолжите перечисление тех, кого приглашал лечиться добрый доктор Айболит. Добрый доктор Айболит! Он под деревом сидит. Приходи к нему лечиться… Ответ: и корова, и волчица, и жучок, и червячок, и медведица. 2.Ведущий: Внимание! Спички! Перед вами девять спичек. Покажите нам через 30 секунд не девять , а сто. Ответ: 3.Ведущий: В игру вступает повар из города Минска. Соль, специи, мясо, капуста, отварной рис, морковь с луком или томатная паста для заправки… Внимание, вопрос: в состав какого блюда входят все перечисленные продукты? Ответ: голубцы. 4.Ведущий: Свой вопрос прислала Иванова Светлана из города Брест. Вам необходимо продолжить строки из известного стихотворения, назвав при этом автора этих строк. Октябрь уж наступил – уж роща отряхает Последние листы с нагих своих ветвей; Дохнул осенний хлад, дорога промерзает… Ответ: Журча еще бежит за мельницу ручей… (Пушкин.) 5.Ведущий: Через минуту, уважаемые знатоки, вы должны составить название всем вам хорошо известной сказки. Из букв нужно сложить название. Ответ: «Золушка». 6.Ведущий: Внимание! Словесный портрет. «…Носил яркую голубую шляпу, желтые, канареечные брюки и оранжевую рубашку с зеленым галстуком». О ком идет речь? Ответ: Незнайка. 7.Ведущий: Вопрос прислал любитель-путешественник из города Витебск. Электроламповый завод, чулочный комбинат, музей спасенных ценностей, музей древнего поселения, крепость-герой… Внимание, вопрос! Достопримечательности какого города Беларуси только что были перечислены? Ответ: Брест. 8.Ведущий: Внимание, черный ящик! В ящике находится то, без чего не обходится ни одна хозяйка: известный персонаж детской сказки, это помогает от простуды, украшает любое блюдо, заставляет плакать, содержит много полезных витаминов. Что в черном ящике? Ответ: лук. 9.Ведущий: (вопрос одному из игроков)…скажите, какая одежда у вас любимая? Как известно, в настоящее время многие предметы одежды носят и мужчины, и женщины: брюки, рубашки, кепки, шорты и т.д. Внимание, вопрос! Назовите предмет женской одежды, который надевают в праздничные дни мужчины Швейцарии. Ответ: юбка-китс. 10.Ведущий: Вопрос задают Карлсон и Малыш. Как вы думаете, какой праздник у Карлсона самый любимый? Правильно, день рождения. Каждый из нас каждый год отмечает день, когда родился. Нам дарят подарки, желают много хорошего. Внимание, вопрос! Когда должен родится человек, чтобы его день рождения отмечали один раз в четыре года? Ответ: 29 февраля. 11.Ведущий: Внимание , черный ящик! Назовите мне по порядку цвета карандашей, лежащих в ящике, которые понадобятся вам для изображения радуги. Ответ: красный, оранжевый, желтый, зеленый, голубой, синий, фиолетовый. 12.Ведущий: блиц-турнир (отвечает один участник). 1. Какие цветы должна была принести падчерица во дворец королевы накануне Нового года? (Подснежники.) 2. Что потерял ослик Иа-Иа, а Пятачок нашел? (Хвост.) 3. Назовите цвет волос Мальвины. (Голубой.) Интеллектуальное пятиборье Цели: развивать мышление, связную речь; расширять кругозор учащихся; воспитывать любознательность. Ход игры Две команды. В каждом туре предлагается пять тем по пять вопросов. Побеждает команда, набравшая наибольшее количество баллов. Если команда не отвечает на вопрос, есть возможность ответить второй команде и получить 10 баллов.
Животные А. Самое большое млекопитающее. (Синий кит.) Б. Какие ядовитые змеи водятся в нашей местности? (Гадюки.) В. Детеныш лошади. (Жеребенок.) Г . У какого животного самый длинный язык? (Муравьед.) Д. Рыба, бьющаяся током. (Электрический скат.) География А. Город «вечного тумана». (Лондон.) Б. Столица Японии. (Токио.) В. Где живут белые медведи? (Северный полюс.) Г. Какой из океанов самый большой? (Тихий.) Сказки А. Кто автор «Красной шапочки»? (Шарль Перро.) Б. Назовите главных героев «Снежной королевы». (Кай и Герда.) В.Что неправильно делал дядя Федор? (Ел бутерброд.) Г.Кто помог Дюймовочке избавиться от крота? (Ласточка.) Д. О чем спрашивала злая царица у зеркальца? ( Здравствуй, зеркальце! Скажи Да всю правду доложи: Я ль на свете всех милее, Всех румяней и белее?») Загадки А. За чем вода в стакане? (За стеклом.) Б. Посмотрите-ка какая – вся горит, как золотая. Ходит в шубке дорогой, хвост пушистый и большой. (Лиса.) В. Летом по лесу гуляет, зимой в берлоге отдыхает. (Медведь.) Г. Вы – водитель автобуса. У вас в салоне едут 13 человек. На первой остановке вышло три, на следующей вошло 4 человека. Сколько лет водителю? (Столько же, сколько отвечающему.) Д. Какой конь землю пашет, а сено не ест? (Трактор.) 2 тур Грибы А. Царь грибов. (Боровик.) Б. Какой из грибов практически никогда не бывает червивым? (Лисичка.) В. Будто смазанные маслом, мы сидим на солнце красном, как лесные дошколята, под сосной сидят…(маслята.) Г. Это самый опасный гриб. Очень ядовит. Шляпка диаметром до 11 см белая или бледно-зеленая. Ножка высокая или зеленоватая с пленочным кольцом в виде юбочки. (Бледная поганка.) Д. какой из грибов называют белым? (Боровик.) Деревья А. Белый передник, зеленая коса. (Береза.) Б. Никто не пугает, а вся дрожит. (Осина.) В. Весной зеленела, летом загорела, осенью надела красные кораллы. (Рябина.) Г. В костяном горшочке каша сладенькая на солнце варилась. (Орех.) Д. Зелены кусточки, алые цветочки; когти-коготочки стерегут цветочки. (Шиповник.) Математика А. Идет старик из лесу. А навстречу ему еще два старика. Сколько стариков идет из лесу? (Один, остальные – в лес.) Б. Два кольца, но без конца. Если я перевернусь, но совсем не изменюсь. Что это за цифра? (8.) В. У палки два конца, если отпилить один, то сколько останется? (2.) Г. Какое самое большое двухзначное число перевернуть. Чтобы получилось 66? (99.) Д. Сколько ушей у восьми мышей? (16.) Астрономия А.Самая яркая звезда в ночном небе. (Сириус.) Б. Спутник Земли. (Луна.) В. Знак зодиака после овна. (Телец.) Г. Самая большая планета Солнечной системы. (Юпитер). Д. Какую планету Солнечной системы называют «красной» из-за цвета песка?(Марс.) Викторина «Знаете ли вы» За каждый правильный ответ – жетон. Побеждает тот, кто наберет наибольшее количество жетонов. Самые высокие горы.(Гималаи. Город, в котором есть Красная площадь. (Москва.) Столица моды, духов. (Париж.) Кто открыл Америку? (Колумб.) Как называется картина, на которой изображены фрукты? (Натюрморт.) Сколько дней в году? (365.) Серый Ивашка, деревянная рубашка. (Карандаш.) |