Сборник игр и мероприятий для детского лагеря. Сборник игр и мероприятий. Администрация города тореза отдел образования администрации города тореза
 Скачать 309.5 Kb.
|
|
Игра «Захват территории» Участники игры. В игре принимает участие весь лагерь! Весь лагерь делится на две большие разновозрастные команды. Делиться надо таким образом, чтобы в каждой команде были как маленькие (от 6 лет), так и взрослые (до 16 лет) дети. Задача команд, взявшись за руки, окружить как можно больше лагерных построек. Правила игры. До начала игры следует составить список объектов, подлежащих захвату и присвоить каждому их них коэффициент сложности. Лучше капитану каждой команды выдать такой список. Командам присваиваются определенные цвета, например, синий и красный. В каждой команде выбирается капитан, как правило, вожатый. Капитану команды выдаются звездочки, сделанные из цветного картона или бумаги цвета его команды (диаметром 5—10 сантиметров). Количество звездочек должно примерно ровняться числу построек в лагере. В начале игры все команды собираются на линейке. По команде ведущего игроки под руководством капитанов разбегаются по лагерю. Рекомендуется, по возможности, к каждому объекту поставить взрослого наблюдателя, который будет смотреть над точностью захвата. Когда кольцо детей смыкается вокруг какой-нибудь постройки, капитан команды вешает на эту постройку звездочку. При этом данная постройка считается захваченной. Захваченные постройки не могут быть захвачены другой командой. Особенно азартными бывают моменты игры, когда одна команда пытается окружить какую-нибудь постройку, а в это время другая команда окружает ту же постройку более широким кольцом. Кто же сделает это первым? После каждого удачного «захвата» команде следует отправить гонца в главный штаб со сведениями о захваченных постройках. Игра длиться до истечения установленного времени, которое зависит от размеров и численности лагеря. Каждой постройке в лагере присваивается определенный коэффициент, пропорциональный ее площади. Побеждает команда, набравшая большее количество очков (сумма захваченных построек, умноженных на их коэффициенты). Ход игры и сообщения о захвате построек можно в реальном времени транслировать по лагерной радиосети. «Ведьмочки» Цель: Формирование опыта творческого общения, развитие у учащихся умения понимать и ценить личность человека. Форма проведения: КВН Б.Я - Баба Яга Под мелодию выбегает Баба Яга. Б.Я. Мисс Мошкова есть, бюст, нога, Ну, а где же «Мисс Яга»? Все решено! Красных девиц соберу, Суперконкурс проведу! (Свистит, кружится) Эни-бени комине, Все волшебницы ко мне! (выходят все участницы на сцену) Б.Я. (Разглядывает их) Тьфу, тьфу, тьфу, глазам не верю, Что за прелесть, лепота, Как подходит этим феям Званье «Мисс ведьма». Вы порадуйте старушку И постройте мне избушку. Посмотрю, кто чего стоит Кто быстрее избу строит. Будут вам бревна, окна, крыша и нога. Победит достойная! Вам не просто победить Во всем артистом надо быть! Первый конкурс. «Представление». Ну, красавицы, в путь смелей, Нужна реклама без сомненья, В раскрутке имиджа всем нам, У нас встречают по одежке, И, по словам, и по делам. Итак: Кто самая оригинальная Яга, той первый приз – Куриная нога! Б.Я. Сколько же сложено баек Было про нас, небылиц. Аукцион «В мире сказок» Я проведу для девиц. Кто про меня больше вспомнит сказок, Тому за победу бревно дам в подарок. Б.Я. Темной ночью в лес ходила, Травы рвала и сушила «Снадобья» вам варила. Кто правильно определит Из чего снадобье сварено Тот в подарок бревнышко возьмет. (вручаются бревна) Б.Я. Применив искусство колдованья Нужно придумать Магическое заклинанье. Пусть фантазия поможет вам: Всего лишь десять слов должно быть там. (заклинание 2 мин.) Б.Я. Ну что ж, переходим к перестрелке нечистой силы (по 5 человек от команды). Кем ты станешь в 20 лет(двадцатилетним человеком)? Каким гребнем не расчешешь волосы (петушиным)? Что нужно сделать, встретив во сне тигра (проснуться)? Где всегда можно найти червей (в карточной колоде)? Кто не задает вопросов, но всегда требует ответа (телефонный звонок)? Что можно приготовить, но нельзя съесть (уроки)? Если яйцо плывет по Волге, то откуда оно начало путь (из курицы)? Какой малыш рождается с усами (котенок)? До какого места заяц бежит в лес (до середины, а от середины из леса)? Название какой реки у тебя во рту (Десна)? В каком городе нельзя стрелять (Бухарест)? Назовите имя первой женщины летчика (Баба Яга). Б.Я. Эй веселые девчонки Выходите петь частушки Костяной ногой топнем, И в ладоши громко хлопнем, Заведем мы этот зал, чтобы каждый нас узнал! Сочиняют частушки вместе с залом – Крик Яги Б.Я. Ох и трудно быть Бабой Ягой. Даже приходится порой Чтоб людишек напугать, Кричать, свистеть и хохотать. Конкурс среди зрителей, три команды. Б.Я. Юбка-юбочка моя, Модная, любимая, Равных моей юбке нет – Ей всего лишь 300 лет. Кто на юбочку заплатку Аккуратненько пришьет, Той портнихе-мастерице Знатный приз перепадет. Конкурс «Заплатка на юбку Бабы Яги» кто быстрее и оригинальнее выполнит заплатку. Б.Я. Обожаю дискотеку, Хоть живу уже три века – Танго, степ или гопак Я танцую только так. Эй, метла, позвольте вас Пригласить на этот вальс. Танец с метлой Б.Я. Приглашаю все команды на сцену. Мы на славу порезвились, На фантазию не скупились. Вот построена изба. Будет жить в ней Мисс ведьма. Главный приз – вот эта штука, Называют ее ступа. Вручается ступа команде победительнице. Б.Я. Ой, подружки вы шальные, Вице Мисс все остальные! Все девчонки – молодцы! Вам подарок – леденцы. Званьем можете гордиться – В жизни все вам пригодится. Эни, бени, кабинет Всех с праздником я поздравляю. Исчезаю, исчезаю, меня уже нет. Праздник завершается общей песней команд. Подвижные игры Арест сороконожки. Кто быстрее сошьет свою команду веревкой и ложкой. Бег в мешках. Как обычно. Лучше делать на травяном поле. Бег с чемоданом. Привязать к ноге мешки с травой, воздушные шары и др. и бежать наперегонки. Ведьмы на метле. Несколько партнеров бегут на одной метле. Воздухобол. Волейбол с воздушным шариком. Два связанных шарика с несколькими каплями воды. Ехали медведи. Бегут верхом на короткой веревке. Кенгуру. Зажать мяч между коленками и скакать. Лягушки. Прыгать верхом на большом мяче с ручкой. Арбузы на деревьях. Встав в шеренгу, передают мяч – вначале между ногами, затем над головой, затем можно усложнить: один передает внизу, другой вверху. Паук. Две группы обвязываются веревками и бегут наперегонки. Попади в мишень. Пустить мяч через катящийся обруч. Работай головой. Пройти дистанцию, держа на голове книгу, в руках стакан и метлу, подгоняя ногой мяч. Сиамские близнецы. Спина к спине привязываются или сцепляются руками, согнутыми в локтях и бегут или танцуют. Скользкий арбуз. Удержать мяч двумя палками, пробежав дистанцию в паре. Сороконожка. Все берутся рукой за канат, а другой рукой - за щиколотку и прыгают вперед целой командой, затем разворачиваются и назад. Эстафета. Бег задом наперед, на четвереньках, тачкой, с двумя стаканами - переливая воду, с ложкой и яйцом, с кувырками, обнявшись вдвоем, на одной ноге, с чем-то на голове... Осиные гнезда. Пройти под подвешенными на разной высоте предметами (мячиками), не коснувшись их головой (приседая). Забавные игры Глаза на пальцах. Определить, что это такое с завязанными глазами и разложить в указанном порядке. Например: “стоял повар, за ним портной, за ним музыкант...” – разложить ложку, катушку ниток, свирель… Время 1 мин. Глаза-фотоаппараты. Заметить, что изменил ведущий в расположении вещей на столе. Через глазок. Картина закрыта листом бумаги вдвое большего размера - с небольшим глазком-вырезом, через который надо рассмотреть картину и ответить на вопросы (сколько здесь людей, в какой одежде и т.д. У червячка нет рук. Надо съесть яблоко, висящее на нитке или лежащее в миске с водой. Зубы в руки. Достань коробок зубами, не слезая с табуретки и не касаясь пола руками. Имитатор. Скопируй позу ведущего. Мягкая посадка. Вернуться на стул с завязанными глазами, сделав 4 шага + поворот направо четырежды. Глаза на затылке. Увидеть расставленные предметы, а затем обойти их спиной вперед. Мудрецы и вода. Держать за спиной палку со стаканом воды и отвечать на вопрос, делая три шага. Замеряется, сколько воды осталось непролитой в стакане. Узнай наощупь. В темный мешок кладут предметы - надо определить, что это. Несмеяна. Рассмешить «Несмеяну», не прикасаясь к ней руками. Отличная служба. Показать одновременно жест “во!” и отдать честь. Кто первый ошибется. Отыщи друга. Снимается один башмак и с завязанными глазами надо найти из кучи обуви свою пару: кто быстрее. Погаси свечу. С завязанными глазами, отойти на 2 шага – погасить за несколько выдохов. Помеха сзади. Надо поднять конфету, стоя вплотную у стены и не сгибая ног. Портрет по телефону. Первый видит картинку и шепотом описывает ее второму. Затем передают третьему, четвертому… Последний должен нарисовать по описанию. Прыгающий художник. Нарисовать рисунок, много раз допрыгивая до листа. Ловкий рисовальщик. Нарисовать рисунок усложненным способом: ногой, связанными руками, двумя руками сразу, стоя спиной и глядя через зеркальце. Сильный нос. Передавать спичечный коробок носом. Толкать носом шарик или мячик по лабиринту. Сборщики фруктов. Перенести яблоки из одной корзины в другую, прижав их щеками, лбами, на ложке, на голове. Скоростное переодевание. Снять рубашку, вывернуть, надеть, снять, вывернуть надеть. Кто быстрее сделает пять раз. Расшнуровать обувь, надеть на руки, кувыркнуться, и сделать все обратно. Журавли. Двое стоят на одной ноге и переливают воду из стакана в стакан. Кто первый прольет воду или опустит ногу - проиграл. Фокусы и вопросы. - Перепрыгнуть через веревку на полу невозможно, если она у стены. - Невозможно поднять ногу, плотно прислонившись к стене. - Сколько минут надо варить крутое яйцо? - На границу Японии и России прилетел петух. Сел точно на границу. Абсолютно посредине. Снес яйцо. Оно упало точно поперек: граница делит его посредине. Какой стране принадлежит яйцо? - Где вода стоит столбом? - Что сделается с красным шелковым платком, если его на 5 минут опустить на дно моря? - Что случается с вороной через 3 года? - Ворона летит, а собака на хвосте сидит. Как такое может быть? - Можно ли в решете принести воды? - Над Африкой летели 16 страусов. Вчетверо меньше подвернули ногу. Сколько осталось лететь? - Что можно увидеть с закрытыми глазами? - Когда черной кошке легче всего пробраться в дом? - Сын моего отца, а мне не брат. Кто это? Творческие игры. Шутки эха. Изобразить звуками вокзал, метро, школу, сафари, зоопарк, сельский двор. Изобрази блюдо. Пантомимы на пословицы. Живые картины. Изобразить известную картину. Инсценировка стиха. Например, «У Лукоморья». Постановка одного и того же танца или песни на разный лад (как хор, цыгане, балет, опера и т. д.) Немой разведчик. Пантомимой изображает для своей команды, что он увидел на картинке (прочитал в телеграмме). Команда постепенно угадывает. Правильно - он кивает, нет - отрицает. Шепелявый разведчик. Сообщает текст телеграммы, прибавляя после каждого слога лишний слог (со-, те-) и т. д. Команда должна угадать, что сказано. Китайский экскурсовод. Надо описать, что изображено на картинке, избегая каких-то букв (“л”, “к” и т. п.). Команда-соперник задает вопросы, провоцируя на произнесение этих букв. Интеллектуальные игры. Рука помнит. Раскладывают предметы и завязывают глаза ищущему. Затем он должен по памяти найти и переложить два предмета. Затем положить на них руки и еще раз переложить. Счетная палата. Раскладываются разные предметы вперемешку. За 15 секунд надо сосчитать, сколько ложек, спичек и т. д. Руки при этом за спину. Вариант: считают все предметы, но так: первый карандаш, первая ручка, второй карандаш, первый нож... Обратное ухо. Ведущий читает текст с конца до начала, дети должны правильно уловить его смысл. Глаза-фотоаппараты. Команде показывают две картинки несколько раз по три секунды. На одну не надо обращать внимания, на другой надо запомнить все детали. Досказалки. Перебрасывают мяч и надо досказать полслова или синоним слова, или сочетаемое слово... Алфавит. Написать в алфавитном порядке предметы или детали картины. Части речи. Ведущий читает текст. Надо запомнить и сказать отдельно существительные, затем глаголы, затем наречия... Кто точнее. Игры на местности Глазомер. Определить, сколько метров, шагов до объекта. Кто точнее. Два шпиона. Внимательно рассмотреть местность, затем отвернуться и ответить на вопросы. Кто из соперников – точнее.. Игры-аттракционы для двух соперников (ярмарочные) Бой индюков. Соперники встают на правую ногу, левую держат сзади обеими руками. Голову задирают и толкаются грудью. Кто отпустит руку, упадет – проиграл. Небезопасная игра! Перед игрой забрать жевательную резинку, очки, развернуть кепки козырьком назад, велеть толкаться только грудью, а не головами, сомкнуть плечо к плечу, крикнуть «начали!». Бойцовые лягушки. Соперники садятся на корточки, соприкасаясь правыми боками. Руки в замок сзади. Кто упал на бок или расцепил руки, проиграл. Барсуки в норах. Соперники становятся в два обруча и перетягивают веревку. Кто первый вышел из обруча – проиграл. Штангисты. Соперники одного роста становятся спина к спине, обхватывают палку над головой и тянут вперед. Проиграет тот, кто выпустит палку или оторвет ноги от земли. Лилипутское двоеборье. Метание спички и воздушного шара на дальность и меткость. Четвероборье. Четыре веревки связаны в центре, другой конец прикреплен к поясу соперников. По краям лежат призы. Кто перетянет и первый дотронется, тот и получит приз. Спинная газета. На спину приклеивается номер (или слово). Надо, прыгая на одной ноге в кругу, узнать номер противника, но не дать прочесть свой. Игры с залом (ожидалки) Слово главнее жеста. Надо показывать рукой и называть вразнобой. Зал должен повторять не жесты, а показывать на то, что названо (“нос-пол-потолок”). Уговор. Ведущий протягивает руки, все должны скрестить руки; грозит пальцем - все кланяются; топает ногой - все топочут ногами; чешет затылок - все показывают нос... Кто ошибся - тот выбывает. Без ошибок. Сможете ли вы повторить за мной три короткие фразы? Попробуем. Сегодня на небе облака. А завтра будет дождь. А вот вы и ошиблись! Скульпторы. У меня в руках кусок глины. Что я леплю? Кто угадал - лови. |