|
язык. русский_язык_силлабус_2022_1_семестр. Академическая информация о курсе
КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ СРС
№
| Критерии
| Баллы
| 1
| 1. Тема раскрыта в полном объеме.
2. Приведены все аргументы, примеры, описаны все особенности рассматриваемого явления.
3. Изложение логически последовательное, содержит необходимые выводы.
4. Оригинальность ответа, присутствует своя точка зрения.
5. Форма задания соответствует предъявляемым требованиям.
| 10 (из 20)
| 2
| 1. Тема раскрыта не в полном объеме.
2. Приведены не все аргументы, примеры, описаны некоторые особенности рассматриваемого явления.
3. Изложение логически последовательное, содержит необходимые выводы.
4. Оригинальность ответа, присутствует своя точка зрения.
5. Форма задания соответствует предъявляемым требованиям.
| 9-8 (19-15)
| 3
| 1. Тема раскрыта не в полном объеме.
2. Приведены не все аргументы, примеры, описаны некоторые особенности рассматриваемого явления.
3. Изложение логически последовательное.
4. Отсутствует своя точка зрения.
5. Форма задания соответствует предъявляемым требованиям.
| 7-6 (14-10)
| 4
| 1. Тема раскрыта не в полном объеме.
2. Приведены не все аргументы, примеры, описаны некоторые особенности рассматриваемого явления.
3. Изложение логически не последовательное.
4. Отсутствует своя точка зрения.
5. Форма задания не соответствует предъявляемым требованиям.
| 5-4 (9-6)
| 5
| 1. Тема не раскрыта.
2. Аргументация отсутствует.
3. Изложение логически не последовательное.
4. Отсутствует своя точка зрения.
5. Форма задания не соответствует предъявляемым требованиям.
| 3-1 (5-1)
| 6
| 1. Содержание не соответствует теме задания.
2. Аргументация отсутствует.
3. Изложение логически не последовательное.
4. Отсутствует своя точка зрения.
5. Форма задания не соответствует предъявляемым требованиям.
| 0
| КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
№
| Критерии
| Баллы
| 1
| 1. Тема раскрыта в полном объеме.
2. Приведены все аргументы, примеры, описаны все особенности рассматриваемого явления.
3. Изложение логически последовательное, содержит необходимые выводы.
4. Оригинальность ответа, присутствует своя точка зрения.
5. Форма задания соответствует предъявляемым требованиям.
| 5-6 (6)
| 2
| 1. Тема раскрыта не в полном объеме.
2. Приведены не все аргументы, примеры, описаны некоторые особенности рассматриваемого явления.
3. Изложение логически последовательное, содержит необходимые выводы.
4. Оригинальность ответа, присутствует своя точка зрения.
5. Форма задания соответствует предъявляемым требованиям.
| 4 (5-4)
| 3
| 1. Тема раскрыта не в полном объеме.
2. Приведены не все аргументы, примеры, описаны некоторые особенности рассматриваемого явления.
3. Изложение логически последовательное.
4. Отсутствует своя точка зрения.
5. Форма задания соответствует предъявляемым требованиям.
| 3
| 4
| 1. Тема раскрыта не в полном объеме.
2. Приведены не все аргументы, примеры, описаны некоторые особенности рассматриваемого явления.
3. Изложение логически не последовательное.
4. Отсутствует своя точка зрения.
5. Форма задания не соответствует предъявляемым требованиям.
| 2
| 5
| 1. Тема не раскрыта.
2. Аргументация отсутствует.
3. Изложение логически не последовательное.
4. Отсутствует своя точка зрения.
5. Форма задания не соответствует предъявляемым требованиям.
| 1
| 6
| 1. Содержание не соответствует теме задания.
2. Аргументация отсутствует.
3. Изложение логически не последовательное.
4. Отсутствует своя точка зрения.
5. Форма задания не соответствует предъявляемым требованиям.
| 0
| КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ ЭКЗАМЕНА
№
| Критерии
| Баллы
| 1
| 1. Тема раскрыта в полном объеме.
2. Приведены все аргументы, примеры, описаны все особенности рассматриваемого явления.
3. Изложение логически последовательное, содержит необходимые выводы.
4. Оригинальность ответа, присутствует своя точка зрения.
5. Форма задания соответствует предъявляемым требованиям.
| 100
| 2
| 1. Тема раскрыта не в полном объеме.
2. Приведены не все аргументы, примеры, описаны некоторые особенности рассматриваемого явления.
3. Изложение логически последовательное, содержит необходимые выводы.
4. Оригинальность ответа, присутствует своя точка зрения.
5. Форма задания соответствует предъявляемым требованиям.
| 99-90
| 3
| 1. Тема раскрыта не в полном объеме.
2. Приведены не все аргументы, примеры, описаны некоторые особенности рассматриваемого явления.
3. Изложение логически последовательное.
4. Отсутствует своя точка зрения.
5. Форма задания соответствует предъявляемым требованиям.
| 89-75
| 4
| 1. Тема раскрыта не в полном объеме.
2. Приведены не все аргументы, примеры, описаны некоторые особенности рассматриваемого явления.
3. Изложение логически не последовательное.
4. Отсутствует своя точка зрения.
5. Форма задания не соответствует предъявляемым требованиям.
| 74-65
| 5
| 1. Тема не раскрыта.
2. Аргументация отсутствует.
3. Изложение логически не последовательное.
4. Отсутствует своя точка зрения.
5. Форма задания не соответствует предъявляемым требованиям.
| 64-50
| 6
| 1. Тема не раскрыта.
2. Аргументация отсутствует.
3. Изложение логически не последовательное.
4. Отсутствует своя точка зрения.
5. Форма задания не соответствует предъявляемым требованиям.
| 49-40
| 7
| 1. Содержание не соответствует теме задания.
2. Аргументация отсутствует.
3. Изложение логически не последовательное.
4. Отсутствует своя точка зрения.
5. Форма задания не соответствует предъявляемым требованиям.
| 39-0
|
БАЛЛЬНО-РЕЙТИНГОВАЯ БУКВЕННАЯ СИСТЕМА ОЦЕНКИ ОЦЕНКА РЕЙТИНГА ДОПУСКА К ИТОГОВОМУ ЭКЗАМЕНУ Итоговая оценка по дисциплине включает оценки текущей успеваемости и итогового контроля (экзаменационной оценки). Итоговая оценка будет рассчитываться по формуле: (РК1+РК2)∙0,3+Экз∙0,4.
1. Максимальный уровень успеваемости по рубежному контролю 1 (7-я неделя) – 100%.
2. Максимальный уровень успеваемости по рубежному контролю 2 (15-я неделя) – 100%.
3. Экзамен – 100%.
4. Максимальный уровень успеваемости по дисциплине – 100%.
5. Итоговая оценка по дисциплине определяется как сумма успеваемост и по РК1, РК2 с учетом доли.
6. «н/я» – неявка на экзамен.
Доля оценки текущей успеваемости составляет 60% в итоговой оценке. Оценка итогового контроля составляет 40% итоговой оценки знаний по дисциплине.
Оценка по буквенной системе
| Цифровой эквивалент
| Баллы (%-ное содержание)
| Оценка по традиционной системе
| А
| 4,0
| 95-100
| Отлично
| А-
| 3,67
| 90-94
| В+
| 3,33
| 85-89
| Хорошо
| В
| 3,0
| 80-84
| В-
| 2,67
| 75-79
| С+
| 2,33
| 70-74
| С
| 2,0
| 65-69
| Удовлетворительно
| С-
| 1,67
| 60-64
| D+
| 1,33
| 55-59
| D-
| 1,0
| 50-54
| FX
| 0,5
| 25-49
| Неудовлетворительно
| F
| 0
| 0-24
| I (Incomplete)
| -
| -
| "Дисциплина не завершена" (Не учитывается при вычислении GPA)
| P (Pass)
| -
| -
| "Зачтено" (Не учитывается при вычислении GPA)
| NP (No Pass)
| -
| -
| "Не зачтено" (Не учитывается при вычислении GPA)
| W (Withdrawal)
| -
| -
| "Отказ от дисциплины" (Не учитывается при вычислении GPA)
| AW (Academic Withdrawal)
| -
| -
| "Снятие с дисциплины по академическим причинам" (Не учитывается при вычислении GPA)
| AU (Audit)
| -
| -
| "Дисциплина прослушана" (Не учитывается при вычислении GPA)
| Атт.
| -
| 30-60 50-100
| "Аттестован" (Не учитывается при вычислении GPA)
| Неатт.
| -
| 0-29 0-49
| "Не аттестован" (Не учитывается при вычислении GPA)
| R (Retake)
| -
| -
| "Повторное изучение дисциплины" (Не учитывается при вычислении GPA)
| R-разница
| -
| -
| "Разница дисциплины по учебному плану" (Не учитывается при вычислении GPA)
| I (Incomplete)
| -
| -
| "Дисциплина не завершена" (Не учитывается при вычислении GPA)
| P (Pass)
| -
| -
| "Зачтено" (Не учитывается при вычислении GPA)
| NP (No Pass)
| -
| -
| "Не зачтено" (Не учитывается при вычислении GPA)
| W (Withdrawal)
| -
| -
| "Отказ от дисциплины" (Не учитывается при вычислении GPA)
|
Рассмотрено на учебно-методическом заседании кафедры русского языка и литературы, протокол №___ от «____» ________ 20____ г. Утверждено на учебно-методическом бюро Института филологии, протокол №___ от «____» ________ 20____ г. Председатель учебно-методического бюро Института филологии _______ П. Юсуп
Программа дисциплины «Стилистика современного русского языка» составлена на основе на основе образовательной программы «6В01703 – Русский язык и литература» («___» ______ 20____ г.).
Составитель:
преподаватель дисциплины: _____________ З.С. Егизбаева
Программный лидер: _____________ Э.М. Ханкишиева |
|
|