ФизиоТЕСТ100%. Алыпты физиология кафедрасы
 Скачать 413.26 Kb.
|
 «Бекітемін» «Жалпы медицина» факультетінің ББК төрайымы Д.О.Карибаева __________________________ «____» ______________ 2016 ж. Жалпы медицина – 051301 мамандығына арналған «Физиология-2» пәнінің қорытынды емтихан бақылау - өлшеу құралдары Кафедрасы: валеология курсымен қалыпты физиология Пәні: Физиология-2 Сағат саны: 108 Курсы: 3 Алматы, 2016 Жалпы медицина – 051301 мамандығы 3 курс студенттеріне арналған «Физиология-2» пәнінің қорытынды емтихан бақылау - өлшеу құралдары Валеология курсымен қалыпты физиология кафедрасының мәжілісінде талқыланып, бекітілді. 2016 жылдың «12» желтоқсан № 5 хаттамасы Кафедра меңгерушісі, м.ғ.к., доцент __________________________ Ш.О.Рыспекова Пікір жазғандар: С.Ж.Асфендияров атындағы ҚазҰМУ-нің патологиялық физиология кафедрасының профессоры Т.Т.Мельдиханов. С.Ж.Асфендияров атындағы ҚазҰМУ-нің патологиялық физиология кафедрасының доценті М.Ж.Төлепбергенова. «Общая медицина» факультетінің Білім беру бағдарламалары комитетінің мәжілісінде бекітілді. 2016 жылдың «___» __________ № __ хаттамасы «Общая медицина» факультетінің ББК төрайымы,м.ғ.к., доцент ______________ Д.О.Карибаева *Физиология-2. Жүйке жүйесі физиологиясы*1*23*2* #1 *!Жұлын сұйықтығының құрамында жоқ зат *белок *глюкоза *липидтер *+ферменттер *мочевина #2 *!Жұлын сұйықтығының қоректік қасиетін анықтайтын зат *альбуминдер *глобулиндер *фибриноген *+глюкоза *липидтер #3 *!Нәрестеде 4 айдан соң жоғалатын рефлекс *тұрақты өмірлік *жүре пайда болған шартты *туылған пайда болған шартсыз *шеткері аксон рефлексі *+транзиторлық рудиментарлық #4 *!Нәрестенің ернін саусақпен жай ғана түрткенде, оның жауап реакциясы *аузын жабуы және қолын кеудесіне айқастыруы *аузын ашуы және қолын жан жағына сермеуі *ауыздың сақиналы бұлшықетінің жиырылуы және басының иілуі *ауыздың сақиналы бұлшықетінің жиырылып және ернінің босаңсуы *+ауыздың сақиналы бұлшықетінің жиырылуы және ернін түштитуі #5 *!Нәрестенің тілі мен басы тітіркендірген жаққа бұрылып, ернінің төмен түсуін тудыратын тітіркендіргіш *саусақпен ерніне соғу *+ауыз бұрышының аумағын сипалау *ернінің үстіңгі жағының ортасын басу *ернінің төменгі жағының ортасын басу *ерінге емізікше тигізу #6 *!Бас миы төрт төмпешіктің алдыңғы бөлігі деңгейінде кесілген жануардың аталуы *+мезэнцефальды *диэнцефальды *қыртысты *жұлындық *бульбарлық #7 *!Бұлшықет тонусының өзгеруі себебінен адам және жануарлар жатқанда, отырғанда және тұрғанда дене қалпын қамтамасыз ететін рефлекстер *статокинетикалық *қалыптасқан *+статикалық *қозғалыстық *жұлындық #8 *!Қозғалысты кеңістікте дененің қимылы кезінде бұлшықеттер тонусының өзгеруін және әртүрлі топтағы бұлшықеттер аралығында тонустың қайта таралуын қамтамасыз ететін рефлекстер. *+статокинетикалық *қалыптасқан *қозғалыстық *жұлындық *статикалық #9 *!Допты көздеп лақтыру, кедергіден секіруді қамтамасыз ететін жылдам баллистикалық және мақсатты қозғалыстарды анықтайтын ОЖЖ құрылымы. *+мишық *ортаңғы ми *жұлын *сопақша ми *аралық ми #10 *!Биологиялық мотивациялар, аштық, шөлдеу, жыныстық құштарлық, температуралық, ұйқы және сергектікті нақтылайтын орталықтар *лимбиялық жүйе *базальды ядро *+гипоталамус *мишық *таламус #11 *!Ми қыртысының цитоархитектоникалық аймақтарға бөлу жіктеуінің авторы *Д.Линдсали *+К.Бродман *Р.Магнус *Де-Клейк *К.Пейпс #12 *!Үлкен ми сыңарларына баратын афференттік қозу толқындарын біріктіріп және өңдеуді орындайтын құрылым *мишық *төрттөмпешік *гипоталамус *+таламус *торлы құрылым #13 *!Көзін жұмып, қимылсыз, тыныштық жағдайда отырған адамда тіркелетін электроэнцефалограмма ырғағы *+альфа *дельта *гамма *бета *тета #14 *!Эмоциялық қозу, ой жұмысы, әртүрлі афферентік әсер кезінде белсенді күйге түсетін адамда тіркелетін электроэнцефалограмма ырғағы *альфа *дельта *гамма *+бета *тета #15 *!Қалғу, гипоксия, жеңіл наркоз кезінде адамда тіркелетін электроэнцефалограмма ырғағы *альфа *дельта *гамма *бета *+тета #16 *!Терең ұйқы мен наркозда, гипоксия және мидың ісік ауруларында тіркелетін электроэнцефалограмма ырғағы *альфа *+дельта *гамма *бета *тета #17 *!Нәрестенің жоғарғы ерінінің ортасын басқандағы жауап реакциясы *аузын ашуы және қолын жан-жағына сермеуі *аузын жабуы және қолдарын кеудесіне айқастыруы *+аузын ашуы және басының шалқаюы *аузын ашуы және ернін түштейтуі *аузын жабуы және басының шалқаюы #18 *!Ауырсыну және температуралық рецепторлардан серпіністерді өткізетін жол *Голля будасы *Бурдах будасы *жұлын-мишықтық *+жұлын-таламустық дорзальды жол *жұлын-таламустық вентральды жол #19 *!Жарық түскен жаққа қарай дененің рефлекстік бұрылуын қамтамасыз ететін төменге бағытталған қозғалтқыш жол *кіреберіс-жұлындық *жұлын-таламустық *қыртыс-жұлындық *+жамылғы-жұлындық *қызыл ядро-жұлындық #20 *!Эмоциялық мінез құлықтың ұйымдастырылуына және қол саусақтарының нәзік қозғалыстарының реттелуіне қатысатын дофаминді нейрондар *таламустың *мишықтың *қызыл ядроның *гипоталамустың *+қара заттың #21 *!Ми қыртысына, қыртыс асты бөліктеріне және адамның эмоциялық-мотивациялық мінез-құлығына реттеуші әсер көрсететін ми құрылымы *торлы құрылым *стриопаллидарлы жүйе *+лимбиялық жүйе *оливо-мишықтық жүйе *базальды ядролар #22 *!Роджерс Спери атаған «оптимист ми» ми құрылымы *сопақша *аралық *сүйелді дене *оң жақ сыңары *+сол жақ сыңары #23 *!Роджерс Спери атаған «пессимист ми» ми құрылымы *сопақша *аралық *сүйелді дене *+оң жақ сыңары *сол жақ сыңары *Физиология-2. Жүйке жүйесі физиологиясы *2*24*2* #24 *!Жарық түскен жаққа қарай көздің, бастың рефлекстік бұрылуын қамтамасыз ететін біріншілік қыртысасты орталық *сопақша ми *варолиев көпірі *+төрт төмпешіктің алдыңғы бөлігі *мишық *төрт төмпешіктің артқы бөлігі #25 *!Рефлекстердің аяқтарда жоғарылауы және қолдарда төмендеуі байқалған кездегі зақымдалған жұлынның деңгейі *С1-С2 *С3-С4 *+С5-Т1 *Т2-Т5 *L1-L5 #26 *!Басбалдақтан құлаған жас әйелде оң жақ ерікті қимылдарының және жұлынның сол жақ кеуде бөлігінен төмен температуралық және ауырсыну сезімталдығының жартылай жойылуы байқалғандағы зақымдалған аймақ *бел және кеуде аймақтарындаға сезімтал және қозғалтқыш жүйкелер *бел сегменттері аймағындағы жұлынның сол жағы *+кеуде сегменттері аймағындағы жұлынның оң жағы *кеуде сегменттері аймағындағы жұлынның сол жағы *кеуденің жоғарғы аймағындағы жұлынның артқы жағы #27 *!Иттің бөгде дыбысқа құлағын түріп және басының рефлекстік бұрылуын қамтамасыз ететін біріншілік қыртысасты орталығы *сопақша ми *варолиев көпірі *төрт төмпешіктің алдыңғы бөлігі *+төрт төмпешіктің артқы бөлігі *мишық #28 *!Сомалық рефлекс доғасының сызбанұсқасы    1 2 3   4 5 *1 *+2 *3 *4 *5 #29 *!Нақты іс әрекеттін анықтайтын афференттік синтез кезеңінде функциональдық жүйенің қалыптасуындағы басым мотивация *қай жерде жасау керек *+не жасау керек *қалай жасау керек *қашан жасау керек *неге жасау керек #30 *!Нақты іс әрекеттін анықтайтын афференттік синтез кезеңінде функциональдық жүйенің қалыптасуындағы есте сақтау қабілеті *қай жерде жасау керек *не жасау керек *+қалай жасау керек *қашан жасау керек *неге жасау керек #31 *!Нақты іс әрекетті анықтайтын афференттік синтез кезеңінде функциональдық жүйенің қалыптасуындағы жағдайлық және іске қосу афферентациясы *қай жерде жасау керек *не жасау керек *қалай жасау керек *+қашан жасау керек *неге жасау керек #32 *!Функциональдық жүйе құрылуының басталу кезеңі *іс әрекет *шешім қабылдау *іс әрекет нәтижесі *+афференттік синтез *кері афферентация #33 *!Тыныс алуы сақталған, артериялық қысымының деңгейі тұрақты, бірақ қимыл қозғалысы мен дене температурасының тұрақтылығы бұзылған, бас миы кесілген жануардың аталуы *жұлындық *+бульбарлық *мезэнцефальдық *диэнцефальдық *қыртыстық #34 *!Жануар миының белгілі бір құрылымына тәжірибе жасағанда децеребральдық мелшию байқалды. Қандай тәжірибе жасалды? *қызыл ядроларды тітіркендіру *+қызыл ядролардың қызметін бұзу *вестибулярлық жүйкені кесу *жұлынның артқы ашасын кесу *жұлынның алдыңғы ашасын кесу #35 *!Зерттелушіден сол аяғымен тұрып, оң аяғының тізесін иіп, оң аяғының өкшесін сол аяғының тізесіне қойып тұрып, тепе -теңдікті сақтауын өтінді. Бұл жағдайды қамтамасыз ететін рефлекс? *сомалық *вегетативтік *сіңірлік *статокинетикалық *+статикалық #36 *!Мидың басқа бөлімдеріне сергектік әсер ететін, адамдардың ширақтық жағдайын және ағзаның қоршаған ортамен белсенді байланысын қамтамасыз ететін ми құрылымы *мишық *төрт төмпешік *базальды ядролар *+торлы құрылым *ми қыртысы #37 *!Мотивацияның эмоциялық күйін, мінез-құлық реакцияларды, аштықтың тәуліктік ырғағын, тойыну және зәр шығаруды қамтамасыз ететін ми құрылымы *гипоталамус *ортаңғы ми *+лимбиялық жүйе *торлы құрылым *жолақты дене #38 *!Жаңа дағдылар қалыптасуы бұзылған, ескі дағдылары жойылған, қысқа мерзімді есте сақтау жеткіліксіздігі байқалған адамда зақымдалған ми құрылымы. *ми қыртысы *лимбиялық жүйе *гипоталамус *+гиппокамп *таламус #39 *!Сору, шайнау, жұту, күлу, ұйқы мен аурудың баяу толқындық фазалары механизмдеріне байланысты қозғалыстарға және вегетативтік реакцияларға жауап беретін ми құрылымы *торлы құрылым *лимбиялық жүйе *гипоталамус *+таламус *ми қыртысы #40 *!Аяқ бұлшықеттерінің проприоцептивтік сезімталдығының төмендеуі байқалған науқастың зақымдалған жұлын аймағы *алдыңғы мүйізі *артқы мүйізі *бүйір ашалары *+артқы ашалары *алдыңғы ашалары #41 *!Ми қыртысы қызметі мүлде жойылған, бірақ, ми бағаны қызметі сақталған адамның жасай алатын қимыл іс-әрекеті *жеке сөздерді анықтап айтады *+басын дыбыс шыққан жаққа қарай бұрады *қолына ұстаған затты ұзақ ұстайды *сөздерді параққа жазады *қимыл кезінде тепе-теңдікті сақтайды #42 *!Автобус кенеттен тоқтағанда, аяғымен тұрып қалуы үшін жолаушының бұлшықеті жиырылуының рефлекстік механизмін іске асыратын рецепторлардың орналасуы *аяқтар бұлшықетінің сіңірлерінде *+ішкі құлақта *қол, аяқ және дене терілерінде *гипоталамуста *мишықта #43 *!Қатты дыбыс шыққан жаққа дененің рефлекстік бұрылуын қамтамасыз ететін жүйкелік жол *кіреберіс-жұлындық *қызыл ядро-жұлындық *+жамылғы-жұлындық *қыртыс-жұлындық *қыртыс-бульбарлық #44 *!Шабандоздың атпен шапқанда құлап калмауын қамтамасыз ететін рефлекс *сомалық *вегетативтік *сіңірлік *+статокинетикалық *статикалық #45 *!Сөйлеуді түсінбейтін, бірақ сөз бен сөз тіркестерін айта алатын адамның зақымдалған ми бөлімі *басым жарты шардың маңдай алды аймағы *+басым жартышардың самай қатпары *сол жақ жарты шардың маңдай қатпары *шеке-самай аймағы *қыртыстың артқы ортаңғы және шеке аймақтары #46 *!Заттың атын есіне түсіре алмайды, бірақ затқа қарап оның қасиеті мен не үшін пайдаланылатынын сипаттап бере алатын адамның зақымдалған ми қыртысы бөлігі *премоторлық аймағы *маңдай бөлігі *шеке-маңдай алды аймағы *+шеке-самай аймағы *шүйде бөлігі #47 *!Тершеңдік, жүректің соғу жиілігі жоғарылауы, артериялық қан қысымы ауытқулары байқалған адамда зақымдалған жүйке жүйесінің бөлімі *таламус *+гипоталамус *жұлын *сопақша ми *стриопаллидарлы жүйе *Физиология-2. Жүйке жүйесі физиологиясы*4*12*1* #48 *!ЛИКВОРМЕН ТОЛТЫРЫЛҒАН ҚҰРЫЛЫМДАР *+ми қарыншалары *лимфа тамырлары *лимфа түтігі қойнауы *жасушааралық кеңістіктер *жасушаішілік кеңістіктер *+жұлын өзегі #49 *!МИ-ЖҰЛЫН СҰЙЫҚТЫҒЫНЫҢ ҚЫЗМЕТТЕРІ *ферменттік үрдістерді реттеу *гемодинамиканы реттеу *+қорғаныс және тіректік *+нейрондарды нәрлендіру *жүйкелік реттеу *гемопоэтикалық #50 *!МОРО РЕФЛЕКСІ КЕЗІНДЕГІ НӘРЕСТЕНІҢ ӘРЕКЕТІ *қол саусағын бүгеді *аяқ саусағын бүгеді *қолын кеудесіне қысады *+қолын жан-жағына жазады *аяғының саусағын жазады *+қолын қайтадан бастапқы қалпына әкеледі #51 *!ЖҰЛЫН МОЙЫН ДЕҢГЕЙІНДЕ (  С8) ТОЛЫҚ ҮЗІЛГЕНДЕ САҚТАЛАТЫН РЕФЛЕКСТЕР *шынтақ *+тізе *+ахилл *жазылу *статикалық *лабиринттік #52 *!АФФЕРЕНТТІК СИНТЕЗ КЕЗЕҢДЕРІ * іс-әрекет нәтижесінің акцепторы *+басым мотивация *кері афферентация *іс-әрекет бағдарламасы *іс-әрекет нәтижесі *+есте сақтау #53 *!ІС-ӘРЕКЕТ НӘТИЖЕСІНІҢ БАҒДАРЛАМАЛАРЫ *болашақ іс-әрекет бағдарламасын қалыптастыру *басым мотивацияны қалыптастыру *+іс әрекет нәтижесінің болашақ негізін бағдарлау *мінез-құлық актісінің қадамдары бойынша шешімдерін қабылдау *+іс әрекет нәтижелерінің көрсеткіштерін салыстыру және үлгілеу *кері афферентация қалыптастыру #54 *!СОЛ ЖАҚ ЖАРТЫ ШАРДЫҢ ҚЫЗМЕТІ *пішінін қабылдау *кеңістікті қабылдау *сезімдік (интуитивті) ойлау *эмоцияның қалыптасуы *+ауызша сөзбен (вербальді) ойлау *+логикалық ойлау #55 *!ОҢ ЖАҚ ЖАРТЫ ШАРДЫҢ ҚЫЗМЕТІ *естуді бақылау *сөйлеуді қамтамасыз етеді *логикалық ойлау *ауызша сөзбен (вербальді) ойлау *+сезімдік (интиутивті) ойлау *+кеңістікті және пішінді қабылдау #56 *!МИШЫҚ ЗАҚЫМДАЛҒАНДАҒЫ БҰЗЫЛЫСТАР *децеребральдық мелшию *ерікті қимылдар жасай алмау *+қозғалысты орындаудағы тремор *еріксіз қозғалыстар жасау *+тепе-теңдіктің бұзылуы *алшақталған көз қылыйлығы #57 *!ЖАНУАРЛАРДЫҢ МИШЫҒЫН АЛЫП ТАСТАҒАНДА БАЙҚАЛАТЫН БҰЗЫЛЫСТАР *децеребральдық мелшию *+бұлшықет тонусының төмендеуі *+мас адамдай жүруі *еріксіз қозғалыстар жасауы *тремордың болмауы *жылу шығару өнімдерінің төмендеуі #58 *!АДАМДА МОТОРЛЫҚ АФАЗИЯ (ТІЛ КҮРМЕЛУ) КЕЗІНДЕ БАЙҚАЛАТЫН БҰЗЫЛЫСТАР *сөзді естімейді *+сөзді естиді және түсінеді *сөзді түсінбейді *сөйлей алады *+сөйлей алмайды *нашар сөйлейді #59 *!АДАМНЫҢ СӨЗДІ ЕСТУ ОРТАЛЫҒЫ ЗАҚЫМДАЛҒАН КЕЗІНДЕГІ БҰЗЫЛЫСТАРЫ *+ауызша өз ойын құрастырады *+біреудің сөзін түсінбейді *біреудің сөзін түсінеді *нашар сөйлейді *сөздерді таниды *нашар жазады *Физиология-2. Ішкі сөлініс бездері физиологиясы*1*13*1* #60 *!Гипоталамус пен аденогипофиздің байланысы *паравентрикулярлық ядро аксонымен *супраоптикалық ядро аксонымен *лимфа жүйесімен *+қақпа жүйесімен *ликвор жүйесімен #61 *!Антидиуретикалық гормонның әсер ету механизмі *+нефрон түтікшелерінде судың кері сіңірілуін жоғарылатады *түтікшелердің дистальді бөлігіндегі Na+ иондарының түзілуін жоғарылатады *шумақтық сүзілуді жоғарылатады *шумақтық сүзілу мен түтікшелердегі сөліністі төмендетеді *түтікшелердің проксимальді бөлігіндегі Na+ иондарының түзілуін төмендетеді #62 *!Ағзаның тәулігіне 11 л дейін су қабылдап, тәулігіне бөлінетін зәрдің мөлшері 8-9 л жетіп, оның меншікті салмағы қалыпты жағдайдағыдан азаюына алып келетін аз мөлшерде бөлінген гормон *+вазопрессин *окситоцин *тироксин *глюкагон *инсулин #63 *!Соматотроптық гормонның әсер ету механизмі *бүйрек түтікшелерінде судың кері сіңірілуін арттырады *+эпифизарлық шеміршектің ұлғаюын күшейтеді *тіндердегі нәруызды ыдыратады *бауырда гликогенның түзілуін жоғарылатады *остеобласттар белсенділігін арттырады #64 *!Бүйрек үсті безінің қыртысты қабаты шоғырлы аймағы гормонының әсер ету механизмі *орталық жүйке жүйесінің қозғыштығын төмендетеді *бұлшықет жиырылғыштығының қуаттылығын арттырады *қорда жиналған майдың бөлініп шығуы мен оның ыдырауын төмендетеді *+бауырдағы гликоген деңгейін өзгертпей қандағы глюкоза мөлшерін арттырады *нефрон түтікшелерінде су мен натрий иондарының қайта сіңірілуін жоғарылатады #65 *!Студенттің емтихан тапсыру алдында қобалжуын, бетінің қызаруын, тахикардия, іш өтуін - «студент синдромын» тудыратын гормон *кортикостерон *гидрокортизон *альдостерон *+адреналин *тироксин #66 *!Адам ағзасында гипергликемия, глюкозурия, полиурия, шөл, полидипсия тудыратын аз мөлшерде бөлінген гормон *соматолиберин *цитропенин *глюкагон *+инсулин *липокаин #67 *!Биік таулы жерде тұратын ересек адамда денесі екі жақты үйлесімсіз, аяқ-қолдары қысқа, қисайған. Тексеру кезінде қалқанша безі ұлғайып, шырышты ісіктер пайда болып, зат алмасуы төмендегені анықталды. Қандай функционалдық ауытқуларды болжауға болады? *ересек кездегі қалқанша безінің гипофункциясын *бала кездегі қалқанша безінің гиперфункциясын *бала кездегі қалқанша безінің гипофункциясын *бала және ересек кездеріндегі қалқанша безінің гиперфункциясын *+бала және ересек кездердегі қалқанша безінің гипофункциясын #68 *!Адам ағзасында бет бұлшықеттерінің тырысуын және «акушер қолы» өзгерістерін тудыратын аз мөлшерде бөлінген гормон *тиреокальцитонин *+паратгормон *мелатонин *глюкагон *тимозин #69 *!Қыз балада екіншілік жыныс белгілердің пайда болуын тежеп, жыныстық жетіле бастаған кезеңде қызметі бұзылған без *бүйрекүсті безі *+айырша *гипофиз *жыныс *эпифиз #70 *!Адамда ұйқы мен сергектік бұзылыстарын тудырып, ұзақ ұшудан кейін қызметі өзгерістерге ұшыраған без *қалқанша маңы *қалқанша *гипофиз *+эпифиз *айырша #71 *!Нақты ерте жыныстық дамуда қандай гормондық өзгерістер туындайды? *ЛГ, ФЖГ жоғарылауы, жыныс гормондарының төмендеуі *ЛГ, ФЖГ төмендеуі, жыныс гормондарының жоғарылауы *СТГ жоғарылауы, жыныс гормондарының төмендеуі *+ ЛГ, ФЖГ және жыныс гормондарының жоғарылауы *пролактиннің жоғарылауы, жыныс гормондарының төмендеуі #72 *! Гликемияның қандай көрсеткіштерінде қант диабеті диагнозы қойылады? *+ашқарында гликемия деңгейі > 6,1 ммоль/л *ашқарында гликемия деңгейі = 5,5 ммоль/л, но <6,1 ммоль/л *ашқарында гликемия деңгейі = 5,6 ммоль/л *тамақтанудан 2 сағаттан кейін гликемия деңгейі = 7,8 ммоль/л *тамақтанудан 2 сағаттан кейін гликемия деңгейі = 8,1 ммоль/л *Физиология-2. Ішкі сөлініс бездері физиологиясы*2*14*1* #73 *!Адамда көп мөлшерде бөлінгенде бойы 193 см, дене салмағы 88,7 кг жетіп, жалпы әлсіздікті, тез шаршағыштықты, қол мен аяқ саусақтары ұзындап, бет әлпетінің іріленуін тудыратын гормон *пролактолиберин *кортиколиберин *+соматолиберин *меланолиберин *люлиберин #74 *!Пролактиннің әсері *мүшелер мен тіндердің барлық жасушаларына әсер етеді *эффекторлық гормондардың түзілуін өзгертеді *ырғақты үрдістерді реттейді *+ана сүті бөлінуінің жоғарылатады *қандағы глюкоза мөлшерін төмендетеді #75 *!Жас жеткіншектің бойы 87 см., дене салмағы 12 кг, бет әлпеті жасық, тілі ұзарған, мұрыны ертоқым тәрізді, қол мен аяқ саусақтары кысқа, психологиялық дамуы қалыптыдан кешеуілдеген. Беріліп отырған жағдай қандай гормонның жеткіліксіздігінен туындайды? *адренокортикотроптық, тиреотроптық *+соматотроптық, тиреотроптық *гонадотроптық, фоллитроптық *мелатонин, лютропин *лютропин, пролактин #76 *!Адам тәбеттінің жоқтығына, ентігетіндігіне, қан қысымы мен қуат күшінің төмендеп, терісі шұбарланып немесе қола түстеніп, кейде денесінің селкілдеп тырысатындығын айтып шағымданды. Бұл адамда қандай гормон жеткіліксіздігі байқалады? *+минеролокортикоидтардың *глюкокортикоидтардың *тиреотроптық *соматотроптық *жыныстық #77 *!Перфузия әдісімен бүйрек үсті безі бөлініп алынған, салдарынан қанындағы натрий мөлшері жоғарылаған тәжірибелік жануарда жетіспейтін гормон: *тиреокальцитонин *+альдостерон *кортизон *инсулин *тироксин #78 *!Ота жасау кезінде ер адамның жүрегі тоқтап қалып, оған адреналин енгізді. Бұл жағдайдағы адреналиннің әсер ету механизмі? *+жүректің жиырылғыштығы жоғарылайды және жиілейді *кіші қан айналым шеңбері қантамырлары саңылауы өзгереді *систолалық және диастолалық қан қысымы жоғарылайды *ішкі мүшелер мен бұлшықеттердің қантамырлары тарылады *жатырдың біріңғай салалы бұлшықеттері жиырылады #79 *!Безінің бір бөлігін алып тасталған тәжірибелік жануарда бауыр жасушаларының көмірсу алмасуы бұзылып, бауырда гликогеннің түзілуі мен оның бұлшықеттерде жинақталуы төмендеп, майлар мен нәруыздардан көмірсулардың түзілуі арттып, қандағы қанттың деңгейі жоғарылады. Иттің қандай безі алынып тасталды? *қалқансерік *+ұйқы *бүйрекүсті *қалқанша *айырша #80 *!Безінің бір бөлігін алып тасталған тәжірибелік жануардың бауырында (бірақ бұлшықеттерінде емес) гликогеннің ыдырауы, қанындағы қанттың денгейі, майлардың ыдырауы төмендегені байқалды . Қандай безі алынып тасталды? *қалқансерік *+ұйқы *бүйрекүсті *қалқанша *айырша #81 *!Безінің бір бөлігін алып тасталған тәжірибелік жануардың қанында фосфор мен кальцийдың мөлшері арттып, остеокластардың қызметі күшейіп, остебластардың қызметі тежелді. Қандай безі алынып тасталды? *қалқансерік *ұйқы *+қалқанша *айырша *бүйрекүсті #82 *!Безі алынып тасталған итте, отадан кейін, шөлдеу пайда болып, тәбетті мен қанындағы кальцийдің мөлшері төмендеп, остебластардың қызметі жоғарылап, остекластардың қызметі төмендеуіне байланысты мойын және арқа бұлшықеттері құрысып, басының артқа қарай шалқаюы байқалды. Иттің қандай безі алынып тасталды? *+қалқансерік *ұйқы *бүйрекүсті *айырша *гипофиз #83 *!Жыныстық жетілмеген, безі алынып тасталған тәжірибелік жануар ерте жыныстық жетіліп, салмақ жоғалтты, ағзасының өсуі тоқтады, иммунитетінің төмендеуі байқалды. Жануардың қандай безі алынып тасталды? *қалқансерік *ұйқы *+айырша *қалқанша *эпифиз #84 *!Безі алынып тасталған тәжірибелік жануарда тері қабаттарының өзгерістері, психикасының, термореттелуі және биологиялық ырғақтарының бұзылыстары байқалды. Қандай гормонның түзілуі бұзылды? *тиреокальцитониннің *паратгормонның *+мелатониннің *глюкагонның *тимозиннің #85 *!Итке көп мөлшерде физиологиялық ерітінді енгізілді. Осы жағдай гипофиз қызметіне қалай әсер етеді? *+АКТГ бөлінуі жоғарылайды *ЛГ бөлінуі жоғарылайды *СТГ бөлінуі төмендейді *ТТГ бөлінуі жоғарылайды *ФСГ бөлінуі төмендейді #86 *!Ішкі сөлініс бездерінің гормондарын сол бездің өзіне көп мөлшерде енгізгенде қандай өзгерістер байқалады? *+әрекетсіздіктен атрофияға ұшырайды *бездің қызметі екі есеге артады *бездің жұмысы қалыптыда сақталады *бездің қызметі біршама артады *гормондар өндірілуі біршама төмендейді *Физиология-2. Ішкі сөлініс бездері физиологиясы*4*8*1* #87 *!ГИПОТАЛАМО-ГИПОФИЗАРЛЫҚ ЖҮЙЕМЕН ӨЗАРА ӘРЕКЕТТЕСЕТІН БЕЗДЕР *+қалқанша *тіласты *+эпифиз *терілік *сілекей *бала жолдасы #88 *!СОМАТОТРОПТЫҚ ГОРМОННЫҢ ФИЗИОЛОГИЯЛЫҚ РӨЛІ *екіншілік жыныс белгілерінің дамуын трудырады *теріс азот тепе-теңдігінің туындауына алып келеді *+мүшелер мен тіндердегі нәруыздың түзілуін ынталандырады *қабынуға қарсы әрекет көрсетеді *тіндердегі нәруыздың ыдырауына жағдай жасайды *+жас ағзаның өсуін ынталандырады #89 *!ГИПОФИЗДІҢ АРТҚЫ БӨЛІГІНІҢ ГОРМОНДАРЫ *меланоцитынталандырушы *аденокортикотроптық *+вазопрессин *соматотроптық *тиреотроптық *+окситоцин #90 *!ГЛЮКОКОРТИКОИДТАРДЫҢ ФИЗИОЛОГИЯЛЫҚ РӨЛІ *сүттің түзілуі мен бөлінуін күшейтеді *ісікке қарсы қасиет көрсетеді *+бауырдағы глюконеогенезді белсендіреді *+қандағы қанттың мөлшерін жоғарылатады *қандағы қанттың мөлшерін төмендетеді *нәруыз катаболизмін төмендетеді #91 *!ГЛЮКАГОННЫҢ ФИЗИОЛОГИЯЛЫҚ ӘСЕРІ *+бауырда май қышқылдары тотығуын арттырып, оларды кетонды денеге айналдырады *+бауырда гликогеннің ыдырауын күшейтіп, қандағы қанттың мөлшерін жоғарылатады *миокардтың жиырылғыштығын төмендетіп, оның қозғыштығына әсер етпейді *миокардтың қозғыштығына әсер етпей, жиырылуын төмендетеді *ағзада минералдық алмасудың реттелуін бұзады *орталық жүйке жүйесінің қозғыштығын төмендетеді *РНК түзілуін жоғарлатып, белоктардың түзілуіне ыкпал етеді #92 *!ҚАЛҚАНША БЕЗІНІҢ ҚҰРАМЫНДА ЙОДЫ БАР ГОРМОНДАРЫНЫҢ ФИЗИОЛОГИЯЛЫҚ ӘСЕРІ *сүйек тінін бұзатын остеокластардың қызметін белсендіреді *қан ұйыту жүйесін белсендіреді *+ағзаның өсуі мен дамуын реттейді *аллергиялық реакцияларды реттейді *белоктардың катаболизімін төмендетеді *+заттар алмасуын реттейді #93 *!Балалар мен жасөспірімдердің физикалық, ақыл-ес және жыныстық дамуында басты рөлді атқаратын гормондар. *липокаин *мелатонин *+тиреоидтық *+соматотроптық *глюкокортикоидтар *минералокортикоидтар #94 *!Балалар мен жасөспірімдердің физикалық, ақыл-ес және жыныстық дамуында басты рөлді атқаратын гормондар. *+тимозин *липокаин *+жыныстық *инсулин *мелатонин *ваготонин *Физиология-2. Қан түзуші жүйе физиологиясы*1*34*2* #95 *!Формалық элементтер мен сарысудан тұратын және белгілі бір затынан айырылған қан *фибринолизденген *оттегімен байланысқан *+дефибринденген *гемолизденген *коагуляцияланған #96 *!Орташа мәндегі гематокриттік көрсеткіш (л/л) *+0,36–0,48 *0,40–0,45 *0,42–0,52 *0,35–0,50 *0,25–0,35 #97 *!Тіршілікке сәйкес рН өзгерістерінің ең жоғарғы шегі *+7,0-7,8 *7,01-8,2 *7,2-7,4 *7,35-7,4 *7,35-7,8 #98 *!Коллоидтік-осмостық қысымға қатты әсер ететін концентрациялық зат *фибриноген *глобулиндер *+альбуминдер *натрий *калий #99 *!Газ алмасуды жеңілдетіп, жанасу аймағын жоғарылататын эритроциттердің құрылыс ерекшеліктері *өлшемі *+пішіні *серпінділігі *ядросының болмауы *кейбір органеллаларының болмауы #100 *!Ерлердегі, әйелдердегі, нәрестелердегі эритроциттердің қалыпты саны (n*1012/л) *+4,0-5,5; 3,7-4,7; 4,4-7,7 *3,9-5,5; 3,7-4,7; 4,4-7,0 *4,0-5,5; 3,5-4,7; 4,4-7,7 *4,0-5,5; 3,7-4,7; 4,0-8,0 *4,0-5,5; 3,7-4,7; 2,7-7,7 #101 *!Фетальды (нәрестелік) гемоглобиннің айырмашылық қасиеті *температура өзгерістеріне жоғары төзімділігі *+оттегіне тектестігі өте жоғары *гем құрамында үш валентті темірдің болуы *рН өзгерістеріне тұрақтылығы *гемнің ерекше құрылымы #102 *!Эритроциттердің саны - 3,9х1012/л, гемоглобин мөлшері - 126 г/л болған кезіндегі қанның рендік көрсеткіші *0,85 - гипохромия *0,97 - гипохромия *+0,97 - нормохромия *1,05 - нормохромия *1,05 - гиперхромия #103 *!Адамда қан құю кезінде пайда болатын гемотрансфузиялық асқынулар себебі *онкотикалық қан қысымының жоғарылауы *қан осмостық қысымының төмендеуі *+биологиялық гемолиз *осмостық гемолиз *қан рН-ның өзгеруі #104 *!NaCL-нің гипотониялық ертіндісіне қанды орналастырған кезде қан «лак» тәрізді болады. Қанды фотоэлектроколоримермен зерттегенде эритроциттер толық гемолизге ұшырады. Осы зерттеу кезіндегі NaCL концентрациясы? *+0,32-0,34 % *0,38-0,40 % *0,40-0,42% *0,44-0,46% *0,42-0,48% #105 *!Адамда қабыну үрдісінің басында эритроциттердің тұну жылдамдығын жоғарылататын заттар *минералдық заттары *плазманың жалпы белоктары *фибриноген *+глобулиндер *альбуминдер #106 *!Қабыну ошағына бірінші болып еніп, интерферон өндіретін, макрофагтармен және Т-, В-лимфоциттермен тығыз байланыста болып, тіндердің регенерациясына ықпал ететін лейкоциттер | |||||||||
