Аналитическая справка Критерий i Результаты освоения обучающимися образовательных программ Итоги мониторингов, проводимых организацией
![]()
|
Как видно из таблиц, по мнению родителей, обучающиеся идут в школу всегда в хорошем, приподнятом настроении. Подавляющее большинство родителей считают, что учитель относится к их ребенку очень хорошо и всегда общается вежливо и уважительно, что характеризует Сергея Магомедовича как педагога, умеющего выстраивать конструктивные и доброжелательные взаимоотношения с обучающимися и их родителями. Учитель привлекает учеников к принятию решений, прислушивается к их мнению, поощряет самостоятельность суждений, учитывает не только успеваемость, но и личностные качества учеников. Основные методы воздействия: побуждение, совет, просьба. Удовлетворенность своей профессией, гибкость, высокая степень принятия себя и других, открытость и естественность в общении, доброжелательный настрой учителя способствуют эффективности обучения. Итоги представлены в Главную аттестационную комиссию. Директор школы: / Р.А.Кадыров/ Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Чуртахская основная общеобразовательная школа Справка дана Магомедову Сергею Магомедовичу, в том, что он имеет высокий рейтинг (90%) на основании результатов рейтинговой оценки учителя среди обучающихся, родителей, педагогов. Мотивированные обращения родителей по результатам деятельности педагога отсутствуют. Итоги представлены в Главную аттестационную комиссию. Директор школы: / Р.А.Кадыров/ Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Чуртахская основная общеобразовательная школа Справка дана Магомедову Сергею Магомедовичу, в том, что мотивированные обращения родителей по результатам деятельности педагога отсутствуют. Итоги представлены в Главную аттестационную комиссию. Директор школы: / Р.А.Кадыров/ 3.3. Активное участие в работе методических объединений педагогических работников организации, в разработке программно- методического сопровождения образовательного процесса 3.3.1.Совершенствование учебно-методической базы преподаваемого предмета Процессы модернизации содержания образования, новые приоритеты в образовательной политике, изменение концептуальных ориентиров побуждают к поиску иных подходов к организации учебной деятельности. Администрация школы стремится создать условия для осуществления образовательного процесса, которые стимулируют развитие желания и потребности в повышении профессионального мастерства педагогов, обеспечивают реальную возможность для реализации творческого потенциала каждого учителя. При этом Сергей Магомедович ориентируется на обучение, воспитание и развитие всех и каждого учащегося их индивидуальных (возрастных, психологических, интеллектуальных и других) особенностей, образовательных потребностей и возможностей, личностных склонностей путем создания адаптивной педагогической системы и максимально благоприятных условий для умственного, нравственного, эмоционального и физического развития каждого ребенка (разработки уроков и мероприятий с рецензиями прилагаются). 3.3.3.Уровень квалификации, позволяющий осуществлять экспертную деятельность Магомедов С.М. входит в состав экспертной комиссии по проверке олимпиадных и конкурсных работ по физической культуре и ОБЖ в 2015 - 2018 годы (справка МКУ «УО Лакского района»). Также Магомедов С.М. является экспертом на различных соревнованиях, проводимых в районе (сертификаты, справки прилагаются). 3.3.4. Организационно - методическая работа Методическая работа в школе осуществляется через педагогические советы, методические советы, в том числе и через МО учителей – предметников. На заседаниях методического объединения изучаются важные методические документы, в том числе и нормативно – правового характера, которые регламентируют деятельность педагогов школы. Магомедов С.М. принимает активное участие в работе методической службы школы. Он выступал на заседаниях и семинарах МО учителей физкультуры по темам: «Физиологические особенности детей, совершенствование функциональных возможностей организма средствами физической культуры и спорта», «Повышение качества обучения и воспитания на уроках физкультуры» и другие. В период с 2013 года по 2016 год Сергей Магомедович являлся руководителем школьного методического объединения учителей физической культуры (справка 3.3.4.). С инициативой и творчески подходил он к обязанностям руководителя МО. За этот период он организовал и провел заседания МО согласно плану работы методического объединения учителей физической культуры. Магомедов С.М. ведет активное участие в работе муниципального методического объединения учителей физической культуры и ОБЖ, по возможности участвует в различных конкурсах для педагогических работников. Под руководством Сергея Магомедовича были успешно организованы и проведены методические недели физкультуры и ОБЖ. В рамках недель Магомедов С.М. подготовил и провел семинары по теме «Игра, как средство развития способностей детей» и «Формирование коммуникативной компетентности на уроках физкультуры» (справка 3.3.4.) Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Чуртахская основная общеобразовательная школа 3.3.4. Справка дана учителю физической культуры Магомедову С.М. в том, что он действительно являлся руководителем ШМО учителей физической культуры и ОБЖ в период 2013 – 2016 гг. Основание: планы и отчеты МО учителей физкультуры. Справка дана для предоставления в Главную аттестационную комиссию. Директор школы: / Р.А.Кадыров/ Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Чуртахская основная общеобразовательная школа 3.3.4. Справка дана учителю физической культуры Магомедову С.М. в том, что им регулярно проводится Неделя физической культуры и ОБЖ согласно плану методической работы школы Основание: план и отчет проведения предметной недели Справка дана для предоставления в Главную аттестационную комиссию. Директор школы: / Р.А.Кадыров/ Аналитическая справка Критерий IV «Повышение квалификации» 4. Повышение квалификации 4.4.1. Систематичность повышения квалификации в централизованных формах Учитель Магомедов С.М. систематически занимается повышением своей квалификации на базе образовательных учреждений по повышению квалификации. Магомедов С.М. прошел следующие курсы профессиональной переподготовки в УДПО «Махачкалинский центр повышения квалификации» по программе профессиональной переподготовки «Педагогическое образование: Физическая культура». Магомедов С.М. занимается самообразованием, изучая специальную литературу и периодические издания педагогики и образования. (копия удостоверения о повышении квалификации) Аналитическая справка Критерий V «Отраслевые награды» 5.1 Награды за успехи в профессиональной деятельности, наличие ученой степени, звания. Магомедов Сергей Магомедович является учителем первой квалификационной категории (приказ №2830 от 23 июля 2012 года) Он неоднократно награждался грамотами регионального и муниципального уровней в образовании. Дипломы, грамоты, сертификаты, благодарственные письма:
(копии наград) «22» мая 2019 г. ______________________________ подпись аттестуемого педагогического работника Сведения, представленные в информационно-аналитическом отчете о профессиональной деятельности в межаттестационный период Магомедова Сергея Магомедовича, Ф.И.О. аттестуемого педагогического работника верны. Руководитель образовательного учреждения ______________________/_Кадыров Р.А._/ подпись Ф.И.О. «22» мая 2019 г. М.П. |