Главная страница
Навигация по странице:

  • Практическое задание

  • Лист 2

  • презентация. 8 класс. Анализ данных на основе имеющейся информации Цель обучения


    Скачать 1.29 Mb.
    НазваниеАнализ данных на основе имеющейся информации Цель обучения
    Анкорпрезентация
    Дата25.02.2023
    Размер1.29 Mb.
    Формат файлаpptx
    Имя файла8 класс.pptx
    ТипАнализ
    #954706

    Анализ данных на основе имеющейся информации

    Цель обучения:

    8.2.2.3 – использовать встроенные функции для решения задач с применением электронных таблиц

    ГРУППОВАЯ РАБОТА

    • Математические функции
    • Текстовые функции
    • Логические функции
    • Инженерные функции

    Дескриптор

    определяет текстовые функции для решения задач с применением электронных таблиц;

    определяет математические функции для решения задач с применением электронных таблиц;

    определяет логические функции для решения задач с применением электронных таблиц;

    Статистические функции

    Математические функции

    Логические функции


    Функция

    Описание

    ЕСЛИ

    Выполняет проверку условия.

    ЕСЛИОШИБКА

    Возвращает введенное значение, если вычисление по формуле вызывает ошибку; в противном случае возвращает результат вычисления.

    СУММЕСЛИ

    Суммирует ячейки, удовлетворяющие заданному условию.

    СРЗНАЧЕСЛИ

    Возвращает среднее значение (среднее арифметическое) всех ячеек в диапазоне, которые удовлетворяют данному условию.

    СЧЁТЕСЛИ

    Подсчитывает количество ячеек в диапазоне, удовлетворяющих заданному условию.

    Практическое задание

    Задание 1.

    Задание 1.

    Заполните таблицу и отформатируйте ее по образцу и сохраните под именем «Студент»


    Задание 2.

    1) Откройте файл «Студент».  2) Скопируйте таблицу на Лист 2.  3) После названия таблицы добавьте пустую строку. Введите в ячейку В2 Проходной балл, в ячейку С2 число 13. Условие зачисления абитуриента: абитуриент зачислен в институт, если сумма баллов больше или равна проходному баллу и оценка по математике 4 или 5, в противном случае – нет.

    Техника «Рефлексивная мишень»

    Домашнее задание

    Стр. 85-89 прочитать, стр. 89 выполнить Домашнее задание в тетради.



    написать администратору сайта