|
|
Форма анализа. Форма анализа работы РМО (ШМО) учителей за 2020-2021 уч.год Воро. Анализ деятельности рмо (шмо) учителей мбоу сош 16 имени Ф. И. Кравченко с. Унароково за 2021 2022 учебный год
АНАЛИЗ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РМО (ШМО) УЧИТЕЛЕЙ
__МБОУ СОШ № 16 имени Ф.И.Кравченко с. Унароково___
ЗА 2021 – 2022 УЧЕБНЫЙ ГОД.
Цель: Определить уровень продуктивности методической работы и её роли в процессе включения педагогических коллективов в режим развития.
Тема РМО в текущем году:
Цель:
Порядковый год работы над темой
Задачи, решаемые РМО:
Качественный и количественный состав педагогов на конец учебного года
№
|
Ф.И.О. педагогов полностью
|
ОО
|
Как преподается предмет (основной или по совместительству)
|
Стаж работы
|
Категория
|
1
|
Воронин Иван Владимирович
|
МБОУ СОШ №16
|
Основной
|
10
|
первая
|
2
|
Романенко Светлана Викторовна
|
МБОУ СОШ №16
|
Основной
|
5 лет
|
соответствие
|
3
|
Кайда Любовь Георгиевна
|
МБОУ СОШ №16
|
Основной
|
48
|
соответствие
|
4
|
Брехова Инна Викторовна
|
МБОУ СОШ № 16
|
основной
|
1 год
|
нет
|
Повышение квалификации педагогов (курсовая подготовка педагогов)
за 2021-2022 учебный год
№
|
Ф. И. О. полностью
|
Тема курсов
|
Дата
прохождения
|
Кол-во
часов
|
Где прошло обучение
|
|
Воронин Иван Владимирович
|
Преподавание математики и информатики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии.
«Деятельность учителя по достижению результатов обучения в соответсвии с ФГОС с использование цифровых образовательных ресурсов»
|
30 марта
2022 г.
16 апреля
2022 г.
|
144
48
|
Общество с ограниченной ответсвенностью «Центр Развития Педагогики»
г. Санк-Петербург
«Институт развития и образования» Краснодарского края
|
|
Романенко Светлана Викторовна
|
«Учитель физики: преподавание предмета в соответствии с ФГОС ООО и СОО. Профессиональные компетенции.»
|
15 января 2021 год
|
144 ч
|
«Центр непрерывного образования и инноваций» г. Санкт-Петербург
|
|
Кайда Л.Г.
|
Формирование профессиональнойкомпетентностиучителя биологии в условиях реализации ФГОС ООО и СОО
|
23 марта 2022г
|
72
|
г.Екатеринбург
|
|
Брехова Инна Викторовна
|
1.Совершенствование профессиональных компетенций педагогов в области технологий формирования функциональной грамотности обучающихся
2.Школа современного учителя.
|
8.11.2021-11. 11. 2021
1.03.2022-14.04.2022
|
24
36
|
ГБОУ ИРОУ Краснодарского Края
ФГАОУ ДПО «Академия Минпросвещения России»
|
3. Обобщение и распространение передового опыта учителей РМО
а) участие педагогов в семинарах (только выступление)
№
|
Ф.И.О. педагога
|
Тема семинара
|
Указать тему
|
Районные
|
1
|
Воронин И.В.
|
Мероприятия по повышению качества знаний по математике в ходе подготовки к государственной итоговой аттестации в 2021-2022 учебном году.
|
Использование мониторинговых таблиц в процессе обучения.
|
|
|
Профессиональная компетентность учителя математики при организации подготовки обучающихся к государственной итоговой аттестации
|
Методы решений заданий № 9 по математике (профиль).
|
|
|
|
|
Краевые
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Всероссийские
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
б) участие педагогов в конференциях (только выступление)
№
|
Ф.И.О. педагога
|
Тема конференции
|
Указать тему
|
Районные
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Краевые
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Всероссийские
|
1.
|
|
|
|
2.
|
|
|
|
в) участие педагогов в конкурсах
№
|
Название конкурса
|
Ф.И.О. педагога
|
Результат
|
Районные конкурсы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Краевые конкурсы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Всероссийские конкурсы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4. Инициативность методического объединения
а) наличие творческих и проблемных групп, неформальных объединений (клубы, гостиные и т.д.)
№
|
Название группы
|
Какой год работает
|
Тема
|
Результат
|
1.
|
|
|
|
|
б) проведение мастер-классов для педагогов района
№
|
Ф.И.О.
|
Тема
|
Категория участников
|
Итоги мероприятия
|
|
|
|
|
|
в) проведение мероприятий по введению ФГОС
№
|
Тема
|
Форма проведения
|
Итоги мероприятия
|
|
|
|
проведено
|
|
|
|
проведено
|
5. Деятельность, направленная на создание имиджа РМО
а) научно-методические публикации педагогов в изданиях разного уровня
№
|
Ф.И.О. педагога
|
Тема
|
Где опубликована
статья
|
|
|
|
|
|
|
|
|
б) освещенность в СМИ работы руководителя РМО (название публикаций, сюжетов, наличие сайта РМО и ведение собственных Интернет - сайтов педагогами (указать адрес);
в) разработка собственных методических ресурсов для педагогов района (методические рекомендации; банки заданий; издание собственной газеты; сборники и т.п. с указанием названий);
г) авторские программы, используемые педагогами в УВП (учебно-воспитательном плане).
6. Работа РМО с учащимися, имеющими высокий уровень учебной мотивации, в том числе деятельность по участию во Всероссийской олимпиаде школьников, различных конкурсах, олимпиадах, профильных сменах:
№
|
Ф.И. учащегося
|
Мероприятие
|
Результат
|
Ф.И.О. педагога, подготовившего призера или победителя, место работы
|
1
|
Ломова А.
|
Всероссийская олимпиада школьников (математика)
|
призёр
|
Воронин И.В
|
2
|
Ломова Я.
|
Всероссийская олимпиада школьников (математика)
|
призёр
|
Воронин И.В
|
3
|
Зайцев сергей
|
Всероссийская олимпиада школьников (биология)
|
призёр
|
Кайда Л.Г.
|
4
|
Сазонов Дмитрий
|
Всероссийская олимпиада школьников (биология)
|
призёр
|
Кайда Л.Г.
|
5
|
Стародынов Денис
|
Всероссийская олимпиада школьников (биология)
|
призёр
|
Кайда Л.Г.
|
7. Работа РМО с начинающими учителями специалистами:
№
|
Ф.И.О. молодого педагога (со стажем работы 3 года)
|
Должность, место работы
|
Форма работы (открытые мероприятия, выступление на семинарах и др.)
|
Ф.И.О.
наставника
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8.Организация плановых районных семинаров:
№
|
ОО
|
Тема
|
Анализ организации мероприятия (краткий)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Руководитель РМО __Воронин И.В.___________________ (_________________) |
|
|
Скачать 100.5 Kb.