|
|
11.+Кадровая+политика+и+кадровый+аудит (2). Анализ динамики заработной платы
Выполните задания
1. По данным федеральной государственной службы статистики, федерального портала по управлению кадрами провести анализ динамики заработной платы работников бюджетной сферы, коммерческих организаций, государственных и муниципальных служащих. Представить в табличной форме, дать оценку показателей, сформулировать выводы.
2. Дать письменные определения понятиям:
Проведем анализ динамики заработной платы по данным сайта Росстата. Данные для анализа представлены в таблице 1. В РФ не ведется статистический учет средней оплаты труда в бюджетной сферы, поэтому для анализа выбраны данные наиболее типичных для бюджетной сферы отраслей: образования и здравоохранения.
Таблица 1 – Анализ динамики заработной платы
Показатель
|
2019
|
2020
|
2021
|
Изменение 2018/2019
|
Изменение 2019/2020
|
Изменение 2020/2021
|
Руб.
|
%
|
Руб.
|
%
|
Руб.
|
%
|
Номинальная начисленная заработная плата в целом по РФ
|
38405
|
41608
|
44907
|
3203
|
8,34
|
3299
|
7,93
|
6502
|
16,93
|
Среднемесячная заработная плата в коммерческих организациях
|
30694
|
32633
|
34574
|
1939
|
6,32
|
1941
|
5,95
|
3880
|
12,64
|
Среднемесячная начисленная заработная плата гражданских служащих
|
40400
|
45000
|
45800
|
4600
|
11,39
|
800
|
1,78
|
5400
|
13,37
|
Среднемесячная начисленная заработная плата муниципальных служащих
|
37100
|
37800
|
39000
|
700
|
1,89
|
1200
|
3,17
|
1900
|
5,12
|
Среднемесячная заработная плата работников образования
|
26928
|
28088
|
30258
|
1160
|
4,31
|
2170
|
7,73
|
3330
|
12,37
|
Среднемесячная заработная плата работников здравоохранения
|
28179
|
29742
|
31980
|
1563
|
5,55
|
2238
|
7,52
|
3801
|
13,49
|
Представим динамику заработной платы графически:
Рисунок 1 – Динамика заработной платы
Исходя из данных таблицы, можно сделать вывод, что наиболее высокий уровень заработной платы у гражданских служащих, причем темпы роста заработной платы достаточно высокие по РФ: на 11,39% в 2021 году и на 1,78% в 2019 году.
Наиболее низкий уровень заработной платы у работников образования: в 2020 году он составлял 30258 руб., за два года заработная плата выросла на 12,37% или на 3330 руб.
В коммерческих организациях заработная плата составляла 30694 руб. в 2019 году и увеличилась на 3880 руб. за два года. Темп роста составил 12,64%.
2. Дать письменные определения понятиям: интерес, потребность, мотив, стимул
Потребность- объективно обусловленный запрос личности в необходимых для существования благах и деятельности по их приобретению.
Интересы — это конкретное выражение осознанных потребностей. Осознанные потребности обретают форму интересов к определенным объектам, обеспечивающим удовлетворение потребностей. Интересы выступают реальной причиной социальных действий. Если потребность характеризует, что нужно субъекту для его нормального функционирования, то интерес отвечает на вопрос, как действовать, чтобы иметь необходимые для удовлетворения этой потребности. Категория интереса в науке является одной из базовых, характеризующих активное отношение человека к окружающему его миру.
Стимул — побуждение к действию, причиной которого является интерес как форма реализации потребностей. Экономическая и социологическая наука выделяет в системе стимулов, так же как и в системе интересов, материальные и нематериальные, личные, коллективные и общественные интересы и стимулы.
Мотив — это то, что вызывает определенные действия человека. Мотив находится «внутри» человека, имеет персональный характер, зависит от множества внешних и внутренних по отношению к человеку факторов, а также от действия других возникающих параллельно с ним мотивом. Мотив не только побуждает человека к действию, но и определяет, что надо сделать, как будет осуществлено это действие. В частности, если мотив вызывает действия по устранению потребности, то у различных людей эти действия могут быть совершенно отличны, даже если они испытывают одинаковую потребность.
Выполните тест
1.Специфика кадров, как ресурса предприятия, состоит в следующем:
|
А) человеческие ресурсы не подлежат восстановлению;
Б ) вложения в человеческий ресурс дают больший эффект, чем в другие виды ресурсов
В) в процессе производства используется весь потенциал человеческих ресурсов;
|
2.С чем связано возникновение управления персоналом как особого вида деятельности:
|
А) с ростом экономических масштабов производства и усилением недовольства работников условиями своего труда
Б) распространением "научной организации труда", развитием профсоюзного движения
В) повышением значимости кадров как стратегического ресурса организации .
|
3.Уравление персоналом организации осуществляется на основе …
|
А) современных технологий подбора и оценки персонала ;
Б) осуществления программ аттестации кадров и условий их труда
В) реализации направлений кадровой политики
|
4.Какие категории персонала не относятся к понятию госслужащий?
|
А )руководители, специалисты, помощники;
Б) руководители, специалисты, рабочие,
В) руководители, советники, обеспечивающие специалисты;
|
5. Кадровая политика в широком понимании - это
|
А) система правил и норм работы с кадрами, находящаяся в соответствии с общей стратегией огранизации
Б) система подходов к решению задач по укомплектованию кадров
В) процесс организации обучения, переподготовки и служебного продвижения кадров
|
6.Какое из перечисленных направлений не входит в состав Кадровой политики предприятия?
|
А) Планирование и расчет потребности в персонале
Б) Адаптация персонала
В) Обеспечение социальной защищенности специалистов
|
7. Кадровое планирование преследует цель..
|
А) получить и удержать людей нужного качества и в нужном количестве,
Б) исключить текучесть кадров на предприятии
В) создать эффективный управленческий резерв
|
8. В соответствии с Федеральным законом о гос службе под термином -«замещение государственной должности» понимается …..
|
А) формирование кадрового резерва для целей продвижения по служебной лестнице;
Б) способ поступления гражданина на государственную службу
В) процесс ротации кадров в государственном учреждении
|
9. В зависимости от временных горизонтов различают следующие виды планирования персонала:
|
А) Долгосрочное, краткосрочное, адаптационное (текущее)
Б) Планово-расчетное и на основе модельного анализа
В) Стратегическое, тактическое, .ситуационное
|
10.Брутто потребность в персонале это …..
|
А)расчетная величина численности персонала на плановый период;
Б)средне списочная (укомплектованная ) численность персонала в текущем периоде;
В) разница между плановой и фактической численностью персонала .
|
11. Статус государственного служащего определяется двумя условиями:
|
А) направлением и продолжительностью трудовой деятельности;
Б) условиями труда и обеспечением социальной защищенности;
В) должностью и функциями ;
Г)должностью и -квалификационным разрядом
|
12. Конкурсная основа замещения вакантных государственных должностей призвана обеспечить ..
|
А) право граждан на равный доступ к государственной службе
Б) эффективность деятельности кадровых подразделений ;
В) привлечение разносторонне образованных кадров в госструктуры.
|
13.Обязательная публикация информации о проведении конкурса относится..
|
А) к внешнему источнику поиска и комплектации кадров
Б) к внутреннему источнику пополнения кадров
|
14. Альтернативным вариантом учреждения/ замещения должности может стать :
|
А) структурная или функциональная реорганизация;
Б) передача некоторых видов деятельности на аутсорсинг;
В)установление доплаты за выполнение дополнительного объема работ
Г) все ответы верны;
|
15. Конкурс заключается в…
|
А) заочно-очной оценке проф. и квалификационного уровня претендентов
Б) личном собеседовании с претендентами для выяснения мотивов поступления на гос службу
В) проверке достоверности представленных документов
|
16. Продолжите фразу: «Адаптация- это процесс…..»
|
А)…документального оформления и допуска нового работника к работе
Б)…приспособления работника в короткие сроки к внешним, внутренним условиям труда.
|
17.Объективным показателем успешности прохождения работником адаптационного периода является:
|
А)стабильно успешное и своевременное выполнение заданий и поручений;
Б) характер взаимоотношений работника с коллективом
В) положительное отношение руководства
|
18.Установлена следующая периодичность проведения аттестации (квалификационного экзамена)
|
А) один раз в пять лет
Б) один раз в 3 года
В) один раз в год
|
19.В соответствии с ФЗ существуют 3 вида оснований для прекращения гос службы:
|
А) перевод на др должность, выборы; служебное несоответствие
Б) смерть (гибель) гос служащего, выход на пенсию, увольнение ;
В) призыв на воинскую службу, обучение, переезд в другую местность
|
20. К каким методам управления персоналом Вы отнесете разработку положений, должностных инструкций:
|
А) административные;
Б) экономические;
В) социально-психологические.
| |
|
|
Скачать 65.67 Kb.