Отчет МЕТ.РАБ. Анализ и план методической работы на 20202021 уч год 2020 г. Анализ методической работы за 2019 2020 учебный год оо мкоу Средняя общеобразовательная школа п. Юбилейный
Скачать 415.5 Kb.
|
Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа п. Юбилейный» «Утверждаю» директор школы _______ Дзюба Г.А. Анализ и план методической работы на 2020-2021 уч. год 2020 г. Анализ методической работы за 2019 – 2020 учебный год ОО_МКОУ «Средняя общеобразовательная школа п. Юбилейный». Методическая тема школы: Повышение эффективности образовательного процесса через применение современных подходов к организации образовательной деятельности. Цель методической работы: совершенствование качества образования. Задачи на 2019-2020 учебный год: Создать условия для непрерывного повышения уровня профессиональной компетентности учителей и совершенствования их деятельности с учетом основных направлений инновационной работы школы. Осуществить научно-методическое обеспечение образовательных стандартов, создать необходимые условия для внедрения инноваций в УВП, реализации образовательной программы, программы развития школы. Совершенствовать систему мониторинга и диагностики успешности образования, уровня профессиональной компетентности и методической подготовки педагогов. Обеспечить внедрение в УВП новых образовательных технологий, в том числе развивающих, здоровьесберегающих, информационных. Привести в систему работу учителей по темам самообразования, активизировать работу по выявлению и обобщению актуального передового педагогического опыта. Активизировать работу педагогического коллектива по организации исследовательской, проектной деятельности учащихся. Создать условия для развития познавательных и интеллектуальных способностей учащихся через различные формы внеклассной работы по предметам. Повысить роль предметных недель в повышении мотивации к изучению предмета. Приоритетные направления методической работы школы: работа педагогического совета и методического совета; производственные совещания; работа методических объединений; предметные недели; повышение профессионального мастерства педагогов; повышение квалификации аттестация педагогов; посещение уроков учителей администрацией школы; индивидуально-методическая и инновационная деятельность - обобщение опыта работы; 1.Тематические педагогические советы: Повышение профессиональной и педагогической компетентности педагогов школы осуществлялось через участие в педагогических советах. Реализации методической темы школы были посвящены педсоветы по проблемам представленные в таблице. В работе педагогических советов принимали участие все педагоги школы, использовались нетрадиционные формы проведения.
2.Методические объединения учителей Работа ШМО строится согласно Положению и плана работы. В школе функционирует 5 МО. Возглавляют ШМО опытные учителя. Работа спланирована по утвержденной теме (таблица). Заседания проводятся не реже 1 раза в четверть, по приоритетным, значимым вопросам современного образования, воспитания и обучения школьников. Ведутся протоколы заседания.
Работа учителей над темами самообразования. Для организации дифференцированной работы с педагогическими кадрами в школе организована работа по самосовершенствованию педагогического мастерства через индивидуальную тему по самообразованию. У каждого учителя определена индивидуальная тема по самообразованию, которая анализируется через участие педагогов в методической работе на различных уровнях. Индивидуальное самообразование осуществлялось на основе собственных планов. Темы по самообразованию представлены в таблице. Планы предусматривали: подбор литературы, затрату времени на изучение данных по проблеме, анализ литературы, знакомство с практическим опытом. Результатом самообразования являлись открытые уроки, отчёты на совещаниях ШМО, педсоветах.
Рекомендации: При планировании работы на следующий год учесть недостатки в деятельности ШМО и спланировать мероприятия по их устранению; Обратить внимание на качественный самоанализ педагогической деятельности учителей и продолжить работу с личными портфолио, на обобщение опыта на собственных сайтах. Использовать современные педагогические технологии при проведении уроков и во внеурочной деятельности. Активизировать активность педагогов в организации открытых, показательных уроков. Совершенствовать систему работы по формированию УУД учащихся Районные семинары и конференции. Результат. Педагоги школы приняли участие в районных семинарах по распространению педагогического опыта, проводимых в МКОУ «Средняя школа п. Алексеевск» (Баракова О.А.); МКОУ «СОШ №3» (Гладких Э.А.), МКОУ «СОШ №5» Дзюба Г.А., Чечугина Н.С.), МКОУ «СОШ №1» (Карих Е.В.), вебинарах, проводимых МКУ ЦРО (Чечугина Н.С., Докучаева О.Н.). В стажировочном дне по теме «Управление качеством образования в Киренском районе» приняли участие Березовская Ю.С., Чечугина Н.С (получили сертификаты). Участие в конкурсах (школьных, муниципальных, региональных и т.д.). Впервые на региональном конкурсе методических разработок учителей технологии Иркутской области приняла участие Березовская Ю.С., став лауреатом. 3.Работа с кадрами В школе работает 13 учителей. Анализ данных таблиц показывает о стабильном кадровом составе (численность, образование).
Сведения об образовании, квалификации, наградах за последние 4 года:
|