Главная страница
Навигация по странице:

  • Методическая тема школы

  • Цель методической работы

  • Приоритетные направления методической работы школы

  • 1.Тематические педагогические советы

  • 2.Методические объединения учителей

  • Работа учителей над темами самообразования.

  • Ф.И.О. педагога Тема по самообразованию

  • Районные семинары и конференции. Результат.

  • Участие в конкурсах (школьных, муниципальных, региональных и т.д.).

  • Сведения об образовании, квалификации, наградах за последние 4 года

  • Отчет МЕТ.РАБ. Анализ и план методической работы на 20202021 уч год 2020 г. Анализ методической работы за 2019 2020 учебный год оо мкоу Средняя общеобразовательная школа п. Юбилейный


    Скачать 415.5 Kb.
    НазваниеАнализ и план методической работы на 20202021 уч год 2020 г. Анализ методической работы за 2019 2020 учебный год оо мкоу Средняя общеобразовательная школа п. Юбилейный
    Дата30.03.2022
    Размер415.5 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаОтчет МЕТ.РАБ.doc
    ТипАнализ
    #427040
    страница1 из 3
      1   2   3



    Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение

    «Средняя общеобразовательная школа п. Юбилейный»


    «Утверждаю»

    директор школы

    _______ Дзюба Г.А.

    Анализ и план методической работы

    на 2020-2021 уч. год

    2020 г.

    Анализ методической работы за 2019 – 2020 учебный год
    ОО_МКОУ «Средняя общеобразовательная школа п. Юбилейный».

    Методическая тема школы: Повышение эффективности образовательного процесса через применение современных подходов к организации образовательной деятельности.

    Цель методической работы: совершенствование качества образования.

    Задачи на 2019-2020 учебный год:

    • Создать условия для непрерывного повышения уровня профессиональной компетентности учителей и совершенствования их деятельности с учетом основных направлений инновационной работы школы.

    • Осуществить научно-методическое обеспечение образовательных стандартов, создать необходимые условия для  внедрения  инноваций в УВП,  реализации образовательной программы, программы развития школы.

    • Совершенствовать систему мониторинга и диагностики успешности образования, уровня профессиональной компетентности и методической подготовки педагогов.

    • Обеспечить внедрение в УВП новых образовательных технологий, в том числе развивающих, здоровьесберегающих, информационных.

    • Привести в систему работу учителей по темам самообразования, активизировать работу по выявлению и обобщению актуального передового педагогического опыта.

    • Активизировать работу педагогического коллектива по организации исследовательской, проектной  деятельности учащихся.

    • Создать условия для развития познавательных и интеллектуальных способностей учащихся через различные формы внеклассной работы по предметам. Повысить роль предметных недель в повышении мотивации  к изучению предмета.


    Приоритетные направления методической работы школы:

    • предметные недели;

    • повышение профессионального мастерства педагогов;

    • повышение квалификации аттестация педагогов;

    • посещение уроков учителей администрацией школы;

    • индивидуально-методическая и инновационная деятельность - обоб­щение опыта работы;


    1.Тематические педагогические советы:

    Повышение профессиональной и педагогической компетентности педагогов школы осуществлялось через участие в педагогических советах. Реализации методической  темы школы были посвящены педсоветы по проблемам представленные в таблице. В работе педагогических советов принимали участие все педагоги школы, использовались нетрадиционные формы проведения.





    Тема

    Вопросы, освещаемые на совете

    Форма проведения

    1

    «Актуальные вопросы системы образования в условиях новых ФГОС»

    • итоги работы педагогического коллектива за 2018-2019 учебный год;

    • о ходе реализации задач годового плана и перспективы работы на 2019-2020 учебный год.


    Задачи на новый учебный год.

    Традиционная

    2

    1.Итоги 1 четверти.

    2. «Контроль над качеством знаний – одно из важнейших средств повышения эффективности образовательного процесса»

    Привести в систему знания педагогов о контроле над качеством знаний, рассмотреть школьную оценку и её виды.

    Технология дебатов

    3

    1. «Расширение связей семьи и школы как важнейшее условие повышения эффективности воспитательного процесса»

    2.Об утверждении учебников, программно-методического обеспечения на 2020-2021 учебный год.

    2.Итоги 2 четверти и 1 полугодия

    Роль семьи в формировании личности. Методы и формы семейного воспитания. Принципы взаимодействия семьи и школы.

    Традиционная

    4

    «Современные педагогические технологии, способствующие эффективности учебного процесса»

    Раскрыть роль современных педагогических технологий в создании педагогической среды, обеспечивающей деятельность Учителя и Ученика в новой образовательной системе.


    Проведение мастер-классов учителей

    5

    1.Итоги успеваемости и посещаемости за 3 четверть.

    2. «Повышение мотивации учащихся, как средство повышения эффективности образовательного процесса в рамках реализации ФГОС» (обмен опытом)

    Подведение итогов третей четверти.

    Технологии, приемы и формы, способствующие повышению мотивации учащихся.

    Круглый стол

    2.Методические объединения учителей

    Работа ШМО строится согласно Положению и плана работы. В школе функционирует 5 МО. Возглавляют ШМО опытные учителя. Работа спланирована по утвержденной теме (таблица). Заседания проводятся не реже 1 раза в четверть, по приоритетным, значимым вопросам современного образования, воспитания и обучения школьников. Ведутся протоколы заседания.




    Методическое объединение

    Руководитель

    Методическая тема

    1

    ШМО учителей начальных классов

    Гладких Э.А.

    «Совершенствование качества образования через освоение компетентностного подхода в обучении, воспитании, развитии обучающихся.».

    2

    ШМО учителей гуманитарного цикла

    Баракова Н.А.

    «Применение современных педагогических технологий в условиях реализации ФГОС нового поколения».

    3

    ШМО учителей естественно-математического цикла

    Баракова О.А.

    «Внедрение современных технологий в целях повышения качества образования по предметам естественно-математического цикла в условиях перехода на ФГОС»

    4

    ШМО учителей эстетического цикла и физической культуры

    Докучаева О.Н.

    «Развитие творческих способностей учащихся на уроке музыки, трудового обучения и здоровьесберегающих технологий на уроках физической культуры.

    5

    ШМО Классных руководителей

    Березовская Ю.С.

    «Инновационные педагогические и информационно-коммуникативные технологии в воспитательной системе классного руководителя»


    Работа учителей над темами самообразования.

    Для организации дифференцированной работы с педагогическими кадрами в школе организована работа по самосовершенствованию педагогического мастерства через индивидуальную тему по самообразованию.

        У каждого учителя определена индивидуальная тема по самообразованию, которая анализируется через участие педагогов в методической работе на различных уровнях.

        Индивидуальное самообразование осуществлялось на основе собственных планов. Темы по самообразованию представлены в таблице. Планы предусматривали: подбор литературы, затрату времени на изучение данных по проблеме, анализ литературы, знакомство с практическим опытом. Результатом самообразования являлись  открытые уроки, отчёты на совещаниях ШМО, педсоветах.




    Ф.И.О. педагога

    Тема по самообразованию

    1

    Баракова Наталья Александровна

    «Технология подготовки учащихся к ОГЭ и ЕГЭ по русскому языку».


    2

    Баракова Оксана Анатольевна

    «Образовательные технологии и их применение для конструирования уроков математики в контексте требований ФГОС»


    3

    Березовская Юлия Сергеевна

    «Реализация системно-деятельностного подхода в преподавании физики и математики в условиях реализации ФГОС»


    «Развитие творческих способностей у учащихся в рамках проектных технологий в соответствии с требованиями ФГОС»

    4

    Беренгилова Галина Васильевна

    «Развитие орфографической зоркости».

    5

    Бастрыкина Ольга Николаевна

    «Игровые технологии на уроках английского языка».


    6

    Гладких Эльвира Алексеевна

    «Использование ИКТ на уроках в начальной школе».



    7

    Букин Николай Леонидович

    «Создание здоровьесберегающих технологий на уроках физкультуры в условиях введения и реализации ФГОС»



    8

    Карих Елена Владимировна

    «Имитационно – игровые технологии в обучении истории».


    9

    Карнаухова Анна Валентиновна

    «Новые технологии обучения на уроках русского языка».


    10

    Докучаева Оксана Анатольевна

    «Активные методы обучения на уроках информатики в условиях реализации ФГОС»

    «Развитие творческой активности на уроках изобразительного искусства»

    11

    Набокова Наталья Анатольевна

    «Формирование УУД у учащихся начальной школы»

    12

    Чечугина Наталья Сергеевна

    «Личностно-ориентированный подход к применению элементов информационных технологий на уроках химии и биологии»


    Рекомендации:

    1. При планировании работы на следующий год учесть недостатки в деятельности ШМО и спланировать мероприятия по их устранению;

    2. Обратить внимание на качественный самоанализ педагогической деятельности учителей и продолжить работу с личными портфолио, на обобщение опыта на собственных сайтах.

    3. Использовать современные педагогические технологии при проведении уроков и во внеурочной деятельности.

    4. Активизировать активность педагогов в организации открытых, показательных уроков.

    5. Совершенствовать систему работы по формированию УУД учащихся

    Районные семинары и конференции. Результат.

    Педагоги школы приняли участие в районных семинарах по распространению педагогического опыта, проводимых в МКОУ «Средняя школа п. Алексеевск» (Баракова О.А.); МКОУ «СОШ №3» (Гладких Э.А.), МКОУ «СОШ №5» Дзюба Г.А., Чечугина Н.С.), МКОУ «СОШ №1» (Карих Е.В.), вебинарах, проводимых МКУ ЦРО (Чечугина Н.С., Докучаева О.Н.).

    В стажировочном дне по теме «Управление качеством образования в Киренском районе» приняли участие Березовская Ю.С., Чечугина Н.С (получили сертификаты).

    Участие в конкурсах (школьных, муниципальных, региональных и т.д.).

    Впервые на региональном конкурсе методических разработок учителей технологии Иркутской области приняла участие Березовская Ю.С., став лауреатом.
    3.Работа с кадрами

    В школе работает 13 учителей.

    Анализ данных таблиц показывает о стабильном кадровом составе (численность, образование).





    Количество

    ФИО

    Всего педагогов:

    13

    13

    - с высшим образованием: из них

    8




    с высшим не педагогическим

    3

    Березовская Юлия Сергеевна

    Докучаева Оксана Николаевна

    Дзюба Галина Анатольевна

    с высшим педагогическим

    5

    Баракова Наталья Александровна

    Букин Николай Леонидович

    Чечугина Наталья Сергеевна

    Карнаухова Анна Валентиновна

    Карих Елена Владимировна

    -ср.-спец. образованием

    5

    Баракова Оксана Анатольевна

    Беренгилова Галина Васильевна

    Бастрыкина Ольга Николаевна

    Гладких Эльвира Алексеевна

    Набокова Наталья Анатольевна


    Сведения об образовании, квалификации, наградах за последние 4 года:



    Образование и категория

    2016-2017

    2017-2018

    2018-2019

    2019-2020

    1

    Всего учителей

    14

    15

    15

    13

    2

    Высшее образование

    8

    9

    9

    8

    3

    Обучается (где)













    4

    Среднее специальное

    6

    6

    6

    5

    5

    Высшее педагогическое образование

    6

    6

    6

    5

    6

    Высшая квалификационная категория

    0

    0

    0

    0

    7

    Первая квалификационная категория

    0

    0

    0

    0

    8

    Нет квалификационной категории

    14

    15

    15

    13

    9

    Имеет грамоту управления образования

    10

    10

    10

    9

    10

    Имеет грамоту министерства образования

    2

    2

    2

    3

    11

    Имеет грамоту РФ

    -

    -

    -

    -

    12

    Почётный работник общего образования

    1

    1

    1

    1

      1   2   3


    написать администратору сайта