Анализ по физической культуре. Анализ предмета физическая культура. Анализ преподавания предмета физическая культура в Приозерной общеобразовательной школе в 20212022 учебном год

• Название: Анализ преподавания предмета физическая культура в Приозерной общеобразовательной школе в 20212022 учебном год
• Анкор: Анализ по физической культуре
• Дата: 22.06.2022
• Размер: 20.35 Kb.
• Имя файла: Анализ предмета физическая культура.docx
• Тип: Анализ; #609446

Анализ преподавания предмета физическая культура

в Приозерной общеобразовательной школе

в 2021-2022 учебном году

1. Деятельность организаций образования по созданию условий для качественного обучения.

Анализ качественного состава педагогов предмета.

Обеспеченность кадрами, их качественные и количественные характеристики в учебном году.

Обеспеченность кадрами по предмету полная. Все учителя с высшим образованием.

Тарновский А.В.- учитель физической культуры. Преподаёт в 1-9 классах.

Стаж работы -7 лет. образование высшее, окончила КСТУ им академика З.Алдамжар. специальность – учитель физической культуры. Нагрузка – согласно руп.
1.2. Содержание и основные формы работы методической службы школы по совершенствованию профессионального мастерства педагогов.

Аттестация и курсовая подготовка педагогических кадров школы.

1. 
   Прошел онлайн-курсы повышения квалификации на тему «Развитие профессианальных компетенций учителя физической культуры» с 01.11.2021 по 05.11.2021года в объеме 40 часов №0453300.
   

3. 
   Материально-техническая база учебного кабинета.
   

Спортзал

Перечень спортивного инвентаря в Приозерной ОСШ

№	Наименование инвентаря.	Количество.
1	Лыжи.	13 пары.
2	Ворота	2 шт.
3	Мячи волейбольные.	5 шт.
4	Мячи баскетбольные.	5 шт.
5	Мячи футбольные.	3 шт.
6	Граната (500 гр).	1 шт.
7	Граната (700гр).	1 шт.
8	Стол настольный.	1 шт.
9	Доски шашки комплект.	2 шт.
10	Шахматы доски.	2 шт.
11	Эстафетные палочки.	4 шт.
12	Гимнастические маты.	5 шт.
13	Сетка волейбольная.	1 шт.
14	Гимнастические палочки	4 шт.
15	Гимнастические козел	1 шт.
16	Коньки	5 пар.
17	Теннисный стол	1 шт.
18	Обручи	5 шт.
19	Скакалки	8 шт.

2. Анализ состояния обучения в условиях реализации Государственного общеобязательного стандарта образования.

2.1. По итогам 2021-2022 учебного года в 1-9 -х классах выполнены учебные программы по всем предметам вполном объеме в соответствии с календарно-тематическим планированием.

2.2. Эффективность внедрения новых технологий, инновационных форм и методов обучения, средств активизации познавательной деятельности обучающихся и т.д.

Создание условий для освоения обучающимися умения верно строить умозаключения, приводить доказательства, высказывания, логически связанные между собой, делать выводы, обосновывая свои суждения и в конечном итоге, самостоятельно приобретать знания; повышение успеваемости путем использования различных форм учебной деятельности; улучшение отношения учащихся к предмету; развитие познавательных интересов.

2.3. Результативность деятельности организаций образования: проблемы и пути решения (профессиональные конкурсы, результативность работы творческих групп, обобщение передового педагогического опыта, издательская деятельность.

»
4. Факторы, препятствующие повышению качества обучения детей, развитию профессиональной компетентности педагогов.

Работать над повышением качества знаний.

Активно принимать участие в конкурсах.