анализ огэ 9. Анализ пробного огэ по математике в 9 классе мбоу оош 2 п. Алексеевка

• Название: Анализ пробного огэ по математике в 9 классе мбоу оош 2 п. Алексеевка
• Дата: 02.04.2022
• Размер: 6.53 Kb.
• Имя файла: анализ огэ 9.docx
• Тип: Документы; #435838

Анализ пробного ОГЭ по математике в 9 классе

МБОУ ООШ №2 п.Алексеевка.
Государственной (итоговой) аттестации в форме ОГЭ 26.02.22 был проведен пробный экзамен, по материалам ГИА в соответствии с процедурой проведения экзамена в форме ОГЭ. Каждый вариант КИМа состоял из трех модулей: «Алгебра», «Геометрия», "Реальная математика".

Пробный экзамен проведены с целью подготовки учащихся 9а класса к ГИА. Цель проведения: проверить знания, умения, навыки учащихся по выполнению экзаменационных тестовых заданий; заполнения бланков; отработать процедуру проведения экзамена.

Класс		Кол-во учащихся		Баллы (минимальное количество баллов -7)
				0-7		8-14	15-24	25-32
9а	5		1		4	-	-

Успеваемость – 60%, средний балл - 8,6 качество-0

Выполнение экзаменационной работы

№	Спецификация заданий	Справились	Не справились	Не приступили
1	Реальная математика	2	2	1
2		0	2	3
3		0	2	3
4		1	1	3
5		0	2	3
6	Вычислить	4	1
7	Координатная прямая	5	0
8	Найти значение выражения	3	2
9	Решение уравнений	3	2
10	Статистика вероятности	3	2
11	Графики функций	4	1
12	Расчеты по формулам	2	2	1
13	Решение неравенств и систем неравенств	4	1
14	Арифметические и геометрические прогресии	3	2
15	Геометрические задачи	2	3
16	Геометрические задачи	1	3	1
17	Площади геометрических фигур	1	4
18	Фигуры на квадратные решетки	2	2	1
19	Геометрические высказывания (утверждений)	3	2
20	Решение систем уравнений. Алгебраические выражения	0	0	5
21	Задачи на проценты	0	0	5
22	Построение графиков функции	0	0	5
23	Геометрические задачи на вычисления	0	0	5
24	Геометрические задачи на доказательства	0	0	5
25	Задачи повышенной сложности		0	5

При анализе выполнения работы выявлены темы, которые требуют более тщательной отработки на уроках математики, на дополнительных занятиях. Наиболее проблемные ученики Кукуев Игорь Александрович.

Выводы:

1.Продолжить работу по отработке системы повторения, обобщения и систематизации учебного материала в целях подготовки к ОГЭ. Регулярно тренировать обучающихся в решении заданий по Модулям, Геометрии и Реальная математика.

2.Проводить дополнительные занятия для слабоуспевающих обучающихся.

3.Классному руководителю 9 класса провести родительское собрание и ознакомить родителей выпускников 9 класса с результатами ОГЭ по математике.
Учитель математики: _Карагадян С.Д.____________/