|
|
Профориентационная работа. профориентационная работа. Анализ профориентационной работы за 2021 2022 учебный год
Утверждаю: И.о. директора школы: ____________Е.В. Лущенко План профориентационной работына 2022-2023 учебный год2022 г.
Пояснительная записка
Совместная деятельность педагогов и школьников по направлению «профориентация» включает в себя профессиональное просвещение школьников; диагностику и консультирование по проблемам профориентации, организацию профессиональных проб школьников. Задача совместной деятельности педагога и ребенка – подготовить школьника к осознанному выбору своей будущей профессиональной деятельности. Создавая профориентационно значимые проблемные ситуации, формирующие готовность школьника к выбору, педагог актуализирует его профессиональное самоопределение, позитивный взгляд на труд в постиндустриальном мире, охватывающий не только профессиональную, но и внепрофессиональную составляющие такой деятельности. Эта работа осуществляется через:
циклы профориентационных часов общения, направленных на подготовку школьника к осознанному планированию и реализации своего профессионального будущего в рамках образовательной части ВсероссийскогопроектаРДШ
«Профориентациявцифровуюэпоху»;
профориентационные игры: симуляции, деловые игры, квесты, решение кейсов (ситуаций, в которых необходимо принять решение, занять определенную позицию), расширяющие знания школьников о типах профессий, о способах выбора профессий, о достоинствах и недостатках той или иной интересной школьникам профессиональной деятельности;
экскурсии на предприятия города, дающие школьникам начальные представления о существующих профессиях и условиях работы людей, представляющих эти профессии;
посещение профориентационных выставок, ярмарок профессий, тематических профориентационных парков, профориентационных лагерей, дней открытых дверей в средних специальных учебных заведениях и вузах;
организация на базе пришкольного детского лагеря отдыха профориентационных смен, в работе которых принимают участие эксперты в области профориентации и где школьники могут глубже познакомиться с теми или иными профессиями, получить представление об их специфике, попробовать свои силы в той или иной профессии, развивать в себе соответствующие навыки.
совместное с педагогами изучение интернет ресурсов, посвященных выбору профессий, прохождение профориентационного онлайн-тестирования, прохождение онлайн курсов по интересующим профессиям и направлениям образования;
участие в работе всероссийских профориентационных проектов, созданных в сети интернет: просмотр лекций, решение учебно-тренировочных задач, участие в мастер классах, посещение открытых уроков, тестирования;
индивидуальные консультации психолога для школьников и их родителей по вопросам склонностей, способностей, дарований и иных индивидуальных особенностей детей, которые могут иметь значение в процессе выбора ими профессии;
освоение школьниками основ профессии в рамках различных курсов по выбору, включенных в основную образовательную программу школы, или в рамках курсов дополнительного образования;
Цели работы на 2022-2023 учебный год:
оказания профориентационной поддержки учащимся в процессе выбора профиля обучения и сферы будущей профессиональной деятельности.
выработка у школьников сознательного отношения к труду, профессиональное самоопределение в условиях свободы выбора сферы деятельности в соответствии со своими возможностями, способностями и с учетом требований рынка труда.
Задачи:
получение данных о предпочтениях, склонностях и возможностях учащихся .
обеспечение широкого диапазона вариативности профориентационной работы за счет комплексных и нетрадиционных форм и методов, применяемых на уроках технологии и в воспитательной работе;
дополнительная поддержка некоторых школьников, у которых легко спрогнозировать сложности трудоустройства (это наши
«трудные», дети из неблагополучных семей);
выработка гибкой системы кооперации старшей ступени школы с учреждениями дополнительного и профессионального образова
Календарный план деятельности МКОУ СОШ 9 п Верхняя Кугульта по сопровождению профессионального самоопределения обучающихся на 2022-2023 учебный год
№
п/п
|
Направления деятельности/
мероприятия
|
Сроки
|
Информационные
ресурсы
|
Результаты деятельности
|
примечание
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
I
|
НОРМАТИВНОЕ И ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
|
|
1.1
|
Создать рабочую группу по реализации плана деятельности по сопровождению
профессионального самоопределения обучающихся
|
Сентябрь
|
|
|
|
1.2
|
Разработать план деятельности по
сопровождению профессионального самоопределения обучающихся
|
Сентябрь
|
http://resurs-yar.ru
|
|
|
1.3
|
Разработать (актуализировать) Положение о кабинете профессиональной ориентации
|
Сентябрь
|
http://resurs- yar.ru/files/spec/prim_pol.p df
|
|
|
1.4
|
Заключить (обновить) договоры с предприятиями, организациями о
сотрудничестве по профессиональной ориентации обучающихся
|
2022-
2023 уч.г.
|
|
|
|
II
|
ИНФОРМАЦИОННОЕ И МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
|
|
2.1
|
Разместить (обновить) информационно-методические материалы в кабинете
|
В
течение года
|
http://resurs- yar.ru/specialistam/organiz aciya_i_provedenie_profori
|
|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
3.3
|
Обеспечить участие обучающихся 9-х классов, родителей (законных представителей), педагогических работников в областном
профориентационном мероприятии
«Скажи профессии «Да!»
|
Управлен ие
образован ия
|
http://resurs- yar.ru/specialistam/organiza ciya_i_provedenie_proforie ntacionnoj_raboty/vremya_ vybirat_professiyu_dni_po/
|
|
|
3.4
|
Обеспечить участие обучающихся во Всероссийской программе
по развитию системы ранней профориентации
«Билет в будущее», «За собой»
|
В
течение года.
|
www.засобой.рф http://bilet- help.worldskills.ru/
|
|
|
3.5
|
Обеспечить участие обучающихся в региональном конкурсе
«Арт – Профи Форум»
|
Ноябрь 2022 г. –
апрель 2023 г.
|
http://resurs- yar.ru/specialistam/organi zaciya_i_provedenie_prof orientacionnoj_raboty/art
_profi_forum/
|
|
|
3.6
|
Обеспечить участие обучающихся в конкурсе «Здесь нам жить!»
|
По мере запроса
|
http://resurs- yar.ru/specialistam/organi zaciya_i_provedenie_prof
orientacionnoj_raboty/zd es_nam_jit/
|
|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
|
|
|
|
|
|
3.7
|
Обеспечить участие в цикле Всероссийских уроков для обучающихся 8-11 классов
«ПроеКТОриЯ»
|
В
течение
учебного года.
|
http://resurs- yar.ru/files/news/24- 7745_19.pdf
https://proektoria.online/
|
|
|
3.8
|
Обеспечить реализацию «Дорожной карты по реализации плана
мероприятий по развитию системы профессиональной ориентации детей- инвалидов и лиц с ОВЗ» на 2016- 2024 годы
|
2022-
2023 уч.г.
|
http://resurs- yar.ru/proforientaciya/doku mentaciya1/
|
|
|
3.9
|
Организовать проведение профориентационных уроков,
занятий по внеурочной деятельности с включением профессиональных проб, профессионально- ориентированных мастер-классов, профориентационных игр
|
В
течение учебного года.
|
http://resurs- yar.ru/specialistam/organiz aciya_i_provedenie_profor ientacionnoj_raboty/materi aly_dlya_zanyatij/urok/
http://resurs- yar.ru/specialistam/organi zaciya_i_provedenie_prof orientacionnoj_raboty/ma terialy_dlya_zanyatij/prof
_igry/
|
|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
|
|
|
http://resurs- yar.ru/specialistam/organi zaciya_i_provedenie_prof orientacionnoj_raboty/ma terialy_dlya_zanyatij/sce narii_i_didaktika_k_detsk
oroditelskim_proforientac ionnym_igram/
|
|
|
3.10
|
Обеспечить проведение экскурсий:
на промышленные предприятия,
современные высокотехнологичные производственные рабочие места Ярославской области, в том числе в рамках всероссийской акции
«Неделя без турникетов»
на отраслевые тематические выставки соц.партнеров
тематические выставки
|
В
течение учебного года.
|
http://resurs- yar.ru/files/spec/kpek.pdf
|
|
План работы классного руководителя
|
3.11
|
Обеспечить знакомство обучающихся с представленными компетенциями на площадках чемпионатов
(участие в чемпионатах): WorldSkills
Abilympics JuniorSkills
|
В
течение учебного года.
|
https://yar- pk.edu.yar.ru/reg.html http://www.ytuipt.ru/abili mpikspro
https://cdutt.edu.yar.ru/re gionalniy_koordinatsionn iy_tsentr_juniorskills/regi onalniy_chempionat_juni orskills2018.html
http://resurs- yar.ru/shkolnikam_i_abit urientam/vyberi_svoe_pr
ofessionalnoe_buduwee/i storii_uspeha/
|
|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
3.12
|
Обеспечить участие обучающихся в конгрессно-выставочном
мероприятии «День промышленности
|
По запросу
|
http://xn-- d1acamnfgdafffnvp3g5bn
.xn--p1ai/
|
|
|
3.14
|
Провести мероприятия по вовлечению обучающихся в предпринимательскую деятельность: фестивали, проекты, олимпиады,
турниры, профориентационные игры
|
В
течение учебного года.
|
|
|
|
3.15
|
Обеспечить участие обучающихся 9 – 11-х классов в
профориентационных мероприятиях:
«Дни открытых дверей», «Ярмарки учебных мест», конференции по профессиональной ориентации, олимпиады и т.д.
|
В
течение учебного года/по отдельно му плану
|
|
|
|
3.16
|
Организовать деятельность обучающихся по созданию портфолио (учёту достижений)
|
В
течение учебного
года
|
|
|
Индивидуальная работа с
обучающимися
|
3.17
|
Провести консультации обучающихся по вопросам выбора профессий,
сферы деятельности, профессионального обучения
|
В
течение учебного года/по запросам
|
http://resurs- yar.ru/zapis_na_konsultaciy u/
|
|
Анкета обратной связи
| |
|
|
Скачать 178.44 Kb.