Анализ рабочей программы по русскому языку и литературе в 5 кл.. Анализ рабочей программы РУ5 ЛИ 5. Анализ программы. Темы, которые отсутствуют. Богатство и выразительность русского языка. Лингвистика как наука о язык Полилог Речевые формулы приветствия, прощания, просьбы, благод

• Название: Анализ программы. Темы, которые отсутствуют. Богатство и выразительность русского языка. Лингвистика как наука о язык Полилог Речевые формулы приветствия, прощания, просьбы, благод
• Анкор: Анализ рабочей программы по русскому языку и литературе в 5 кл
• Дата: 13.04.2022
• Размер: 35.48 Kb.
• Имя файла: Анализ рабочей программы РУ5 ЛИ 5.docx
• Тип: Документы; #470775

Русский язык 5 кл. Анализ программы. Темы, которые отсутствуют.

1. 
   Богатство и выразительность русского языка.
   Лингвистика как наука о язык
   
2. 
   Полилог
   
3. 
   Речевые формулы приветствия, прощания, просьбы, благодарности
   
4. 
   Композиционная структура текста. Абзац
   
5. 
   Средства связи предложений и частей текста
   
6. 
   Смысловой анализ текста
   
7. 
   Редактирование текста
   
8. 
   Строение словарной статьи
   
9. 
   Правописание Ы — И после приставок
   
10. 
    Разносклоняемые имена существительные
    
11. 
    Нормы словоизменения, произношения имён существительных, нормы постановки ударения
    
12. 
    Правописание суффиксов -ЧИК-/-ЩИК- имен существительных
    
13. 
    Правописание суффиксов -ЕК-/-ИК- имен существительных
    
14. 
    Слитное и раздельное написание НЕ с именами существительными
    
15. 
    Правописание корней с чередованием А // О: -ГАР- — -ГОР-, -ЗАР- — -ЗОР-
    
16. 
    Правописание корней с чередованием А // О: --КЛАН- — -КЛОН-, -СКАК- — -СКОЧ-
    
17. 
    Буквы О и Е после шипящих и Ц в окончаниях имён прилагательных
    
18. 
    Слитное и раздельное написание НЕ с именами прилагательными
    
19. 
    Глаголы совершенного и несовершенного вида
    
20. 
    Глаголы возвратные и невозвратные
    
21. 
    Правописание суффиксов -ОВА- — -ЕВА-, -ЫВА- — -ИВА- в глаголах
    
22. 
    Правописание гласной перед суффиксом -Л- в формах прошедшего времени глагола
    
23. 
    Простое двусоставное предложение
    
24. 
    Простое осложнённое предложение
    
25. 
    Предложения с обобщающим словом при однородных членах и их пунктуационное оформление
    

Литература5кл. Анализ программы.

1. 
   Мифы народов России и мира
   
2. 
   А. С. Пушкин. Стихотворения (не менее трёх). «Зимнее утро», «Зимний вечер»
   
3. 
   М. М. Зощенко (два рассказа по выбору).
   Например, «Галоша», «Лёля и Минька», «Ёлка», «Золотые слова», «Встреча» и др.
   
4. 
   Произведения отечественной литературы о природе и животных (не менее трёх).
   Например, произведения А. И. Куприна, М. М. Пришвина, К. Г. Паустовского
   
5. 
   Произведения отечественной прозы на тему «Человек на войне» (не менее двух).
   Например, Л. А. Кассиль. «Дорогие мои мальчишки»;
   Ю. Я. Яковлев. «Девочки с Васильевского острова»;
   В. П. Катаев. «Сын полка» и др.
   
6. 
   Произведения отечественных писателей XIX–XXI веков на тему детства (не менее двух).
   Например, произведения В. Г. Короленко, В. П. Катаева, В. П. Крапивина, Ю. П. Казакова, А. Г. Алексина,
   В. П. Астафьева, В. К. Железникова, Ю. Я. Яковлева,
   Ю. И. Коваля, А. А. Гиваргизова, М. С. Аромштам,
   Н. Ю. Абгарян, А. В. Жвалевского и Е. Б. Пастернак и др.
   
7. 
   Произведения приключенческого жанра отечественных писателей (одно по выбору).
   Например, К. Булычёв «Девочка, с которойничегоне случится», «Миллион приключений» (главы по выбору) и др.
   
8. 
   Зарубежная приключенческая проза (два произведения по выбору).
   Например, Р. Л. Стивенсон. «Остров сокровищ», «Чёрная стрела» (главы по выбору) и др.