Анализ резистивных цепей постоянного тока
Скачать 42.62 Kb.
|
Анализ резистивных цепей постоянного тока Для схемы, соответствующей номеру варианта, выполнить: 1. Записать уравнения по законам Кирхгофа. Решив полученную систему уравнений, определить токи и напряжения ветвей. 2. Составить узловые уравнения цепи в матричной форме. Решив составленные уравнения, рассчитать токи во всех ветвях исходной цепи. 3. Составить расширенные узловые уравнения. 4. Результаты расчетов свести в таблицу. 5. Рассчитать ток в ветви с резистором методом эквивалентного генератора. 6. Определить, при каком сопротивлении резистора в нем выделяется максимальная мощность. 7. Построить графики зависимостей тока, напряжения и мощности, выделяемой в резисторе при изменении сопротивления от 0.1 до 10 опт Примечание: коэффициент усиления управляемого источника K =1 Параметр источника тока, управляемого током (ИТУН) S = 0.1 Рекомендации по выполнению расчетного задания 1. Последовательное соединение резистора и источника напряжения следует рассматривать как одну ветвь. 2. Схемы для всех вариантов имеют примерно одинаковую сложность. Для всех схем достаточно составить три уравнения по первому закону Кирхгофа и три – по второму. 3. При составлении уравнений по методу узловых напряжений источники напряжения следует преобразовать в эквивалентные источники тока. 4. При выполнении п. 5 (расчет методом эквивалентного генератора) следует помнить, что в цепи с управляемыми источниками входное сопротивление можно найти только как отношение напряжения холостого хода к току короткого замыкания. Напряжение холостого хода можно найти из системы узловых уравнений, полагая проводимость первого резистора равной нулю: G1= 0. Ток короткого замыкания легко найти, решив систему уравнений по законам Кирхгофа (п. 1 расчетного задания). В этой системе следует принять R1= 0. В этом случае ток короткого замыкания ) Требования к оформлению расчетного задания 1. Процесс решения должен сопровождаться краткими пояснениями. 2. Необходимо сначала записывать уравнения в символьном виде, а затем – в числовом. |